电大《汉语通论》:如何分析多重复句的结构层次(4)

所属学校:中央电大 科目:汉语通论 2015-03-17 15:25:11
 

3、别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;别人说得不对,也应该让别人说完,然后慢慢加以解释。VH9傲朋学习网

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第一步:VH9傲朋学习网

别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;| 别人说得不对,也应该让VH9傲朋学习网

                                                     并列VH9傲朋学习网

别人说完,然后慢慢加以解释。VH9傲朋学习网

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第二步:VH9傲朋学习网

别人说得对,|| 我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;| 别人说得不对,|| VH9傲朋学习网

               条件                                     并列             让步VH9傲朋学习网

应该让别人说完,然后慢慢加以解释。VH9傲朋学习网

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第三步:(最终答案)VH9傲朋学习网

别人说得对,|| 我们就应该欢迎,||| 并要向别人的长处学习;| 别人说得不对,||VH9傲朋学习网

               条件                递进                     并列           让步VH9傲朋学习网

也应该让别人说完,||| 然后慢慢加以解释。VH9傲朋学习网

连贯VH9傲朋学习网

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这是一个并列关系的三重复句。VH9傲朋学习网

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