东师《教育经济学》2014春第一次在线作业(随机)第1份

所属学校:东北师范大学 科目:教育经济学 2015-03-17 12:56:11
2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 4 道试题,共 10 分。)
V
1. 随着20世纪80年代以来世界经济的复苏,“知识经济”的到来,为人力资本理论提供了最有力的佐证和运用的广阔前景,人力资本理论再次为人们所关注,并由( )使其得到进一步发展。
A. 劳动价值理论
B. 新经济增长理论
C. 教育成本补偿理论
D. 社会再生产理论
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2. 教育成本核算是运用一定的技术 (),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
A. 手段和方法
B. 方式和办法
C. 科学和方法
D. 手段和形式
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3. 决定教育投资比例的最基本因素是( )。
A. 经济因素
B. 人口因素
C. 科学技术因素
D. 政治因素
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4. 教育经济学是( )后逐步形成的一门新兴的交叉学科。
A. 20世纪80年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪40年代
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2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 5 道试题,共 12.5 分。)
V
1. 教育成本核算应注意的问题包括:()等如何计入成本。
A. 后勤支出
B. 科研支出
C. 与教学无关的附属机构支出
D. 校办企业支出
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2. 教育成本按成本负担的主体不同分为: ( )
A. 教育社会成本
B. 教育家庭成本
C. 教育个人成本
D. 教育学校成本
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3. 影响教育供给的因素表现为:
A. 资源投入;
B. 师资状况;
C. 教育的单位成本;
D. 劳动力需求结构
E. 社会对教育的认识和态度;
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4. 20世纪50―60年代,对人力资本理论做出突出贡献的学者首推三位美国经济学家:()
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 丹尼森
D. 霍华德
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5. 教育个人需求是指个人出于对未来()等的预期而产生的,对教育有支付能力的需要。
A. 知识
B. 技能
C. 收入
D. 社会地位
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2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 31 道试题,共 77.5 分。)
V
1. 教育的布局结构应与国民经济的产业结构适应。
A. 错误
B. 正确
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2. 教育投资是人力资本投资的方向 。
A. 错误
B. 正确
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3. 当前我国教育供求在总量上主要表现为供过于求。
A. 错误
B. 正确
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4. 马克思是把教育的社会经济功能放在社会再生产中加以考察的 ,指出教育会生产劳动能力,教育是劳动力再生产重要手段。
A. 错误
B. 正确
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5. 教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:一是数量的均衡;二是结构的均衡;三是地区间的均衡。
A. 错误
B. 正确
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6. 教育需求是指个人对教育有支付能力的需要。
A. 错误
B. 正确
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7. 人力资本 ,包括知识和技能的形成,是投资的结果,掌握了知识和技能的人力资源是一切生产资源中最重要的资源。
A. 错误
B. 正确
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8. 劳动技术结构应与国民经济的产业结构适应。
A. 错误
B. 正确
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9. 教育个人需求是指受教育者出于对未来知识、技能、收入、社会地位等的预期而产生的,对教育有支付能力的需要。
A. 错误
B. 正确
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10. 法律手段不是政府调节的主要手段。
A. 错误
B. 正确
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11. 教育与经济的协调发展是指教育所培养的劳动力在数量和结构上与经济和社会的发展需求达到相对的均衡 。
A. 错误
B. 正确
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12. 教育经济学是随着人们对人力资本投资于收益研究的不断深入和完善 ,而逐渐成为一门独立的学科的。
A. 错误
B. 正确
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13. 教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。
A. 错误
B. 正确
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14. 教育投资分担的原则是民主原则 ;能力原则。
A. 错误
B. 正确
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15. 教育成本核算的特点:第一,教育成本核算目的的独特性。第二,教育成本核算内容的不确定性。第三,核算期间与核算项目的争议性。
A. 错误
B. 正确
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16. 人力资本,包括知识和技能的形成,是投资的结果,掌握了知识和技能的人力资源是一切生产资源中最重要的资源。
A. 错误
B. 正确
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17. 教育成本核算是运用一定的技术手段和方法,对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
A. 错误
B. 正确
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18. 教育供求关系一般表现为三种状态:绝对平衡、相对平衡和不平衡。
A. 错误
B. 正确
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19. 二战后科学技术和社会生产力的高度发展,科学技术和教育的迅速发展,使得其在社会经济发展中的战略地位日益提高,并成为社会生产和经济发展的决定性因素。
A. 错误
B. 正确
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20. 马克思是把教育的社会经济功能放在社会再生产中加以考察的,指出教育会生产劳动能力,教育是劳动力再生产重要手段。
A. 错误
B. 正确
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21. 教育机构税收的减免属于社会捐集资的范畴 。
A. 错误
B. 正确
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22. 教育发展的规模和速度最终是由教育体制决定的。
A. 错误
B. 正确
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23. 当前我国教育供求在总量上主要表现为供大于求 。
A. 错误
B. 正确
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24. 教育的供求关系一般呈现状态一种。
A. 错误
B. 正确
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25. 教育经济学是研究教育与经济的相互关系及其运动规律的科学。
A. 错误
B. 正确
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26. 确定教育投资比例的方法为推理法和国际比较法。
A. 错误
B. 正确
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27. 教育的类别结构应与国民经济的产业结构适应。
A. 错误
B. 正确
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28. 英国经济学家威廉?配第在其代表作《论国民财富的性质及其原因的研究》一书中,首次提出人的经验、知识、技能是国民财富的主要内容和生产要素的论断。
A. 错误
B. 正确
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29. 经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统 、各部分的排列、组合和结合方式。
A. 错误
B. 正确
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30. 教育投资的特点表现在:教育投资的盈利性;教育投资的持续性;教育投资的固定性和教育投资的递增性。
A. 错误
B. 正确
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31. 教育投资是指一个国家或地区根据行政事业发展的需要 ,投入到教育领域内的各种资源总和的货币表现。
A. 错误
B. 正确
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