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《外国文学专题》作业评讲(3) 责任教师 阳雯 《外国文学专题》是汉语言文学专业的一门专业基础课。由于本课涉及到的作家、作品较多，要求大家学习时增加阅读量。在做作业时，多联系相关作品对题目进行说明，更有说服力。另外，外国文学的很多问题是没有定论的，所以大家要尽量培养自己多元思维的能力。蓝色的字，是老师的指导性评讲。 一、简答。 1、后期象征主义有哪些特征？ 本题考核的知识点包括：后期象征主义的特征。 常见错误：后期象征主义的特征不同于“象征主义”的特征，在主题上有更多的迷幻性。大家要注意区别。 解题思路： 一是更强调诗歌的复杂性、暗示性、神秘性和音乐，强调通过象征实现灵魂与灵魂的对话，实现已知世界与未知世界的对话；二是创作变得愈来愈隐秘与个人化，诗人仿佛神庙中祈祷的神甫，试图在喃喃自语是创造某种奥秘的迷；三是更加强调形式的“纯粹”，试图创造一种“纯诗”。在后期象征主义诗人看来，诗作为一种最高的艺术创造形式，完全超越了自然，是使人类超脱自然死亡唯一的精神途径。 2、存在主义文学有哪些基本特征？ 本题考核的知识点包括：存在主义文学的基本特征。 常见错误：教材166页的相关内容，此题比较简单。 解题思路： 首先，法国存在主义作家都关心现实问题，因此他们的作品都与现实紧密相关。第二，法国存在主义作家差不多都是哲学学生出生，而他们在哲学思想上的共同理念就是存在主义。第三，从形式方面看，存在主义作家基本上是遵循传统的，但在一定程度上有所创新。 3、《西西福斯的神话》表达了加缪怎样的哲学思想，这些思想如何体现在他的小说中？ 本题考核的知识点包括：对《西西福斯的神话》的理解。 常见错误：要理解《西西福斯的神话》是一个很难的事，必须对哲学要有一定的认识，哲学是对人生存的最深层的思考，所以大家不要光用文学的观点来看此作品。 解题思路： 《西西福斯的神话》是加缪重要的存在主义哲学著作。西西福斯是希腊神话中的一个暴君，遭到神的惩罚：在冥土推巨石上山，但将及山顶时，巨石滚下，他再重新推石，如此周而复始，永无止境，加缪借这个故事来阐明自己的哲学观点。人的存在就如同西西福斯的生存状态一样荒诞和徒劳无益。西西福斯对自己的处境有着清醒的认识，也为此感到烦恼，然而他仍不断地把巨石推向山顶，因为“爬上山顶所要作出的艰苦努力就足以使一个人的心里感到充实”，因而他又是幸福的。加缪甩的是这个神话英雄的“清醒意识”，这种“清醒意识”既给西西福斯带来痛苦，又造就了分的胜利，因为他的清醒韵味着对痛苦和命运的藐视，加缪的报有作品几乎都是这种哲学观点的形象化阐释。 4、简述《厌恶》的思想内容？ 本题考核的知识点包括：《厌恶》的思想内容。 常见错误：相关答案在教材172页，但教材是散乱的，需要自己总结。 解题思路： 《厌恶》作为萨特的第一部存在主义小说，也是法国第一部有影响的存在主义小说，明显地在传统小说的故事叙述中融入许多关于“存在”的思考，这是它突出的存在主义特色。如小说主人公洛根丁感觉到“厌恶”并最终发现其根源在于“偶然性”，就是说，从定义上说，存在不是必然。一切都是完全没有根据的。洛根丁的体验和感觉其实是萨特后来在《存在与虚无》和《苍蝇》等作品里表现的思想：生活是荒谬的，没有什么固定的意义；生活的荒谬会使人厌恶。这也是萨特提出的“存在先于本质”的基本含义。 三、论述。 《大师和玛格丽特》提出了哪些主要问题？这些问题的提出表现了作品怎样的思想内容？ 本题考核的知识点包括：《大师和玛格丽特》的主题。 常见错误：这道题是问的作品的主题，所以论述起来有相当的篇辐。小说通过巧妙的架构和时空的切换（如魔王的讲述、大师的小说、“天真汉”的梦等），将两个层面以及相应的事件和形象有机地联系在一起。小说充分显示了布尔加科夫寄真实于魔幻、寓庄严于谐谑的深刻和机智，他让读者在他营造的独特的艺术氛围中品味人生的哲理。 解题思路： 首先，魔王沃兰德为什么来到人间？实际上，沃兰德在和莫斯科的杂技观众网页时，就开诚布公地讲明了此行的目的，那就是要透过城市外貌改变，看一看“本市居民的内心是否发生了变化？”也就是说，他此行只不过是要莫斯科居民的生活来一次揭露性实验，他揭示出人们通常体面的那个貌似坚强的精神支柱，竟是这样脆弱？ 于是小说提出另一个问题：莫斯科的精神文化的理论权威、莫斯科文联主席柏辽兹为什么应该受那么严厉的惩罚？其实，沃兰德惊怒柏辽兹“不论提起什么，一切没有”的历史和文化虚无主义态度，“从死变灰、一切化为乌有”的没有道德责任感、没有精神皈依的庸俗唯理论势必泯灭掉人的责任感和道德感，造成的是一个没有个性、没有思想、没有精神支柱的行尸走肉的世界。 小说出现了一个新的耶稣形象，那么这一精神支柱如何才能在人的心中树立起来？为什么说怯懦是人类最可怕的缺陷？ 此外，小说还提出为什么永生不死是恐怖的？大师为什么只配得到“安宁”等等。 版权声明声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益
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