高一年级下册地理知识点总结

层次:高一所属学校:全国 科目:英语 2022-05-30 15:19:02

高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是为你整理的《高一年级下册地理知识点总结》,希望你不负时光,努力向前,加油!

1.高一年级下册地理知识点总结oEf傲朋学习网


  气象灾害oEf傲朋学习网

  主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、干旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。oEf傲朋学习网

  台风灾害防御措施:加强台风监测,及时发布台风预报或警报,及时组织大家做好抗台风工作。oEf傲朋学习网

  暴雨涝灾防御措施:利用气象卫星对暴雨、洪水进行监测,提高预报正确率,减轻洪涝灾害损失。oEf傲朋学习网

  工程措施:修筑堤坝、整治河道;修建水库;修建分洪区(或滞洪、蓄洪区等)。非工程措施:洪泛区的土地管理;建立洪水预警系统;拟定居民的应急撤离计划和对策;实行防洪保险等。oEf傲朋学习网

  旱灾防御措施:oEf傲朋学习网

  ①实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的生态环境;oEf傲朋学习网

  ②种植耐旱作物;oEf傲朋学习网

  ③开展农田水利基本建设,营造防护林,改进耕作制度等。oEf傲朋学习网

  寒潮防御措施:提前发布准确的寒潮消息或警报,提醒有关部门做好防寒准备。

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  1、判断依据:oEf傲朋学习网

  第一步,根据最冷月、最热月判断南北半球oEf傲朋学习网

  若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;oEf傲朋学习网

  若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球oEf傲朋学习网

  第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15oEf傲朋学习网

  第三步,判断降水的季节分配类型,夏雨型(1500---20xx)oEf傲朋学习网

  2、位置:oEf傲朋学习网

  纬度位置:南北纬10度至南北回归线之间的大陆东岸oEf傲朋学习网

  海陆位置:主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛oEf傲朋学习网

  3、气候特点(特征):终年高温,一年有明显的雨(5月---9月)季,旱季(10月----次年4月)oEf傲朋学习网

  4、气候形成原因:受海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动影响(其中夏季风是由南半球的东南信风向北移动,越过赤道后受地转偏向力影响向右偏而形成西南风。oEf傲朋学习网

  5、该气候条件下所形成的陆地自然带:热带季雨林带oEf傲朋学习网

  该气候条件下所分布的植被类型:热带季雨林oEf傲朋学习网

  该气候条件下所分布的典型动物:象,孔雀oEf傲朋学习网

  该气候条件下所形成的典型土壤:砖红壤性红壤oEf傲朋学习网

  6、该气候区内分布的城市:印度首都新德里、的港口城市和棉纺城孟买,城市和麻纺城加尔各答,新兴工业中心班加罗尔,孟加拉国的首都达卡、斯里兰卡的首都科伦坡、泰国首都曼谷,缅甸首都仰光、越南的首都河内、港口和工业中心胡志明市、老挝的首都万象、柬埔寨首都金边,我国海南省的海口、的旅游城三亚,台湾港口高雄。历史名城台南,菲律宾首都马尼拉oEf傲朋学习网

  7、该气候区内的农业活动情况:以水稻、茶叶、甘蔗、小麦为主。

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  1、地球上存在生命物质的原因oEf傲朋学习网

  地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道。oEf傲朋学习网

  地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成。oEf傲朋学习网

  2、太阳活动标志:黑子oEf傲朋学习网

  太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。oEf傲朋学习网

  3、自转地理意义:oEf傲朋学习网

  ①产生昼夜交替现象;oEf傲朋学习网

  ②产生地方时差异;oEf傲朋学习网

  ③水平运动物体的偏向;oEf傲朋学习网

  ④地球椭圆体的形成。oEf傲朋学习网

  4、公转地理意义:oEf傲朋学习网

  ①昼夜长短的时空变化;oEf傲朋学习网

  ②正午太阳高度的时空变化;oEf傲朋学习网

  ③四季的交替;oEf傲朋学习网

  ④五带的分布。

4.高一年级下册地理知识点总结oEf傲朋学习网

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  宇宙中的地球oEf傲朋学习网

  (1)地球在宇宙中的位置多层次的天体系统:总星系---银河系---太阳系---地月系(2)太阳系中的一颗普通行星八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星oEf傲朋学习网

  (3)存在生命的行星地球上生命存在的基本条件:自身条件:适宜的温度、合适的大气,充足的水分外部条件:稳定的太阳光照,安全的宇宙环境oEf傲朋学习网

  太阳对地球的影响oEf傲朋学习网

  (1)为地球提供能量太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。oEf傲朋学习网

  (2)太阳活动影响地球太阳活动类型:黑子---光球层,耀斑和日珥---色球层,太阳风---日冕层太阳活动对地球的影响:耀斑→磁暴→影响短波通信,太阳风→极光oEf傲朋学习网

  地球的运动oEf傲朋学习网

  (1)地球运动的一般特点自转:自西向东,恒星日(23时56分4秒),各地相等15°/小时(两极除外),线速度从赤道向两极递减公转:自西向东,恒星年(365天6时9分10秒),近日点(1月初)快,远日点(7月初)慢,平均1°/日。oEf傲朋学习网

  (2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,周期为一个回归年。(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度,地方时相差1小时。oEf傲朋学习网

  (4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。oEf傲朋学习网

  (5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减,离直射点越近太阳高度越大oEf傲朋学习网

  (6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。夏季是一年中白昼较长,太阳高度较大的季节,冬季反之。春秋两季是过渡季节。oEf傲朋学习网

  地球的圈层结构oEf傲朋学习网

  (1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(P波):能在固体、液体中传播,较快横波(S波):只能在固体中传播,较慢岩石圈:地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。软流层:位于上层地幔中,一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。oEf傲朋学习网

  (2)地球外部圈层大气圈、水圈、生物圈

5.高一年级下册地理知识点总结oEf傲朋学习网


  1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。oEf傲朋学习网

  (1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。oEf傲朋学习网

  (2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土壤的形成,使地理环境发生了深刻的变化。环境创造了生物,生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物,同时又是地理环境的塑造者oEf傲朋学习网

  (3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。举例:我国西北内陆——由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候——河流不发育,多为内流河——气候干燥,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少。oEf傲朋学习网

  2、地理环境的地域分异规律:oEf傲朋学习网

  (1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性):受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的。例如:赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带。oEf傲朋学习网

  (2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性):受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以水分为基础的。例如:中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现:森林带—草原带—荒漠带oEf傲朋学习网

  (3)山地的垂直地域分异:在高山地区,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直自然带。举例:赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。oEf傲朋学习网

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