东师《当代外国学前教育》2012秋第二次在线作业(随机)

所属学校:东北师范大学 科目:当代外国学前教育 2015-03-17 12:07:14
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 17 道试题,共 51 分。)
V
1. 1899年―1925年属于日本幼儿教育发展时期中的()。
A. 初创时期
B. 整备期
C. 战争期
D. 发展期
此题选: D 满分:3 分
2. 1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有()。
A. 健康
B. 生活
C. 言语
D. 游戏
满分:3 分
3. 战争时期幼儿教育的倾向是()。
A. 军国主义化
B. 自由教育化
C. 民主主义化
D. 平民化
满分:3 分
4. 前苏联学前公共教育的发展,可分为几个时期()。
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
满分:3 分
5. 二十世纪八十年代苏联教育界主张急进改革的人提出的教育新思想是()。
A. 自由教育
B. 合作教育
C. 科学教育
D. 民族教育
满分:3 分
6. 瑞吉欧教育体系的创始人是()。
A. 杜威
B. 克伯屈
C. 艾沙克斯
D. 马拉古奇
此题选: D 满分:3 分
7. 作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。
A. 抽象性
B. 具体性
C. 可行性
D. 实用性
满分:3 分
8. 1964年颁布的新修订的《幼儿园教育大纲》中,取代“教育的目标”的是()。
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育宗旨
D. 教育原则
满分:3 分
9. 1938年,苏联教育人民委员会编写的《幼儿园教养员工作指南》的依据是()。
A. 《幼儿园规程》
B. 《统一劳动学校规程》
C. 《统一劳动学校基本原则》
D. 《学前教育构想》
满分:3 分
10. 日本的普通资格证书又可以分为几级()。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
满分:3 分
11. 日本第一所幼儿园创办的时间是()。
A. 1826年
B. 1886年
C. 1856年
D. 1906年
满分:3 分
12. 七八十年代以来,前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带,与教学结合起来的是()。
A. 体育
B. 劳动教育
C. 游戏
D. 健康教育
满分:3 分
13. 在日本,“保育6领域时代”中的六领域中没有()。
A. 健康
B. 社会
C. 自然
D. 科学
此题选: D 满分:3 分
14. 瑞吉欧项目教学活动的主要特点有()。
A. 课程的计划性
B. 视觉表征艺术
C. 文献档案
D. 观察活动
此题选: D 满分:3 分
15. 发生认识论指出知识来源于主客体的相互作用,该理论的提出者是()。
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 杜威
D. 艾沙克斯
满分:3 分
16. 阿尔金重点研究学前儿童的()。
A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
此题选: D 满分:3 分
17. 日本厚生省同时公布了《儿童福利法施行令》和《儿童福利法施行规则》两个法令的时间是()。
A. 1928年
B. 1948年@@1988年
C. 1888年
满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 3 道试题,共 9 分。)
V
1. 战后日本,幼儿为获得新的经验和技术需要主要依据的原理是111()。
A. 自发性原理
B. 兴趣原理
C. 个性化原理
D. 反复练习原理
满分:3 分
2. 日本的幼儿园在制定指导计划时,依据的中心是111()。
A. 内容
B. 要求
C. 领域
D. 经验
满分:3 分
3. 和田实按冲动的类型把游戏分为111()。
A. 经验游戏
B. 角色游戏
C. 模仿游戏
D. 练习游戏
满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 乌索娃认为学前、学校教学有本质意义的差别。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 日本在1948年3月完成《保育大纲》以和田实为核心制定的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 日本“保育4项目时代”要求一名保姆可以保育40名以内的儿童。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 和田实认为游戏是基于幼儿自然本能的自发活动。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 项目教学活动使教师去追随儿童,给了儿童和自己更多的创造机会与自由发挥的空间。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 乌索娃的重要功绩在于找到了一种成人直接影响儿童的有效的教学形式――必修作业。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 1956年颁布的日本《幼儿园教育大纲》将标题“教育的目标”改成了“保育的目标”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 日本幼儿园教师的在职进修可以占用工作时间。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 在日本《儿童福利法施行令》中,将保姆规定为“在儿童福利设施中去从事儿童保育的女子”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 1947年12月,日本厚生省制订公布了《儿童福利法》规定:保育所改为“托儿所”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 瑞吉欧项目教学活动中主题往往是是儿童经常直接经历的事件或现象。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 日本1948年公布的《儿童福利设施最低标准》中对有关保育所的设施和设备没有做规定。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 苏联解体后,俄罗斯学前教育面向个体,强调个性化教育。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 关于日本幼儿园的教育目标中,最早使用的是“教育”一词。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 和田实是日本幼儿发展的初创期的代表人物。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 俄罗斯学前教育开始淡化民族化趋势。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 日本保育所的保育者称保姆,在《儿童福利法施行令》中,也包括男性在内。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. 1968年,教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》,表明苏联的学前教育制度至此已基本确立,具有苏联特色的学前教育制度基本形成。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
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