东师《领导科学》2013春第一次在线作业(随机)第1份

所属学校:东北师范大学 科目:领导科学 2015-03-17 12:33:18
2013春第一次在线作业 KLz傲朋学习网
试卷总分:100KLz傲朋学习网
单选题KLz傲朋学习网
多选题KLz傲朋学习网
判断题KLz傲朋学习网
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) KLz傲朋学习网
V KLz傲朋学习网
1. 那本著作的出版标志着从经验管理发展到科学管理时代()。KLz傲朋学习网
A. 车间管理 KLz傲朋学习网
B. 宗教与社会 KLz傲朋学习网
C. 官僚制研究 KLz傲朋学习网
D. 一科学管理原理 KLz傲朋学习网
此题选: D 满分:3 分 KLz傲朋学习网
2. 孕育和塑造着具体的领导,是领导主体诞生、成型、作用于其中的最大现实环境,是决定领导的第一外因,也是领导的第一环境,指什么()。KLz傲朋学习网
A. 国际环境 KLz傲朋学习网
B. 社会环境 KLz傲朋学习网
C. 机构性环境 KLz傲朋学习网
D. 制度性环境 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
3. 由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况,指的是什么()。KLz傲朋学习网
A. 国际环境 KLz傲朋学习网
B. 社会环境 KLz傲朋学习网
C. 机构性环境 KLz傲朋学习网
D. 制度性环境 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
4. 涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。KLz傲朋学习网
A. 奖赏权 KLz傲朋学习网
B. 威胁权 KLz傲朋学习网
C. 合法权 KLz傲朋学习网
D. 信息权 KLz傲朋学习网
此题选: D 满分:3 分 KLz傲朋学习网
5. 领导行为理论关注领导者的什么()。KLz傲朋学习网
A. 行为方式 KLz傲朋学习网
B. 行为结果 KLz傲朋学习网
C. 行为程序 KLz傲朋学习网
D. 营利性行为 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
6. 什么是领导活动的核心,是领导活动运转的动力,它推动着领导活动不断向纵深发展,直接决定着领导活动的成败,是领导活动的终点和起点()。KLz傲朋学习网
A. 领导主体 KLz傲朋学习网
B. 领导目标 KLz傲朋学习网
C. 领导环境 KLz傲朋学习网
D. 一切营利性行为 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
7. 在完成组织目标之后,将预定目标和完成情况对比,发现偏差和问题,及时更改的过程,指的是什么()。KLz傲朋学习网
A. 事前控制 KLz傲朋学习网
B. 事中控制 KLz傲朋学习网
C. 事后控制 KLz傲朋学习网
D. 反馈控制 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
8. 弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的,一种有能力给予酬劳的权力是指()。KLz傲朋学习网
A. 酬劳权 KLz傲朋学习网
B. 强制权 KLz傲朋学习网
C. 合法权 KLz傲朋学习网
D. 指导权 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
9. 在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指()。KLz傲朋学习网
A. 领导者 KLz傲朋学习网
B. 被领导者 KLz傲朋学习网
C. 领导环境 KLz傲朋学习网
D. 领导要素 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
10. 什么是领导创新的基石()。KLz傲朋学习网
A. 领导主体 KLz傲朋学习网
B. 领导环境 KLz傲朋学习网
C. 领导客体 KLz傲朋学习网
D. 领导实践 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
2013春第一次在线作业 KLz傲朋学习网
试卷总分:100KLz傲朋学习网
单选题KLz傲朋学习网
多选题KLz傲朋学习网
判断题KLz傲朋学习网
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。) KLz傲朋学习网
V KLz傲朋学习网
1. 一下领导理论中属于夏、商、西周时期领导理论的有哪些()。KLz傲朋学习网
A. 神治领导理论 KLz傲朋学习网
B. 礼治领导理论 KLz傲朋学习网
C. 法治领导理论 KLz傲朋学习网
D. 德治领导理论 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
2. 斯道戈蒂尔和沙特尔等人把领导行为分为哪些种类型()。KLz傲朋学习网
A. 高关怀、低结构 KLz傲朋学习网
B. 高关怀、高结构 KLz傲朋学习网
C. 低关怀、低结构 KLz傲朋学习网
D. 低关怀、高结构 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
3. 职位权力包括()。KLz傲朋学习网
A. 合法权 KLz傲朋学习网
B. 强制权 KLz傲朋学习网
C. 奖励权 KLz傲朋学习网
D. 教育权 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
4. 邓小平强调领导活动及其绩效评价的尺度是什么()。KLz傲朋学习网
A. 有利于发展社会主义社会的生产力 KLz傲朋学习网
B. 有利于增强社会主义国家的综合国力 KLz傲朋学习网
C. 有利于提高人民的生活水平 KLz傲朋学习网
D. 有利于增强提高民族自信心 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
5. 领导环境按基本性质分为()。KLz傲朋学习网
A. 自然环境 KLz傲朋学习网
B. 社会环境 KLz傲朋学习网
C. 现实环境 KLz傲朋学习网
D. 未来环境 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
6. 使用强制权时应注意以下几个原则()。KLz傲朋学习网
A. 实施强制前要预先警告 KLz傲朋学习网
B. 强制要及时 KLz傲朋学习网
C. 强制要稳定 KLz傲朋学习网
D. 要公平公正 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
7. 领导教育职能从途径可分为()。KLz傲朋学习网
A. 一般性的公开教育 KLz傲朋学习网
B. 个别教育 KLz傲朋学习网
C. 互动教育 KLz傲朋学习网
D. 专业教育 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
8. 斯托格蒂尔等人认为,领导者的先天特征应包括()。KLz傲朋学习网
A. 与领导能力有关的生理特征 KLz傲朋学习网
B. 与工作能力有关的特质 KLz傲朋学习网
C. 与社会活动能力相关的特质 KLz傲朋学习网
D. 与后天教育水平有关的特质 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
9. 巴斯等人认为个人权力包括()。KLz傲朋学习网
A. 专长权 KLz傲朋学习网
B. 参考权 KLz傲朋学习网
C. 背景权 KLz傲朋学习网
D. 合法权 KLz傲朋学习网
满分:3 分 KLz傲朋学习网
10. 社会个体对领导的心理需要在一定程度上构成了实现领导影响力的社会心理基础,主要包括()。KLz傲朋学习网
A. 对特定群体的归属心理 KLz傲朋学习网
B. 对杰出人物的崇拜心理 KLz傲朋学习网
C. 对行为表率的模仿心理 KLz傲朋学习网
D. 对权威的服从心理 KLz傲朋学习网
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2013春第一次在线作业 KLz傲朋学习网
试卷总分:100KLz傲朋学习网
单选题KLz傲朋学习网
多选题KLz傲朋学习网
判断题KLz傲朋学习网
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。) KLz傲朋学习网
V KLz傲朋学习网
1. 领导者与被领导者的关系从本质上来说是一种合作关系甚至是伙伴关系,而不是等级关系。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
2. 复杂性特征下的机构环境主要是多层次、多方面、多门户、多重点、多中心、多交叉、易矛盾、易内耗、易失控、易失协调的微观组织环境。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
3. 领导者是领导活动的主体,在领导活动中起主导作用,居中心地位。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
4. 领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
5. 制度性环境是在机构性环境之后的又一个最具体、最微观的领导环境。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
6. 被领导者是领导活动的客体,是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团,他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象,共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
7. 领导权变理论又称领导情境理论。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
8. 领导者是一种社会角色,特指领导活动的行为主体,即能实现领导过程的人。而管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人,即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作,以期实现组织目标的人。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
9. 被领导者是领导目标得以完成的最基本力量。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
10. 要想在组织内部建立并保持一个良好的领导环境,就要牢牢抓住人和制度两个方面,努力创造一个系统严明的制度体系,营造一个人心所向的氛围,这样组织才能立于不败之地。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
11. 决策是一种选择活动,决策时离不开信息,信息的数量和质量直接影响决策水平。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
12. 在领导活动实施过程中,要充分协调好领导者、被领导者和领导环境三者之间的关系,充分协调好三者之间的矛盾。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
13. 领导者的决策都受领导目标的指导和选择,因此领导目标对领导决策具有选择作用。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
14. 外部领导环境,是指组织外部对领导活动发生影响和作用的各种有效因素的总和。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
15. 领导环境贯穿着领导活动的始终,是领导主体赖以生存、发展和发挥作用的综合性客观基础和客观条件。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
16. 领导者在领导活动中起凝聚作用。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
17. 领导职权是领导活动科学化的依据。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
18. 领导者把一切权力集中在领导者手中,所有政策均由领导者决定,发号施令,要求他人服从,为人独断;下属没有机会参与决策;领导者安排一切工作内容、程序和方法;领导者主要依靠职权、行政命令和纪律约束来维护自己的权威,很少奖励等,属于专制型领导KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
19. 领导者的影响力,就是领导者在领导活动中,有效地影响和改变下属的心理与行为,使之纳入组织活动轨道的能力,在领导者与下属的关系中,领导者起主导作用。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分 KLz傲朋学习网
20. 在全面推动环境建设过程中,领导主体应注意不断完善各种体制,对于路线方略性制度和程序准则性制度的出台要慎重,确保它们能够具有较大的科学性和适当合理的稳定性,才能给领导以强大有力,稳定可靠的权威支持。KLz傲朋学习网
A. 错误 KLz傲朋学习网
B. 正确 KLz傲朋学习网
满分:2 分
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