15秋学期《管理心理学》在线作业

所属学校: 科目:管理心理学 2016-01-13 20:59:24
15秋学期《管理心理学》在线作业 cI0傲朋学习网
试卷总分:100       测试时间:--cI0傲朋学习网
单选题  cI0傲朋学习网
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一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)V 1.  在人际吸引中起长远作用的因素是人的()cI0傲朋学习网
A. 外表cI0傲朋学习网
B. 个性品质cI0傲朋学习网
C. 熟悉程度cI0傲朋学习网
D. 利害关系cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
2.  霍桑实验的主持者是()cI0傲朋学习网
A. 梅奥cI0傲朋学习网
B. 霍桑cI0傲朋学习网
C. 泰勒cI0傲朋学习网
D. 法约尔cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
3.  下列属于强化手段的是()cI0傲朋学习网
A. 奖励cI0傲朋学习网
B. 倒退cI0傲朋学习网
C. 消退cI0傲朋学习网
D. 激励cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
4.  以感情来维系成员之间关系的群体是()cI0傲朋学习网
A. 正式群体cI0傲朋学习网
B. 非正式群体cI0傲朋学习网
C. 参照群体cI0傲朋学习网
D. 实属群体cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
5.  加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()。cI0傲朋学习网
A. 越大cI0傲朋学习网
B. 越小cI0傲朋学习网
C. 适中cI0傲朋学习网
D. 时大时小cI0傲朋学习网
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6.  下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素()cI0傲朋学习网
A. 品格cI0傲朋学习网
B. 能力cI0傲朋学习网
C. 经验cI0傲朋学习网
D. 感情cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
7.  公认的“科学管理之父”是()cI0傲朋学习网
A. 泰勒cI0傲朋学习网
B. 梅奥cI0傲朋学习网
C. 韦伯cI0傲朋学习网
D. 法约尔cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
8.  阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子,其行为属于下列哪种类型?()cI0傲朋学习网
A. 反向行为cI0傲朋学习网
B. 压抑cI0傲朋学习网
C. 合理化cI0傲朋学习网
D. 升华cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
9.  依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究,最佳领导方式是()cI0傲朋学习网
A. 低工作,高关心cI0傲朋学习网
B. 高工作,高关心cI0傲朋学习网
C. 以员工为中心cI0傲朋学习网
D. 以生产为中心cI0傲朋学习网
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10.  某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振,这是一种什么心理表现?()cI0傲朋学习网
A. 攻击cI0傲朋学习网
B. 升华cI0傲朋学习网
C. 冷漠cI0傲朋学习网
D. 退化cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
11.  “物以类聚,人以群分”,这是人际吸引中的()原则。cI0傲朋学习网
A. 邻近cI0傲朋学习网
B. 相似cI0傲朋学习网
C. 一致cI0傲朋学习网
D. 互惠cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
12.  “工业心理学之父”是()cI0傲朋学习网
A. 威廉・冯特cI0傲朋学习网
B. 韦伯cI0傲朋学习网
C. 法约尔cI0傲朋学习网
D. 闵斯特伯格cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
13.  某领导为树立威信,决定狠狠打击本厂一些不良现象,来个“杀一儆百”。这对职工来说直到了什么强化作用?()cI0傲朋学习网
A. 积极强化cI0傲朋学习网
B. 消极强化cI0傲朋学习网
C. 惩罚cI0傲朋学习网
D. 衰减cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
14.  最早提出公平理论的是()cI0傲朋学习网
A. 麦克利兰cI0傲朋学习网
B. 亚当斯cI0傲朋学习网
C. 勒温cI0傲朋学习网
D. 弗勒姆cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
15.  个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。cI0傲朋学习网
A. 小型群体cI0傲朋学习网
B. 大型群体cI0傲朋学习网
C. 实属群体cI0傲朋学习网
D. 参照群体cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
16.  有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后,回到家里便向老婆、孩子发泄一通,试问这是一种什么行为表现?()cI0傲朋学习网
A. 冷漠cI0傲朋学习网
B. 退化cI0傲朋学习网
C. 反向cI0傲朋学习网
D. 攻击cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
17.  管理心理学的研究对象是()。cI0傲朋学习网
A. 所有人的心理活动及其规律cI0傲朋学习网
B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律cI0傲朋学习网
C. 管理活动中各种心理现象cI0傲朋学习网
D. 管理活动中的心理过程cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
18.  冲突双方都希望满足两方利益,并寻求互相受益的结果,称为()cI0傲朋学习网
A. 竞争cI0傲朋学习网
B. 协作cI0傲朋学习网
C. 折衷cI0傲朋学习网
D. 迁就cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
19.  下述公式中表述正确的是()。cI0傲朋学习网
A. 领导有效性=f(领导者、被领导者)cI0傲朋学习网
B. 领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)cI0傲朋学习网
C. 领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)cI0傲朋学习网
D. 领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
20.  菲德勒设计的LPC问卷中,高LPC的领导者()cI0傲朋学习网
A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事cI0傲朋学习网
B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己cI0傲朋学习网
C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己cI0傲朋学习网
D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
21.  最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的()cI0傲朋学习网
A. 亚里士多德cI0傲朋学习网
B. 柏拉图cI0傲朋学习网
C. 苏格拉底cI0傲朋学习网
D. 希波克拉特cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
22.  管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的()cI0傲朋学习网
A. 能力和工作难度cI0傲朋学习网
B. 能力和激励水平cI0傲朋学习网
C. 性格和机遇cI0傲朋学习网
D. 价值观与态度cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
23.  根据麦克利兰的成就需要理论,高成就需要型人的特点是()cI0傲朋学习网
A. 具有一定的冒险精神cI0傲朋学习网
B. 踏实谨慎不冒风险cI0傲朋学习网
C. 成就需要越强烈,其冒险性就越大cI0傲朋学习网
D. 不达目的势不罢休cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
24.  最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()cI0傲朋学习网
A. 海曼cI0傲朋学习网
B. 勒温cI0傲朋学习网
C. 梅奥cI0傲朋学习网
D. 莱维特cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
25.  世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是()cI0傲朋学习网
A. 闵斯特伯格cI0傲朋学习网
B. 冯特cI0傲朋学习网
C. 海德cI0傲朋学习网
D. 梅奥cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
26.  最早提出“社会人”和“经济人”学说的是()cI0傲朋学习网
A. 梅奥cI0傲朋学习网
B. 雪恩cI0傲朋学习网
C. 麦格雷戈cI0傲朋学习网
D. 勒温cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
27.  如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系,那么他属于()cI0傲朋学习网
A. P型cI0傲朋学习网
B. M型cI0傲朋学习网
C. PM型cI0傲朋学习网
D. pm型cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
28.  根据生命周期理论,对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授,有效的领导方式一般是()cI0傲朋学习网
A. 高指挥与低支持cI0傲朋学习网
B. 高指挥与高支持cI0傲朋学习网
C. 低指挥与高支持cI0傲朋学习网
D. 低指挥与低支持cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
29.  在人的个性组成中,较多受生物因素的影响,较少受社会影响的是()cI0傲朋学习网
A. 性格cI0傲朋学习网
B. 能力cI0傲朋学习网
C. 气质cI0傲朋学习网
D. 态度cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
30.  一位主管与其他许多人之间的沟通是()cI0傲朋学习网
A. 链状沟通cI0傲朋学习网
B. Y型沟通cI0傲朋学习网
C. 轮状沟通cI0傲朋学习网
D. 环状沟通cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
31.  高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应?()cI0傲朋学习网
A. 多血质cI0傲朋学习网
B. 胆汁质cI0傲朋学习网
C. 粘液质cI0傲朋学习网
D. 抑郁质cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
32.  根据气质的分类,一般()的人较适应做会计工作。cI0傲朋学习网
A. 多血质cI0傲朋学习网
B. 胆汁质cI0傲朋学习网
C. 粘液质cI0傲朋学习网
D. 抑郁质cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
33.  个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应,称为态度的()cI0傲朋学习网
A. 认知成分cI0傲朋学习网
B. 情感成分cI0傲朋学习网
C. 行为意向cI0傲朋学习网
D. 以上都不是cI0傲朋学习网
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34.  某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率,但一经取消,职工便怨声载道,生产效率大幅度下降,这说明这笔奖金是()。cI0傲朋学习网
A. 强化因素cI0傲朋学习网
B. 激励因素cI0傲朋学习网
C. 保健因素cI0傲朋学习网
D. 精神因素cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
35.  甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()cI0傲朋学习网
A. 甲是成人自我状态,乙是父母自我状态cI0傲朋学习网
B. 甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态cI0傲朋学习网
C. 甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态cI0傲朋学习网
D. 甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
36.  某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对于那项任务的积极性会()cI0傲朋学习网
A. 很高cI0傲朋学习网
B. 很低cI0傲朋学习网
C. 可能高也可能低cI0傲朋学习网
D. 以上说法都不对cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
37.  个体在群体的压力下,不仅在行为上与其他人保持一致,而且在信仰上也改变原来的观点,放弃原有的意见之现象称为()cI0傲朋学习网
A. 模仿cI0傲朋学习网
B. 从众cI0傲朋学习网
C. 暗示cI0傲朋学习网
D. 顺从cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
38.  由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为()cI0傲朋学习网
A. 问题解决型团队cI0傲朋学习网
B. 任务型团队cI0傲朋学习网
C. 多功能型团队cI0傲朋学习网
D. 自我管理型团队cI0傲朋学习网
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39.  按照格雷夫斯对价值观的分类,下列哪种类型的人注重工作群体的和谐()cI0傲朋学习网
A. 宗族型cI0傲朋学习网
B. 顺从型cI0傲朋学习网
C. 社交型cI0傲朋学习网
D. 存在主义型cI0傲朋学习网
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40.  有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。cI0傲朋学习网
A. 任务团体cI0傲朋学习网
B. 正式团体cI0傲朋学习网
C. 指挥团体cI0傲朋学习网
D. 利益团体cI0傲朋学习网
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41.  根据弗鲁姆的期望理论,下列哪种选项是错误的?()cI0傲朋学习网
A. E高×V高=M高cI0傲朋学习网
B. E中×V中=M中cI0傲朋学习网
C. E低×V低=M低cI0傲朋学习网
D. E零×V零=M零cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
42.  银行开展有奖储蓄,事先公布奖励的物质和奖金数额,主要是为了()cI0傲朋学习网
A. 提高人们对获奖的效价cI0傲朋学习网
B. 提高人们对获奖的公平感cI0傲朋学习网
C. 提高人们对获奖的期望值cI0傲朋学习网
D. 提高人们对获奖的信任度cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
43.  按照领导方格理论,“只抓工作,不关心职工”是()cI0傲朋学习网
A. 1.1型cI0傲朋学习网
B. 9.1型cI0傲朋学习网
C. 1.9型cI0傲朋学习网
D. 9.9型cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
44.  关于领导的说法,正确的是()cI0傲朋学习网
A. 领导就是发号施令cI0傲朋学习网
B. 领导是一种影响力cI0傲朋学习网
C. 领导就是决策cI0傲朋学习网
D. 领导就是指挥cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
45.  冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为()cI0傲朋学习网
A. 协作cI0傲朋学习网
B. 回避cI0傲朋学习网
C. 迁就cI0傲朋学习网
D. 折衷cI0傲朋学习网
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46.  根据领导生命周期理论,当职工比较成熟时应采取()cI0傲朋学习网
A. 命令式cI0傲朋学习网
B. 参与式cI0傲朋学习网
C. 说服式cI0傲朋学习网
D. 授权式cI0傲朋学习网
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47.  人们只与群体的某些人沟通,而他们各自又有沟通对象,这种沟通类型是()cI0傲朋学习网
A. 链状沟通cI0傲朋学习网
B. Y型沟通cI0傲朋学习网
C. 轮状沟通cI0傲朋学习网
D. 环状沟通cI0傲朋学习网
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48.  下列各项中不属于管理心理学研究内容的是()cI0傲朋学习网
A. 个体心理cI0傲朋学习网
B. 领导心理cI0傲朋学习网
C. 组织心理cI0傲朋学习网
D. 病理心理cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
49.  密歇根大学对领导行为的研究,认为最佳的领导方式是()cI0傲朋学习网
A. 高工作,高关心cI0傲朋学习网
B. 高工作,低关心cI0傲朋学习网
C. 以员工为中心cI0傲朋学习网
D. 以生产为中心cI0傲朋学习网
      满分:2  分cI0傲朋学习网
50.  美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?()cI0傲朋学习网
A. 能力cI0傲朋学习网
B. 个性品质cI0傲朋学习网
C. 激励cI0傲朋学习网
D. 知识技能的多面性cI0傲朋学习网
      满分:2  分
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