2013秋第二次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是高等教育的（ ）
A. 层次结构
B. 科类结构
C. 形式结构
D. 学科结构
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2. 目前世界各国接受初等教育的起始年限大多为（）
A. 4岁左右
B. 6岁左右
C. 8岁左右
D. 10岁左右
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3. 美国实施中等教育的主要机构是（ ）
A. 综合中学
B. 特科中学
C. 职业中学
D. 技术中学
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4. 美国实施中等教育的主渠道为（）
A. 综合中学
B. 普通中学
C. 职业中学
D. 技术中学
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5. 不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的（ ）
A. 层次结构
B. 科类结构
C. 形式结构
D. 水平结构
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6. 由综合大学、文理学院等高等院校为主体的师资培养体系，我们称之为（ ）
A. “定向式师范教育”
B. “开放型师范教育”
C. “封闭型师范教育”
D. “理想型师范教育”
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7. 世界中等学校课堂教学的主要形式是（ ）
A. 班级授课制
B. 小组化教学
C. 个体化教学
D. 分化教学
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8. 各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是（）
A. 普通教育课程
B. 教育专业课程
C. 学科专业课程
D. 艺术教育课程
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9. 目前世界上最基本的教学组织形式为（ ）
A. 个别化教学
B. 班级授课制
C. 小组教学
D. 分化教学
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10. 美国历史上第一所幼儿园创办于（）
A. 1837年
B. 1856年
C. 1866年
D. 1876年
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2013秋第二次在线作业
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单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 英国《1988年教育改革法》中规定的义务教育阶段核心课程包括（ ）
A. 英语
B. 数学
C. 科学
D. 现代外语
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2. “职业教育的普通化”是指（ ）
A. 职业技术学校中加强普通教育
B. 进行没有严格专业划分的职业技术教育
C. 使职业技术教育从狭隘的、过于专业化的职业预备教育转变为广泛的、基础性的职业技术教育
D. 普通中学中设置职业课程
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3. 世界中等教育课程改革与发展的趋势是（）
A. 课程目标的统一性和多样性
B. 课程结构的整合性和均衡性
C. 课程设置的统一性与灵活性
D. 课程内容的综合性和现实性
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4. 中世纪大学主要的教学方法是（ ）
A. 多媒体授课
B. 微格教学
C. 讲课法
D. 辩论法
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5. 世界中等教育课程改革与发展的趋势是（ ）
A. 课程目标的统一性和多样性
B. 课程结构的整合性和均衡性
C. 课程设置的统一性与灵活性
D. 课程内容的综合性和现实性
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6. 美国近些年为了适应现代社会家长的各种需求，出现了入托时间灵活机动的幼儿教育机构，如（ ）
A. 假日儿童中心
B. 家庭游戏小组
C. 蹦蹦跳跳室
D. 随接随送中心
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7. 日本小学的课程包括（ ）
A. 道德教育
B. 各学科
C. 特别活动
D. 综合学习
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8. 中国现行的师范教育体制属于（ ）
A. “封闭式师范教育”
B. “定向型师范教育”
C. “开放型师范教育”
D. “非定向型的师范教育”
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9. 世界职业技术教育的改革与发展出现了以下一些趋势（ ）
A. 传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势
B. 高等职业技术教育有了较大发展
C. 职业技术教育观念发生了变化
D. 适应新经济条件下的市场特点，加强普通教育，拓宽专业，以职业类或职业面代替狭窄的专业
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10. 高等教育发展中始终存在着两大矛盾，即（）
A. 各级各类人才总量的供给与社会的总需求之间的矛盾
B. 高等教育各层次的结构与社会需求的机构之间的矛盾
C. 高等教育专科层次人才的减少
D. 高等教育办学条件的需求
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2013秋第二次在线作业
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单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 60 分。）
V
1. 中国是学分制诞生国，大学普遍采用此制。（）
A. 错误
B. 正确
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2. 1862年美国国会通过了“莫里尔法案”加快了农业和工艺学院发展的步伐，这类学院被称为“赠地学院”。 （）
A. 错误
B. 正确
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3. 世界各国初等教育入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。
A. 错误
B. 正确
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4. 公学实际上是一种私立中学，与预备学校衔接，是英国历史上遗留下来的贵族学校。
A. 错误
B. 正确
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5. 各国都很重视把幼、小、中教育整体规划，统筹考虑。（）
A. 错误
B. 正确
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6. “封闭性师范教育”效果优于“开放型师范教育”。 （）
A. 错误
B. 正确
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7. 实行学年制的高等学校，课程大部分是选修课，也有少量必修课。（）
A. 错误
B. 正确
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8. 职业技术教育就是应该重视职业和技术培训，与“全面教育”无关。
A. 错误
B. 正确
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9. 日本战后开始实行封闭型师范教育体制。
A. 错误
B. 正确
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10. 由于各国教育行政管理体制不同，各国教育部门对学前教育采取了不同的领导方式。
A. 错误
B. 正确
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11. 目前班级授课制已经不是大学的基本教学组织形式了。
A. 错误
B. 正确
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12. 以前长期以来一直以地方和学校各自为政、实施多样化课程、采取不同标准的国家，近年来都转而实施全国或地区性的统一课程，编制统一的教学大纲，并采取统一的评价措施。（）
A. 错误
B. 正确
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13. 双元制职业技术教育要求培训师傅必须是职业学校的老师。（）
A. 错误
B. 正确
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14. 世界职业技术教育的发展表现出一种重心下移的趋势。
A. 错误
B. 正确
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15. 1989年，为克服地方的分权教育所带来的弊端，美国召开了“教育首脑会议”，提出要制订全国统一的教育目标。（）
A. 错误
B. 正确
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16. 目前，世界各国正在形成一种学分制与学年制相互补充、更为合理的新型教学管理方式。
A. 错误
B. 正确
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17. 英国的初等教育由幼儿学校和初等学校构成，并且同属于义务教育阶段。
A. 错误
B. 正确
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18. 法国各小学设有统一的课程，并且教学大纲均由国民教育部统一制定。
A. 错误
B. 正确
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19. 灵活多样的培训方法，让学生主动学习已成为世界各国在幼教师资培训方法上的追求。
A. 错误
B. 正确
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20. 公立选择小学的出现、私立学校的新发展是21世纪初等教育制度改革的焦点。
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是高等教育的（ ）
A. 层次结构
B. 科类结构
C. 形式结构
D. 学科结构
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2. 目前世界各国接受初等教育的起始年限大多为（）
A. 4岁左右
B. 6岁左右
C. 8岁左右
D. 10岁左右
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3. 美国实施中等教育的主要机构是（ ）
A. 综合中学
B. 特科中学
C. 职业中学
D. 技术中学
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4. 美国实施中等教育的主渠道为（）
A. 综合中学
B. 普通中学
C. 职业中学
D. 技术中学
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5. 不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的（ ）
A. 层次结构
B. 科类结构
C. 形式结构
D. 水平结构
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6. 由综合大学、文理学院等高等院校为主体的师资培养体系，我们称之为（ ）
A. “定向式师范教育”
B. “开放型师范教育”
C. “封闭型师范教育”
D. “理想型师范教育”
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7. 世界中等学校课堂教学的主要形式是（ ）
A. 班级授课制
B. 小组化教学
C. 个体化教学
D. 分化教学
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8. 各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是（）
A. 普通教育课程
B. 教育专业课程
C. 学科专业课程
D. 艺术教育课程
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9. 目前世界上最基本的教学组织形式为（ ）
A. 个别化教学
B. 班级授课制
C. 小组教学
D. 分化教学
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10. 美国历史上第一所幼儿园创办于（）
A. 1837年
B. 1856年
C. 1866年
D. 1876年
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二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 英国《1988年教育改革法》中规定的义务教育阶段核心课程包括（ ）
A. 英语
B. 数学
C. 科学
D. 现代外语
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2. “职业教育的普通化”是指（ ）
A. 职业技术学校中加强普通教育
B. 进行没有严格专业划分的职业技术教育
C. 使职业技术教育从狭隘的、过于专业化的职业预备教育转变为广泛的、基础性的职业技术教育
D. 普通中学中设置职业课程
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3. 世界中等教育课程改革与发展的趋势是（）
A. 课程目标的统一性和多样性
B. 课程结构的整合性和均衡性
C. 课程设置的统一性与灵活性
D. 课程内容的综合性和现实性
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4. 中世纪大学主要的教学方法是（ ）
A. 多媒体授课
B. 微格教学
C. 讲课法
D. 辩论法
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5. 世界中等教育课程改革与发展的趋势是（ ）
A. 课程目标的统一性和多样性
B. 课程结构的整合性和均衡性
C. 课程设置的统一性与灵活性
D. 课程内容的综合性和现实性
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6. 美国近些年为了适应现代社会家长的各种需求，出现了入托时间灵活机动的幼儿教育机构，如（ ）
A. 假日儿童中心
B. 家庭游戏小组
C. 蹦蹦跳跳室
D. 随接随送中心
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7. 日本小学的课程包括（ ）
A. 道德教育
B. 各学科
C. 特别活动
D. 综合学习
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8. 中国现行的师范教育体制属于（ ）
A. “封闭式师范教育”
B. “定向型师范教育”
C. “开放型师范教育”
D. “非定向型的师范教育”
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9. 世界职业技术教育的改革与发展出现了以下一些趋势（ ）
A. 传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势
B. 高等职业技术教育有了较大发展
C. 职业技术教育观念发生了变化
D. 适应新经济条件下的市场特点，加强普通教育，拓宽专业，以职业类或职业面代替狭窄的专业
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10. 高等教育发展中始终存在着两大矛盾，即（）
A. 各级各类人才总量的供给与社会的总需求之间的矛盾
B. 高等教育各层次的结构与社会需求的机构之间的矛盾
C. 高等教育专科层次人才的减少
D. 高等教育办学条件的需求
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
2013秋第二次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 60 分。）
V
1. 中国是学分制诞生国，大学普遍采用此制。（）
A. 错误
B. 正确
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2. 1862年美国国会通过了“莫里尔法案”加快了农业和工艺学院发展的步伐，这类学院被称为“赠地学院”。 （）
A. 错误
B. 正确
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3. 世界各国初等教育入学年龄呈现出一种逐渐延后的趋势。
A. 错误
B. 正确
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4. 公学实际上是一种私立中学，与预备学校衔接，是英国历史上遗留下来的贵族学校。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
5. 各国都很重视把幼、小、中教育整体规划，统筹考虑。（）
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
6. “封闭性师范教育”效果优于“开放型师范教育”。 （）
A. 错误
B. 正确
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7. 实行学年制的高等学校，课程大部分是选修课，也有少量必修课。（）
A. 错误
B. 正确
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8. 职业技术教育就是应该重视职业和技术培训，与“全面教育”无关。
A. 错误
B. 正确
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9. 日本战后开始实行封闭型师范教育体制。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
10. 由于各国教育行政管理体制不同，各国教育部门对学前教育采取了不同的领导方式。
A. 错误
B. 正确
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11. 目前班级授课制已经不是大学的基本教学组织形式了。
A. 错误
B. 正确
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12. 以前长期以来一直以地方和学校各自为政、实施多样化课程、采取不同标准的国家，近年来都转而实施全国或地区性的统一课程，编制统一的教学大纲，并采取统一的评价措施。（）
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
13. 双元制职业技术教育要求培训师傅必须是职业学校的老师。（）
A. 错误
B. 正确
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14. 世界职业技术教育的发展表现出一种重心下移的趋势。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
15. 1989年，为克服地方的分权教育所带来的弊端，美国召开了“教育首脑会议”，提出要制订全国统一的教育目标。（）
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
16. 目前，世界各国正在形成一种学分制与学年制相互补充、更为合理的新型教学管理方式。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
17. 英国的初等教育由幼儿学校和初等学校构成，并且同属于义务教育阶段。
A. 错误
B. 正确
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18. 法国各小学设有统一的课程，并且教学大纲均由国民教育部统一制定。
A. 错误
B. 正确
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19. 灵活多样的培训方法，让学生主动学习已成为世界各国在幼教师资培训方法上的追求。
A. 错误
B. 正确
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20. 公立选择小学的出现、私立学校的新发展是21世纪初等教育制度改革的焦点。
A. 错误
B. 正确
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