东师《西方管理思想史》2013春第二次在线作业(随机)第

2013春第二次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 管理过程学派的开创者是（）。
A. 泰勒
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 孔茨
满分：3 分
2. （）的代表作是《管理过程：思想、行为和实务》。
A. 丘奇
B. 纽曼
C. 戴维斯
D. 孔茨
满分：3 分
3. 群体动力学的提出者是（）。
A. 勒温
B. 泰勒
C. 杜克
D. 莫尔
满分：3 分
4. 韦伯认为，管理就是意味着以（）为依据来进行控制。
A. 能力
B. 知识
C. 智慧
D. 服从
满分：3 分
5. 以复杂人的假设使为依据产生了（）。
A. 权变理论
B. 决策理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
满分：3 分
6. 自我实现人的假说相当于（）。
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. M理论
满分：3 分
7. 奥尔德弗（Clayton Alderfer）在1973年提出了一种关于需要和激励的理论，也是对（）理论的一种修正。
A. 马斯洛
B. 赫茨伯格
C. 梅奥
D. 洛克
满分：3 分
8. 学习型组织认为，（）是使组织成员能边工作边学习紧密结合的方法。
A. 自主管理
B. 自我行动
C. 自我计划
D. 自我评价
满分：3 分
9. 通过霍桑实验，人们终于发现人群中的一些内部规律，为解决当时资本主义的社会问题提供了一条较好的思路。这就是（）。
A. 人际关系学说
B. 人际行为理论
C. 组织行为学
D. 人力资本理论
满分：3 分
10. 霍桑实验是一项以（）管理的逻辑为基础的实验。
A. 知识
B. 行为
C. 能力
D. 科学
此题选: D 满分：3 分
2013春第二次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 麦克利兰认为人类基本激励需要包括：（）。
A. 对权力的需要
B. 对社交的需要
C. 对成就的需要
D. 对自我实现的需要
满分：3 分
2. 现代管理理论的基础，也是现代科学的基础理论是老三论和新三论。老三论即（）。
A. 系统论
B. 信息论
C. 控制论
D. 协同论
满分：3 分
3. 弗鲁姆（Victor Vroom）认为可以得出人们在工作中的积极性或努力程度（激发的力量）是由哪些因素共同作用的（）。
A. 效价
B. 期望值
C. 目标
D. 贡献
满分：3 分
4. 韦伯把这种权力划分为（）。
A. 合理的法定权力
B. 传统的权力
C. 神授的权力
D. 民主的权力
满分：3 分
5. 决策理论学派是以社会系统论为基础，吸收了（）的观点，运用电子计算机技术和统筹学的方法而发展起来的一种理论。
A. 行为科学
B. 科学管理理论
C. 一般系统理论
D. 系统论
满分：3 分
6. 社会系统理论认为，管理人员有些什么职能以及应当如何行使这些职能，是由组织的（）决定的。
A. 本质
B. 特性
C. 过程
D. 结果
满分：3 分
7. 下列是现代管理理论的是（）。
A. 管理过程学派
B. 系统学派
C. 古典组织理论
D. 科学管理理论
满分：3 分
8. 管理过程学派又叫（）。
A. 管理职能学派
B. 经理职能学派
C. 经营理论学派
D. 经营管理学派
满分：3 分
9. 西蒙将决策分为（）。
A. 收集情报
B. 拟定计划
C. 选定计划
D. 评价计划
满分：3 分
10. 古典管理理论的管理原则包括（）。
A. 厄威尔的管理原则
B. 德鲁克的管理原则
C. 巴纳德的管理原则
D. 古利克的管理原则
E.
满分：3 分
2013春第二次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 马斯洛认为，生理上的需要是人类最基本的，也是推动力最强大的需要。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 协同论力图阐明在具体性质极不相同的系统中产生新结构和自组织的共同性，揭示合作效应引起的系统的自组织作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 马斯洛的代表作是《人类的动机理论》
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 一般系统论是由美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲（L.V.Bertalanffy,1901～1971）创立的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 西蒙等人的决策理论是以社会系统理论为基础的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 控制论思想有着深刻的管理哲学意义，它不仅引导管理主体在管理科学研究中开拓新领域，而且促使他们对整个管理世界的认识产生新的飞跃。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 西蒙的中心思想是，管理人员应该有效地利用各种形势的外部影响力来塑造职工的性格。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 奥尔德弗（Clayton Alderfer）认为，人的3种需要并不都是与生俱来，有的需要（如关系和发展的需要）是通过后天学习才形成的，而且人的需要并不一定严格地按照由低到高的次序进行，是可以越级的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 社会系统学派从社会学的观点来研究管理，认为社会的各级组织都是一个协作的系统，进而把企业组织中人们的相互关系看成是一种协作系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 勒温认为当一个群体既要作出高质量的决议又要取得协议时，最好是6-8人组成。一般来说，效率高的组织是一些规模比较小的非正式组织。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 圣吉本人被美国《商业周报》推崇为当代最杰出的新管理大师之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 行为科学理论的出现，弥补了科学管理理论的不足，为管理学科的进一步发展输入了强大的动力，并成为管理理论的另外一块奠基石。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 勒温还指出在实验室和现场进行有理论依据的实验能最好地理解人在群体中的行为。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 二战后，科学技术和社会格局的巨大变化，使管理学的主流从行为科学，逐渐演变成现代管理理论的丛林。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 美国心理学家弗鲁姆（Victor Vroom）认为人们从事各项活动能够得到的满足，与自己能否胜任这项工作和对这项工作的评价有极大的关系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 西蒙认为，组织就是作为决策的个人所组成的系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 美国麻省理工学院教授彼得•圣吉(Peter M . Senge)为代表的西方学者，吸收东西方管理文化的精髓，提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理念。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 卡特•勒温（Kurt Lewin,1890～1947）受其同事的完形心理学观点的启发而发展出一种独创的并富于成果的关于人的行为的“场论”。这是他的群体行为研究的理论基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 群体的行为就不是简单的算术相加，它实际上是一个集体的个人，是一个集体的指挥。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 梅奥认为，非正式组织与正式组织相互依存，而且会通过影响工人的工作态度来影响企业的生产效率和目标的达成。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分