东师《幼儿教育科学研究方法》2013春第一次在线作业(随

2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. “选择的课题应该是教育实践中急需解决的问题”是指确立研究课题遵循的()原则。
A. 创造性原则
B. 迫切性原则
C. 科学性原则是
D. 可行性原则
满分：3 分
2. 使总体中所有的个体都有相等的、独立的被选择为样本机会的抽样方法是()。
A. 等距抽样
B. 分层抽样
C. 整群抽样
D. 简单随机抽样
此题选: D 满分：3 分
3. 科学研究的基本特征是()。
A. 目的性
B. 理论性
C. 创新性
D. 规律性
满分：3 分
4. 由研究者主动操纵变化的量为()。
A. 自变量
B. 因变量
C. 无关变量
D. 操纵变量
满分：3 分
5. 基础研究的研究目的在于()。
A. 应用和检验理论
B. 提供发展建议
C. 进行效果评价
D. 发展和完善理论
此题选: D 满分：3 分
6. “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
A. 非参与观察法
B. 参与观察法
C. 直接观察法
D. 间接观察法
满分：3 分
7. 科研工作者必须具备的基本能力是()。
A. 明确检索主题
B. 熟练使用电脑
C. 确定检索范围
D. 有效检索到所需要的文献
此题选: D 满分：3 分
8. “对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为()。
A. 轶事记录法
B. 时间取样法
C. 事件取样法
D. 日记描述法
此题选: D 满分：3 分
9. 有较强理论性质的，可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。
A. 应用研究
B. 基础研究
C. 预测研究
D. 评价研究
满分：3 分
10. 广博的知识是选题的()。
A. 必要条件
B. 重要保证
C. 必然结果
D. 基础
此题选: D 满分：3 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 整群抽样的优点有()。
A. 当不可能或很难选择个体的随机样本时，可以使用这种方法进行抽样
B. 在幼儿园中，这种方法操作起来通常更容易一些
C. 节省时间
D. 选择出的样本的代表性和精确性较高
满分：3 分
2. 根据参与程度的不同，参与观察可分为()。
A. 个体观察法
B. 完全参与观察法
C. 部分参与观察法
D. 团体参与观察法
满分：3 分
3. 好的研究假设的基本特征有()。
A. 假设应以叙述的方式加以说明
B. 假设应以提问的方式加以说明
C. 假设有待检验并必须可以检验
D. 当有两个以上的变量时，在每一个假设中，只陈述两个变量之间的关系
满分：3 分
4. 根据加工程度的不同，可以将文献分为哪三个等级()
A. 一次文献
B. 二级文献
C. 三次文献
D. 四次文献
满分：3 分
5. 教育文献主要分布在()。
A. 书籍
B. 报刊
C. 教育档案类
D. 非文字资料
满分：3 分
6. 教育科学研究中应该遵循的方法论原则有()。
A. 马克思主义哲学
B. 数学方法的合理利用
C. 坚持从国情出发的批判、继承与创新
D. 古今中外的关系
满分：3 分
7. 下列资料索引类型属于以文献外部特征来划分的是()。
A. 关键字索引
B. 著者索引
C. 号码索引
D. 引文索引
满分：3 分
8. 文献的整理包括()。
A. 文献的搜索
B. 文献的阅读
C. 文献的记录
D. 文献综述
满分：3 分
9. 文献阅读的原则有()。
A. 计划性原则
B. 顺序性原则
C. 批判性原则
D. 同时性原则
满分：3 分
10. 教育科学研究方法按其目的、功能和作用分为()
A. 历史研究
B. 基础研究
C. 应用研究和预测研究
D. 发展研究和评价研究
满分：3 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 科学研究基本特征就是创造性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 教育观察法属于科学观察中的一种。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 课题名称的表述可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 对他人研究过的课题不能进行重复性研究。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为实验观察法和自然观察法
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 简单随机抽样中，总体中的每一个个体，被抽取的可能性都是一样的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 预测研究是对教育的某个领域未来发展趋势的研究
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 可供利用的检索手段一般有手工检索系统和计算机检索系统两种。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 教育科学研究的根本目的在于探索实践。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 采用定量分析与定性分析两种相结合的方法，是全面、准确地解释复杂教育现象的需要。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 自然观察法是指在自然发生的条件下，在对观察对象不加暗示、不加控制的状态下进行的观察的方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 教育科学研究的效度是指研究的前后一致性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 描述性假设是比解释性假设更高一级的形式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 总体越大，样本容量也要越大。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 教育科学研究无论研究什么问题，采用什么样的研究方法，都应该努力提高其研究结果的信度和效度
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 运用事件取样法很难揭示因果关系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 无关变量也叫控制变量。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分