人教版高二生物上册知识点

层次:高二所属学校:全国 科目:生物 2023-07-18 21:14:05 生物知识点
很多高中生在学习的生物这门科目时,都认为生物知识点较琐细,因此,想学好生物就要学会总结学过的知识内容。为各位同学整理了《人教版高二生物上册知识点》,希望对你的学习有所帮助!

1.人教版高二生物上册知识点 篇一tsu傲朋学习网


  影响呼吸速率的外界因素:tsu傲朋学习网

  1、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。tsu傲朋学习网

  温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内,温度越低,细胞呼吸越弱;温度越高,细胞呼吸越强。tsu傲朋学习网

  2、氧气:氧气充足,则无氧呼吸将受抑制;tsu傲朋学习网

  氧气不足,则有氧呼吸将会减弱或受抑制。tsu傲朋学习网

  3、水分:一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。tsu傲朋学习网

  4、CO2:环境CO2浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜。

2.人教版高二生物上册知识点 篇二tsu傲朋学习网


  细胞器——系统内的分工合作tsu傲朋学习网

  一、细胞器之间分工tsu傲朋学习网

  (1)双层膜tsu傲朋学习网

  叶绿体:存在于绿色植物细胞,光合作用场所tsu傲朋学习网

  线粒体:有氧呼吸主要场所tsu傲朋学习网

  (2)单层膜tsu傲朋学习网

  内质网:细胞内蛋白质合成和加工,脂质合成的场所tsu傲朋学习网

  高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装tsu傲朋学习网

  液泡:植物细胞特有,调节细胞内环境,维持细胞形态tsu傲朋学习网

  溶酶体:分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌tsu傲朋学习网

  (3)无膜tsu傲朋学习网

  核糖体:合成蛋白质的主要场所tsu傲朋学习网

  中心体:与细胞有丝_有关tsu傲朋学习网

  二、分泌蛋白的合成和运输tsu傲朋学习网

  核糖体内质网、高尔基体、细胞膜tsu傲朋学习网

  (合成肽链)(加工成蛋白质)(进一步加工)(囊泡与细胞膜融合,蛋白质释放)

3.人教版高二生物上册知识点 篇三tsu傲朋学习网


  1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。tsu傲朋学习网

  2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。tsu傲朋学习网

  3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。tsu傲朋学习网

  4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。tsu傲朋学习网

  5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。tsu傲朋学习网

  6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。tsu傲朋学习网

  7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。tsu傲朋学习网

  8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。tsu傲朋学习网

  9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。tsu傲朋学习网

  10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。tsu傲朋学习网

  11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。tsu傲朋学习网

  12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。tsu傲朋学习网

  13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。tsu傲朋学习网

  14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。tsu傲朋学习网

  15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

4.人教版高二生物上册知识点 篇四tsu傲朋学习网


  (1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。tsu傲朋学习网

  (2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。tsu傲朋学习网

  (3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。tsu傲朋学习网

  (4)性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。tsu傲朋学习网

  (5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉tsu傲朋学习网

  (6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)tsu傲朋学习网

  (7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。tsu傲朋学习网

  (8)表现型——生物个体表现出来的性状。tsu傲朋学习网

  (9)基因型——与表现型有关的基因组成。tsu傲朋学习网

  (10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。tsu傲朋学习网

  非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。tsu傲朋学习网

  (11)基因——具有遗传效应的DNA_,在染色体上呈线性排列。

5.人教版高二生物上册知识点 篇五tsu傲朋学习网


  1、在胚芽鞘中tsu傲朋学习网

  感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端tsu傲朋学习网

  向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部tsu傲朋学习网

  产生生长素的部位在胚芽鞘尖端tsu傲朋学习网

  2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:tsu傲朋学习网

  ①横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输tsu傲朋学习网

  ②纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运tsu傲朋学习网

  ③胚芽鞘尖端下部生长素分布情况:生长素多生长的快、生长素少生长的慢,胚芽鞘弯曲方向与生长素少的方向一致tsu傲朋学习网

  3、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。tsu傲朋学习网

  植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质tsu傲朋学习网

  4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素tsu傲朋学习网

  在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子tsu傲朋学习网

  生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分tsu傲朋学习网

  5、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎>芽>根tsu傲朋学习网

  6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果tsu傲朋学习网

  在一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长=相关文档推荐= 人教版高二物理选修二知识点 人教版高二语文必背文言文及古诗 人教版高二物理选修一复习知识点 人教版高二语文必背古诗词 人教版高二下学期生物知识点 人教版高二物理必修二知识点复习 查看高二全部文档 >>

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