华师16年3月课程考试《幼儿园语言教育活动设计与实施》作业考核试题

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试卷总分：100       测试时间：--zD2傲朋学习网
单选题 多选题 判断题  zD2傲朋学习网
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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  （）是指意义比较具体的词，包括名词、动词、形容词、数量词、代词、副词等；zD2傲朋学习网
A. 虚词zD2傲朋学习网
B. 动词zD2傲朋学习网
C. 名词zD2傲朋学习网
D. 实词zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
2.  （）为儿童语音发展的飞跃期。zD2傲朋学习网
A. 3－4岁zD2傲朋学习网
B. 2-3岁zD2傲朋学习网
C. 4-5岁zD2傲朋学习网
D. 5-6岁zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
3.  语言发音的原动力是由（）产生的气流。zD2傲朋学习网
A. 呼吸器官zD2傲朋学习网
B. 喉头和声带zD2傲朋学习网
C. 口腔、鼻腔和咽腔zD2傲朋学习网
D. 舌部zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
4.  所谓（），有一种相对固定的概念，是指儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象。zD2傲朋学习网
A. 游戏zD2傲朋学习网
B. 听说游戏zD2傲朋学习网
C. 语言游戏zD2傲朋学习网
D. 活动游戏zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
5.  （）是指实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度，而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。这是进行教育评价的最基本的原则。zD2傲朋学习网
A. 教师参与评价原则zD2傲朋学习网
B. 客观性原则zD2傲朋学习网
C. 全面性原则zD2傲朋学习网
D. 参照性原则zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
6.  （）是人脑对客观事物一般特征和本质特征的反映，是以词为标志在概括的基础上形成的，受概括水平的限制。zD2傲朋学习网
A. 特征zD2傲朋学习网
B. 性质zD2傲朋学习网
C. 概念zD2傲朋学习网
D. 类别zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
7.  （）是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是幼儿语言学习和语言发展主要表现之一。zD2傲朋学习网
A. 倾听zD2傲朋学习网
B. 表述zD2傲朋学习网
C. 欣赏文学作品zD2傲朋学习网
D. 早期阅读行为zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
8.  （）主要为幼儿创设正式的口语表达情景，使幼儿有机会在集体面前表达自己对某一图片、实物或情景的认识、看法等，学习表述的方法和技能。zD2傲朋学习网
A. 谈话活动zD2傲朋学习网
B. 讲述活动zD2傲朋学习网
C. 听说游戏zD2傲朋学习网
D. 文学活动zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
9.  （）是一种带有幻想色彩的虚构故事，通过夸张、象征、拟人的语言表现方式去塑造形象，表现生活，借幻想创造出并不存在于现实生活却又与生活有密切联系的生活场景。zD2傲朋学习网
A. 儿童诗歌zD2傲朋学习网
B. 童话zD2傲朋学习网
C. 生活故事zD2傲朋学习网
D. 幼儿散文zD2傲朋学习网
      满分：3  分zD2傲朋学习网
10.  （）是指儿童自觉地辨别发音是否正确，自觉地模仿正确发音，并自觉地纠正错误发音的一种能力。zD2傲朋学习网
A. 语音意识zD2傲朋学习网
B. 语音概念zD2傲朋学习网
C. 语音理念zD2傲朋学习网
D. 语音感受zD2傲朋学习网
      满分：3  分