奥鹏四川大学2013年《人力资源开发与管理》在线作业二

所属学校:四川大学 科目:人力资源开发与管理 2015-03-17 11:54:58

一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 绩效反馈最主要的方式是:

( B )

A. 书面通知

B. 绩效面谈

C. 口头通知

D. 工作告示

2. 下列关于员工福利作用的说法,错误的是:

( A )

A. 吸引企业外部优秀人才

B. 增加员工实际收入

C. 加强核心员工的留任意愿

D. 可完全替代工资实现员工的激励

3. 一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是:

( B )

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 确立阶段

D. 维持阶段

4. 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标?

( C )

A. 行为

B. 学习

C. 反应

D. 成果

5. “人业互择理论”的提出者是:

( B )

A. 帕森斯

B. 霍兰德

C. 勒温

D. 沃克

6. 与人员数相等的是:

( C )

A. 任务数

B. 职责数

C. 职位数

D. 职务数

7. 人力资源部门根据焊接车间次品率超标的情况,选择需要培训人员,对其进行现场讲解和示范。这种培训种类属于:

( B )

A. 岗前培训

B. 在岗培训

C. 离岗培训

D. 业余培训

8. 小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受。这种了解属于培训评估的:

( B )

A. 学习评估

B. 反应评估

C. 行为评估

D. 成果评估

9. 能够反映不同员工或不同群体之间的绩效水平差异的员工工资是:

( B )

A. 标准工资

B. 绩效工资

C. 基本工资

D. 激励工资

10. 一个完整的职位说明书所包含的主要内容有:

( B )

A. 绩效指标和薪酬等级

B. 工作描述和工作规范

C. 绩效指标和工作规范

D. 工作描述和薪酬等级

11. 个人为接受教育、训练而放弃的收入是:

( B )

A. 直接成本

B. 间接成本

C. 人事成本

D. 重置成本

12. 绩效管理的重心在于:

( A )

A. 绩效考核

B. 绩效比较

C. 绩效改进

D. 绩效衡量

13. 要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是:

( C )

A. 参与法

B. 主管人员分析法

C. 工作日志法

D. 记录法

14. 第一个将人力看作资本的经济学家是:

( C )

A. 亚当•斯密

B. 李斯特

C. 舒尔茨

D. 柏拉图

15. 如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的:

( A )

A. 信度低效度低

B. 信度低效度高

C. 信度高效度低

D. 信度高效度高

16. 能够比较快且可撤回程度高的避免预期出现的劳动力短缺的方法是:

( B )

A. 再培训后换岗

B. 临时雇佣

C. 外部招聘

D. 技术创新

17. 运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,是指:

( B )

A. 工作规范

B. 工作设计

C. 工作评价

D. 工作分析

18. “金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是:

( A )

A. 用人所长原则

B. 民主集中原则

C. 因事择人原则

D. 德才兼备原则

19. 弗鲁姆的理论是:

( B )

A. 公平理论

B. 期望理论

C. 目标理论

D. 激励理论

20. “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种关于人的假设?

( A )

A. “经济人”假设

B. “社会人”假设

C. “自我实现的人”假设

D. “复杂人”假设

二、多项选择题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1. 薪酬管理的原则包括:

( ABCD )

A. 竞争性和适应性原则

B. 合法性原则

C. 激励性原则

D. 公平原则

2. 构成薪酬的基本要素是:

( ABD )

A. 基本薪酬

B. 可变薪酬

C. 不变薪酬

D. 间接薪酬

3. 绩效包括( )两个方面。

( AB )

A. 行为

B. 结果

C. 过程

D. 目的

E. 考核

4. 评价中心的形式主要有:

( ABCD )

A. 公文处理

B. 角色扮演

C. 无领导小组讨论

D. 管理游戏

5. ( )是进行工作设计的基本方法。

( AB )

A. 工作扩大化

B. 工作丰富化

C. 工作专门化

D. 技能简单化

6. 以下是工作分析的原则是:

( ABC )

A. 目标明确化

B. 标准化

C. 动态化

D. 最优化

7. 内部招聘的具体方法主要有:

( ABD )

A. 内部提升法

B. 职位公告法

C. 工作调换法

D. 档案法

8. 在同一组织中的不同部门里很可能同时存在( )这几种情况,此时就需要人力资源规划部门根据具体的情况采取相应的措施组合,实现人力资源供需的动态平衡。

( BCD )

A. 供给等于需求

B. 供给和需求总量平衡但结构不匹配

C. 供给大于需求

D. 需求大于供给

9. 人力资源的构成包括:

( AB )

A. 人力资源的数量

B. 人力资源的质量

C. 人力资源的绝对量

D. 人力资源的相对量

10. 生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化,金斯伯格将职业生涯划分为?

( ACD )

A. 幻想期

B. 兴趣期

C. 现实期

D. 尝试期

三、判断题。本大题共10个小题,每小题 2.0 分,共20.0分。

1. 人力资源招聘是建立在两项工作基础之上的:一是组织的人力资源规划;二是组织战略。

(错误)

2. 在企业经营管理活动中,人是管理活动的主体,又是管理活动的客体。

(正确)

3. 员工薪酬就是指发给员工的工资。

(错误)

4. 通过人才交流中心选择人员,有针对性强且费用低廉等优点,但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。

(正确)

5. 培训就是人们经常说的开发,二者在内涵和实质方面都是一致的。

(错误)

6. “科教兴国”、“人力资源强国”只是要搞好人力资源管理。

(错误)

7. 对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定,它不属于劳动保护的范畴。

(错误)

8. 学徒培训方式能帮助员工尽快融入团队,师徒间形成良好关系,没有缺点。

(错误)

9. 对员工绩效的管理就是要监督检查员工的工作。

(正确)

10. 人力资源是由质和量两个方面的内容构成的,其总量由人力资源的数量和质量的加总表示。

(正确)

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