东师《当代外国学前教育》2012秋第一次在线作业(随机)

2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。）
V
1. 在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。
A. 文化传递派
B. 进步主义哲学
C. 浪漫主义哲学
D. 实用主义哲学
满分：3 分
2. 在美国，适合儿童发展的早期方案的英语简称是（）。
A. DNP
B. RAP
C. PCP
D. DAP
此题选: D 满分：3 分
3. 在美国，认知发展论课程模式种儿童的性质是（）。
A. 依年龄展开的种子
B. 空白版
C. 有能动性的人
D. 自然人
满分：3 分
4. 不是蒙台梭利观点的是（）。
A. 对早期教育的重视
B. 对于智力发展的看法
C. 感官训练的方法
D. 强调集体指导
此题选: D 满分：3 分
5. 1979年美国州政府中投资支持公立学前教育机构的数量是（）。
A. 5
B. 7
C. 9
D. 11
E.
满分：3 分
6. 不属于20世纪80年代末期美国学前教育存在弊病的是（）。
A. 片面强调技能技巧的训练
B. 忽略给儿童提供学习和活动的时间
C. 忽视幼儿学习的兴趣
D. 忽视教师的培训
此题选: D 满分：3 分
7. 一般来说，美国的幼儿园招收几岁儿童（）。
A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
满分：3 分
8. 美国先行教育到达目的的途径不包括（）。
A. 提高儿童的健康水平
B. 提高幼儿的智力水平
C. 鼓励儿童的自主、自信的发展
D. 发展儿童对成功的期望
满分：3 分
9. 1910年，哪位教育家的教育法连同所设计的教具传入美国（）。
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 赫尔巴特
D. 皮亚杰
满分：3 分
10. 在美国保育学校中儿童的表现是（）。
A. 被动
B. 生气勃勃的投入游戏
C. 沉静
D. 不爱表现
满分：3 分
11. 不属于美国非正式的儿童保育的是（）。
A. 临时照顾
B. 随时接送
C. 日托中心
D. 合作的儿童保育
满分：3 分
12. 直接影响美国第一所英语幼儿园的教育思想是（）。
A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 维果茨基
D. 福禄贝尔
此题选: D 满分：3 分
13. 在美国，认知发展理论课程模式中课程的中心是（）。
A. 儿童中心
B. 社会中心
C. 儿童社会相互作用
D. 教师中心
满分：3 分
14. 先行教育的构成因素中没有（）。
A. 教育
B. 教师
C. 父母参与
D. 健康服务
满分：3 分
15. 皮博迪在波士顿创办了美国历史上第一所幼儿教师培训机构的时间是（）。
A. 1856
B. 1868
C. 1900
D. 1920
满分：3 分
16. 在美国，发展适宜性课程的评价标准是（）。
A. 健康发展
B. 儿童发展
C. 发展适宜性
D. 教师发展
满分：3 分
17. 在美国，行为主义课程模式认为不是中心科目的是（）。
A. 阅读
B. 语言
C. 计算
D. 运动
此题选: D 满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 3 道试题，共 9 分。）
V
1. 概括起来，美国的学前教育机构的类型有111（）。
A. 日托
B. 幼儿园
C. 保育学校
D. 先行教育
满分：3 分
2. 从年级上看美国学前教育包括的阶段是111（）。
A. 学前期
B. 小学一年级
C. 小学二年级
D. 小学三年级
满分：3 分
3. 对美国学前教育课程影响较大的三种课程模式是111（）。
A. 发展成熟论课程模式
B. 行为主义或文化训练课程模式
C. 结构主义课程模式
D. 认知发展理论课程模式
满分：3 分
2012秋第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 日常生活练习不是美国蒙台梭利学校教育中的重要内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 美国行为主义课程模式认为通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 美国适宜性课程中强调把学习看作是主动的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和幼儿三个要素组成。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 在美国，好幼儿园教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 美国保育学校招收富裕家庭的0-5岁儿童。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 在美国，儿童通过间接经验学习概念。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 无论是纵向比较还是横向比较，都不必有对应点或对应点系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 美国学前科学教育中生物科学包括研究生物体及它们的活动，它包括动植物学，研究植物和动物。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 布鲁纳认知结构理论不强调基础学科的早期学习。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 希尔是美国进步主义幼儿园运动的杰出领导人。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 在美国，认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 1988年，制定《2000年目标：美国教育法》，对需要帮助的家庭发放托儿费。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 美国学前儿童的科学经验仅仅是介绍性的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 在美国，行为主义理论课程模式强调内部顺序和模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 蒙台梭利学说在美复兴的主要原因之一是由于受苏联人造卫星的冲击，促使美国进行教育改革。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 在美国，发展成熟课程模式强调通过儿童的生活使其内心世界充分发展。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 1816年欧文在美国印第安纳州开办了美国第一个托幼机构，这是美国幼儿教育的早期形式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 1910年，蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分