大工15春《结构设计原理》大作业题目及要求答案
大工15春《结构设计原理》大作业及要求
注意：从以下五个题目中任选两个进行解答（注意：从题目一、二、三中选择一道计算题，并从题目四、五中选择一道问答题，分别进行解答，不可同时选择两道计算题或者问答题）；解答前，需将所选题目复制（使老师明确你所选的题目）。
题目一：钢筋混凝土结构的题目。
已知某T形截面梁，截面尺寸 ， ，
，混凝土强度等级采用C30，钢筋用HRB400级，
梁所承担的弯矩设计值 ，试求所需受拉钢筋截面面积As。
题目二：钢结构题目。
如下图所示的两端简支的焊接组合截面H型钢梁，受静力荷载作用， ，钢材为 级钢 ， ，试验算跨中荷载P作用位置的强度是否能够满足要求？
题目三：砌体结构题目
某办公楼为纵墙承重结构体系，横墙为刚性横墙，相邻间距s为9.0m，底层层高为4.5m，外纵墙厚为370mm，采用MU10砖M2.5混合砂浆砌筑，刚性方案，室内地坪至基础顶面距离为0.35m，试验算该外墙的高厚比：（1）不开门窗洞口时；（2）开有3个1.2m宽的窗洞口时。已知承重外纵墙[β]=22
题目四和题目五中，选一道问答题作答，不需要回答两道，二选一即可。
题目四：砌体结构中，轴心受压构件的承载力应按下式计算： ，公式中各个符号的含义是什么？
题目五：钢结构连接的具体分类有哪些？
作业具体要求：
1. 封面格式（见文件最后部分）
封面名称：大连理工大学《钢结构》大作业，字体为宋体加黑，字号为小一；
姓名、学号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。
2. 文件名
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号（学号） 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；
离线作业需用word文档写作，不要提交除word文档以外的文件，word文档无需压缩。
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2015年9月2日前。
3. 正文格式
作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。
注意：
作业应该独立完成，不准抄袭其他网站或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计。上交往年作业题目或者其他科目作业的，成绩以零分计。引用他人文章的内容，需在文中标注编号，文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解，给出相关数据，进而有针对性的提出自己的看法。
此处以前内容阅读后请删除。仅需要保留此处以后的作业答案即可。
大连理工大学《结构设计原理》大作业
学习中心：
姓 名：
学 号：
题目XX：
注意：从以下五个题目中任选两个进行解答（注意：从题目一、二、三中选择一道计算题，并从题目四、五中选择一道问答题，分别进行解答，不可同时选择两道计算题或者问答题）；解答前，需将所选题目复制（使老师明确你所选的题目）。
题目一：钢筋混凝土结构的题目。
已知某T形截面梁，截面尺寸 ， ，
，混凝土强度等级采用C30，钢筋用HRB400级，
梁所承担的弯矩设计值 ，试求所需受拉钢筋截面面积As。
题目二：钢结构题目。
如下图所示的两端简支的焊接组合截面H型钢梁，受静力荷载作用， ，钢材为 级钢 ， ，试验算跨中荷载P作用位置的强度是否能够满足要求？
题目三：砌体结构题目
某办公楼为纵墙承重结构体系，横墙为刚性横墙，相邻间距s为9.0m，底层层高为4.5m，外纵墙厚为370mm，采用MU10砖M2.5混合砂浆砌筑，刚性方案，室内地坪至基础顶面距离为0.35m，试验算该外墙的高厚比：（1）不开门窗洞口时；（2）开有3个1.2m宽的窗洞口时。已知承重外纵墙[β]=22
题目四和题目五中，选一道问答题作答，不需要回答两道，二选一即可。
题目四：砌体结构中，轴心受压构件的承载力应按下式计算： ，公式中各个符号的含义是什么？
题目五：钢结构连接的具体分类有哪些？
作业具体要求：
1. 封面格式（见文件最后部分）
封面名称：大连理工大学《钢结构》大作业，字体为宋体加黑，字号为小一；
姓名、学号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。
2. 文件名
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号（学号） 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；
离线作业需用word文档写作，不要提交除word文档以外的文件，word文档无需压缩。
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。
截止时间：2015年9月2日前。
3. 正文格式
作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。
注意：
作业应该独立完成，不准抄袭其他网站或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计。上交往年作业题目或者其他科目作业的，成绩以零分计。引用他人文章的内容，需在文中标注编号，文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。
鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解，给出相关数据，进而有针对性的提出自己的看法。
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大连理工大学《结构设计原理》大作业
学习中心：
姓 名：
学 号：
题目XX：
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