作 业
1．第1题
下列不属于个性心理特征的是( )。
A.意志 B.能力 C.气质 D.性格
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
2．第2题
“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（ ）
A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
3．第3题
有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（ ）品质的表现。
A.广度 B.有效性 C.稳定性 D.专一性
您的答案：C 题目分数：1.0
此题得分：1.0
4．第4题
强度较小、持续时间较长的情绪状态是（ ）。
A.心境 B.激情 C.应激 D.情感
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
5．第5题
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（ ）。
A.感觉 B.表象 C.记忆 D.知觉
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
6．第6题
粘液质属于哪种高级神经活动类型？（ ）
A.活泼型
B.不可遏制型 C.安静型 D.抑制型
您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0
7．第7题
最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )
A.巴甫洛夫 B.弗洛伊德 C.艾宾浩斯 D.冯特
您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0
8．第8题
（ ）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观 B.实物直观 C.模像直观 D.言语直观
您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0
9．第22题
自我认识属于自我意识中的（ ）形式。
A.认知 B.情感 C.意志 D.动机
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
10．第23题
一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？（ ）
A.接近性B.相似性 C.互补性
D.能力及特长
您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0
11．第24题
奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为（ ）。
A.优越型和自卑型 B.外向型和内向型
C.意志坚强型和意志薄弱型 D.情绪型和理智型
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
12．第25题
促进成长的非指示性原则是由心理学家（ ）提出的。
A.弗洛伊德 B.华生 C.马斯洛 D.罗杰斯
您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0
13．第28题
下面选项中属于无意想象的是（ ）
A.理想 B.再造想象 C.创造想象 D.梦
您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0
14．第29题
“比奈―西蒙”量表是在（ ）年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905 B.1916 C.1908 D.1911
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
15．第42题
智力多元论是（ ）提出来的。
A.斯皮尔曼 B.瑟斯顿 C.吉尔福特 D.加德纳
您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0
16．第43题
“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（ ）。
A.强度 B.对比 C.变化 D.活动
您的答案：B
题目分数：1.0 此题得分：1.0
17．第44题
一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（ ）关系。
A.“倒U型” B.“U型” C.直线 D.不确定
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
18．第45题
饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。
A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉
您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0
19．第46题
下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（ ）
A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用
您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0
20．第47题
系统脱敏法和厌恶疗法属于（ ）。
A.心理分析法 B.行为疗法
C.患者中心疗法 D.认知疗法
您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0
21．第15题
发散思维的主要特征包括（ ）
A.流畅性 B.可操作性 C.变通性 D.独特性 E.逻辑性
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第16题
下列心理活动中，属于个性倾向性的有（ ）。
A.需要 B.情绪 C.兴趣 D.动机 E.能力
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
23．第17题
按造成焦虑的根源，可以把焦虑分为（ ）
A.现实性焦虑 B.神经性焦虑
C.正常焦虑 D.道德性焦虑 E.过敏性焦虑
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第18题
下面哪些心理学家是行为主义的代表人物？（ ）
A.弗洛伊德 B.华生 C.荣格 D.马斯洛 E.斯金纳
您的答案：B,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第19题
性格与气质的关系是（ ）。
A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。 B.气质可以影响性格形成和发展的速度。 C.性格是气质形成的前提。 D.性格可以制约气质的表现。
E.性格可以任意塑造气质的类型。
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第20题
记忆过程包括哪几个环节？( )
A.识记 B.保持 C.再认 D.重现
E.比较
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
27．第21题
引起和保持有意注意的条件有( )。
A.加深对任务的理解，不断组织自己的活动 B.培养间接兴趣
C.用坚强的意志克服内外干扰 D.增加刺激物的新异性 E.增加刺激物的对比度
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
28．第35题
心理学研究的基本原则有( )。
A.客观性原则 B.发展性原则 C.系统性原则 D.主观性原则 E.局部性原则
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
29．第36题
下列选项中主要属于创造想象的有（ ）
A.作家构思一篇新的小说
B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象 C.做梦
D.画家创作一副新的作品
E.看小说时头脑浮现主人公的形象
您的答案：A,D 题目分数：3.0
此题得分：3.0
30．第37题
下列选项中属于自我意识的认知形式的有（ ）。
A.自我感觉 B.自我体验 C.自我控制 D.自我观念 E.自我分析
您的答案：A,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
31．第38题
焦虑的基本成分为（ ）
A.认知成分 B.态度成分 C.生理成分 D.行为成分 E.心理成分
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
32．第39题
下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（ ）：
A.正常健康的交往
B.统一的人格、心理保持连续性
C.现实地认识自我、承认自我、接受自我 D.行为方式与社会角色相一致，符合常规 E.对挫折有较高的承受力
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0
此题得分：3.0
33．第40题
下面哪些属于社会刻板印象？（ ）
A.东北人豪爽，上海人精明 B.一见如故 C.一见钟情 D.男刚女柔
E.一好百好，一坏百坏
您的答案：A,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
34．第41题
物体知觉包括( )。
A.空间知觉 B.时间知觉 C.社会知觉 D.运动知觉 E.人际知觉
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
35．第55题
英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？（ ）
A.准备期 B.发现期 C.酝酿期 D.豁朗期 E.验证期
您的答案：A,C,D,E
题目分数：3.0 此题得分：3.0
36．第56题
第一个智力量表的编制者是（ ）
A.韦克斯勒 B.推孟 C.比奈 D.吉尔福特 E.西蒙
您的答案：C,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
37．第57题
情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（ ）
A.手势表情 B.面部表情 C.身体表情 D.言语表情 E.动作表情
您的答案：B,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
38．第58题
下列心理活动中，属于认识过程的有（ ）。
A.性格 B.动机 C.思维 D.情绪 E.记忆
您的答案：C,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
39．第59题
学校心理健康教育实施的专门渠道包括（ ）：
A.心理辅导 B.心理咨询 C.心理治疗 D.各科教学 E.团队活动
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
40．第60题
分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为( )。
A.感受器 B.内导神经 C.神经中枢 D.神经网络 E.神经元
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
41．第9题
分析和综合是思维的基本过程。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
42．第10题
根据情绪发生的强烈程度和持续时间，情绪可以分为三种状态：心境、激情和应激。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
43．第11题
根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
44．第12题
在视觉中明适应使感受性提高，暗适应使感受性降低。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
45．第13题
艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
46．第14题
探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
47．第26题
科学心理学诞生于1905年。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
48．第27题
概念是反映事物表面属性的思维形式。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
49．第30题
应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
50．第31题
知识的掌握与能力的发展是不同步的。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
51．第32题
感觉阈限越大，感受性越高。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
52．第33题
保持是记忆过程的中心环节。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
53．第34题
实验表明，学习程度为100%时，记忆效果最好。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
54．第48题
智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
55．第49题
应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
56．第50题
IQ为118属于智力优秀水平。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
57．第51题
与注意的稳定相反的状态是注意的分配。
您的答案：错误
题目分数：1.0 此题得分：1.0
58．第52题
“路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
59．第53题 在认知他人时，“一好百好，一坏百坏”，反映了晕轮效应的作用。
您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0
60．第54题
认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。
您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
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