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本次作业总分数：100.0分
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一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 3.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1哲学的研究对象是（ C）。
A自然界和人类社会的一般规律
B各门科学的具体规律
C关于世界的最普遍的本质问题
D认识和实践的规律
2马克思主义哲学最主要最显著的特点是（ B ）
A社会实践性
B世界的物质性
C 世界的矛盾性
D世界的可知性
3马克思主义哲学研究的对象是（ D ）。
A关于人类思维活动的一般规律
B关于自然界发展的一般规律
C关于人类社会发展的一般规律
D关于自然、社会和思维发展的一般规律
4唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于（D ）
A世界是否有一个本原
B意识能动性的分歧
C意识本质的分歧
D世界本质的分歧
5唯物辩证法的实质和核心是（ A ）。
A对立统一规律
B质量互变规律
C否定之否定规律
D普遍联系的规律
6形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即（ D ）。
A主观性、片面性和表面性
B直线性、循环性和盲目性
C机械性、形而上学性和不彻底性
D孤立的、静止的和片面的看问题
7物质的存在方式和根本属性是（ B ）
A时间
B运动
C静止
D空间
8爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：（ B ）
A哲学是全部科学的汇集
B哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
C哲学是各门具体科学知识的基础
D哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
9在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：（ D）
A费尔巴哈
B马克思
C恩格斯
D列宁
10对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分（ C ）
A唯物主义和唯心主义的标准
B反映论和先验论的标准
C可知论和不可知论的标准
D辩证法和形而上学的标准
11现代西方哲学的两种基本思潮是（ C ）
A唯物主义和唯心主义
B辩证法和形而上学
C人本主义和科学主义
D理性主义和非理性主义
12系统的最基本的特征是（ A ）
A整体性
B结构性
C层次性
D开放性
13矛盾问题的精髓是（ D ）
A内部矛盾和外部矛盾的关系
B根本矛盾和非根本矛盾的关系问题
C主要矛盾和非主要矛盾的关系问
D矛盾的共性和个性的关系问题
14坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（ A ）
A可知论
B唯物论
C辩证法
D唯心论
15历史观的基本问题是（ C ）
A自然和社会的问题
B生产力和生产关系的关系问题
C社会存在和社会意识的关系问题
D经济和政治的关系问题
16人类最终从动物界分化出来的根本标志是（ B ）
A能够制造和使用工具
B有语言，能思维
C能区分长幼且讲道德
D能够直立行走，从猿爪变为人手
17"劳动创造了人本身”的提出者是（ B ）
A马克思
B恩格斯
C普列汉诺夫
D斯大林
18对社会发展最有利的地理环境是（ C ）
A土地肥沃、雨量适中的平原
B自然条件的无可比拟的富饶
C自然条件的差异性和多样性
D草木繁茂、雨量充足的热带
19交往形式有多种，其中最基本的交往形式是（ A ）
A物质交往和精神交往
B科学交往和技术交往
C国家交往和民族交往
D主动交往和被动交往
20人类社会的基本矛盾是（ D ）
A人与自然界之间的矛盾
B人与社会制度之间的矛盾
C 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾
D生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1哲学和具体科学的关系是（ CD ）
A哲学是具体科学的集中和综合
B哲学可以取代具体科学
C哲学以各门具体科学提供的材料为基础
D具体科学从哲学取得世界观和方法论指导
E随着具体科学的发展、哲学将失去其对具体科学的指导作用
2因果联系的多样性和复杂性主要表现为（ ACE ）。
A一因多果，同因异果
B同因同果，异因异果
C一果多因，同果异因
D同果同因，异果异因
E多因多果，复合因果
3矛盾同一性在事物发展中的作用表现在（ABC ）。
A使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提
B矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C规定了事物向着对立面转化的基本趋势
D推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E突破事物存在的限度，实现事物的质变
4马克思主义认为，实践的构成要素有（ ABC ）。
A实践主体
B实践客体
C实践手段
D实践过程
E实践结果
5实践的基本形式有（ ABC ）
A生产实践
B处理和变革社会关系的实践
C科学实验
D审美实践
E文艺和体育活动
6矛盾问题的精髓是（ ABC ）
A矛盾的普遍性与特殊性的关系
B一般与个别的关系
C共性与个性的关系
D同一性与斗争性的关系
E运动与静止的关系
7量变引起质变的基本形式是（ AB）
A数量上的增减引起的质变
B构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变
C爆发式飞跃
D非爆发式飞跃
E对抗
8从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（BD ）
A实践是认识的来源
B实践是认识的目的
C实践需要理论的指导
D实践是检验认识真理性的标准
E实践是认识发展的动力
9社会物质生活条件包括（ ACE ）
A人口因素
B科学活动
C生产方式
D政治制度
E地理环境
10生产关系是由多个基本要素构成的有着复杂结构的系统。从动态看，生产关系包括的环节有（ BCDE ）
A劳动
B生产
C交换
D分配
E消费
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