东师《社会心理学》2014春第二次在线作业(随机)第1份

2014春第二次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点
A. C・罗杰斯
B. M・米德
C. W・詹姆士
D. K・勒温
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2. 现随意列出5种角色：①深恋的情侣；②浏览商品的顾客；③神灵附体的巫士；④婚丧仪式中参与的亲友；⑤街上行人。如果按角色参与程度将以上角色由低到高进行排序，下列选项中正确的是
A. ③①④②⑤
B. ⑤②④①③
C. ⑤④②③①
D. ⑤④②①③
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3. 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）
A. 妥协
B. 竞争
C. 合作
D. 让步
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4. 现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的()
A. 印象定位
B. 角色期待
C. 基本规范
D. 评价标准
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5. 社会知觉的研究范围不包括（）
A. 自我知觉
B. 运动知觉
C. 人际知觉
D. 归因
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6. 由他人的判断所反映的自我概念，称为（）
A. 客我
B. 反思自我
C. 镜我
D. 物质自我
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7. 在印象形成过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）
A. 简约模式
B. 概括模式
C. 加权平均模式
D. 中心品质模式
此题选: D 满分：3 分
8. 研究发现，情境因素能够对劝说效果产生重要影响，在信息繁多的情境下（其他条件一定），下列哪种说法正确
A. 无论在什么条件下，劝说效果都较差
B. 无论在什么条件下，劝说效果都较好
C. 如各种信息的一致性程度较高，则劝说效果较好
D. 如各种信息的一致性程度较低，则劝说效果较好
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9. （）是个体社会化的关键时期
A. 童年
B. 青少年
C. 青年
D. 中年
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10. 心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）
A. 不确定
B. 不变
C. 增加
D. 减少
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2014春第二次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 合作的功能有哪些（）
A. 人类生存和发展的基本条件
B. 提高工作效率
C. 使人获得良好的人际关系
D. 有利于身心健康
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2. 心理学家巴特森特出，人们是否愿意提供帮助受两种动机影响，分别是（）
A. 利己主义动机
B. 外部动机
C. 利他主义动机
D. 内部动机
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3. 以下哪些方式能够增加亲社会行为（）
A. 目光接触
B. 微笑
C. 言语对话
D. 手势
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4. 紧急情境下助人行为的决策过程包括（）
A. 注意到有突发事件并观察到有人需要帮助
B. 旁观者尚需对该情境进行判断以决定其是否属于紧急情况
C. 在注意到事件并确定为紧急情况后，旁观者决定自己是否有责任提供帮助
D. 旁观者考虑自己有无能力提供帮助，提供何种形式的帮助
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5. 以下哪些因素是自我价值定向理论涉及到的因素（）
A. 行为
B. 态度
C. 情境
D. 情绪
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6. 影响亲社会行为的受助者的特征有哪些（）
A. 性别
B. 年龄
C. 相似性
D. 情感
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7. 影响亲社会行为的个体因素有哪些（）
A. 情感
B. 宗教信仰
C. 年龄与性别
D. 社会地位
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8. 竞争的功能有哪些（）
A. 对个体而言，竞争肯定了人们的自我价值
B. 对个体而言，竞争能提高人的智力，促进人的潜能的发挥
C. 对社会而言，竞争是人类社会发展的不竭动力，能够提高各种社会行动的效率
D. 竞争的负作用体现在其破坏某些社会关系
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9. 消除认知不协调，有哪些方法（）
A. 改变有关的行为成分
B. 改变或否认不协调认知因素中的一方
C. 同时改变不协调认知因素的双方的强度
D. 因素新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系
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10. 维纳归因包括有哪几个维度（）
A. 内外性
B. 普遍性
C. 可控性
D. 稳定性
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2014春第二次在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 瑟斯通量表是5点量表
A. 错误
B. 正确
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2. 宗教信仰能助长信徒的亲社会行为
A. 错误
B. 正确
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3. 时间充裕的人要比时间紧迫的人更可能停下来帮助有困难的人
A. 错误
B. 正确
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4. 强化矫正法的关键在于掌握并灵活运用适当的诱导和奖励方法
A. 错误
B. 正确
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5. 在知觉速度上，女性优于男性
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
6. 当人们具有比较充分的知识经验并且习惯于思考、比较时，双方面宣传比较容易让人们接受
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
7. 当认知者与认知对象间存在厉害冲突时，认知者会作出相同的归因
A. 错误
B. 正确
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8. “有的丈夫既希望妻子温柔体贴、操持家务，又希望她在事业上出人头地。”这一现象属于角色内冲突
A. 错误
B. 正确
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9. 态度的情感成分是指个人对于一定态度对象的体验
A. 错误
B. 正确
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10. 登门槛技术和贴标签技术有助于促进亲社会行为
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
11. 认同是指人们自觉自愿的接受他人的观念、信仰、行为准则和态度
A. 错误
B. 正确
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12. 两个陌生人只需要做一次合作与竞争的选择时，经常采取合作
A. 错误
B. 正确
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13. 两性差异的原因是由生物遗传特性造成的
A. 错误
B. 正确
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14. 经常沟通能使合作的可能性增加
A. 错误
B. 正确
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15. 利他行为和助人行为的不同主要体现在动机上
A. 错误
B. 正确
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16. 儿童获得性别角色的方式主要包括强化、模仿、学习
A. 错误
B. 正确
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17. 利科特量表是由陈述句组成的
A. 错误
B. 正确
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18. 在紧急情况中如果有他人在场，会妨碍助人行为
A. 错误
B. 正确
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19. 助人行为是指在行为上有益于他人，在动机上有益于他人的行为
A. 错误
B. 正确
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20. 米德认为，在竞赛性游戏阶段，主要是儿童不仅模仿成人的角色，而且要想像游戏中其他人所扮演的角色
A. 错误
B. 正确
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