2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。
A. 繁重的课业
B. 激烈的竞争
C. 过高的期望
D. 融洽的师生关系
此题选: D 满分:3 分
2. 以下哪种现象是不真诚的表现()。
A. 过分夸大学生的优点
B. 给与真实的评价
C. 对于学生的错误进行批评指教
D. 给与学生积极的反馈
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
3. 能够认识自己、了解自己、正确地评价自己是属于()。
A. 人格完整
B. 自我意识正确
C. 情绪健康
D. 智力正常
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
4. 下列教师的做法正确的是()。
A. 老师持有“唯我独尊”的教学观念进行教学
B. 多营造些师生平等对话的氛围,才更有利于学生愉快地学习,自由地思维,果敢地发言、交流等,为教学生成增添魅力
C. 强调接受学习,主要表现在课堂教学中,繁琐的提问,学生死记硬背
D. 老师全面灌输,学生被动接受;老师居高临下,维护着“师道尊严”,学生惟命是从
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5. 心理健康与身体健康是()。
A. 互相独立
B. 相互联系
C. 明显区别
D. 无任何关系
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6. 心理素质教育必须面向学生整体,是指心理健康教育的()原则。
A. 主体性
B. 客观性
C. 全体性
D. 因材施教性
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7. 不良情绪还能引起呼吸加速、心跳加快、手脚麻木、浑身皮肤有针刺感、头晕目眩等症状,医学上称之为()。
A. 抑郁综合症
B. 换气过渡症
C. 情绪综合症
D. 躯体综合症
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8. ()是心理发展的基础。
A. 学习
B. 主观能动性
C. 活动
D. 体验
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9. 教师堪称“人类灵魂工程师”称号的必要条件是()。
A. 教师角色的认识
B. 教育独创性
C. 抗教育焦虑
D. 良好的教育人际关系
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10. 学生的学习过程是()。
A. 被动建构知识
B. 主动建构知识
C. 被动接受知识
D. 主攻接受知识
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单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 心理健康的衡量尺度有()。
A. 统计学标准
B. 医学标准
C. 社会规范标准
D. 心理测量学标准
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2. 我们培养学生的根本目的是把学生培育成()几个方面全面发展的人才。
A. 思想道德素质
B. 知识素质
C. 身体素质
D. 心理素质
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3. 中学生个性训练的标准()。
A. 懂得如何竞争
B. 具备良好的学习习惯
C. 懂得如何消除交往中的障碍,如嫉妒、猜疑、误会等
D. 不自嘲也不嘲笑别人,学会尊重
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4. 意志力训练目的是培养学生意志力的()。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 目的性
D. 坚韧性
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5. 个体差异主要表现在以下几方面()。
A. 年龄差异
B. 性格差异
C. 兴趣差异
D. 身体机能差异
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6. 学习能力的差异可以表现在()。
A. 认知能力
B. 发展水平
C. 表现早晚
D. 思维能力
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7. WHO提出了身体健康的标准包括()。
A. 体重得当,身体匀称
B. 眼睛炯炯有神
C. 牙齿清洁,齿龈正常
D. 头发有光泽,无头屑
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8. 心理活动可以通过()、()、()及()等外显形式表现出来。
A. 道德行为
B. 智慧行为
C. 审美行为
D. 劳动行为
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9. 一个学校的环境既包括物理意义上的(),也包括心理意义上的()。
A. 精神环境
B. 物质环境
C. 社会心理环境
D. 地理环境
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10. 心理健康教育的具体内容和途径包括()。
A. 德育
B. 美育
C. 智育
D. 劳动技术
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2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 铁钦纳是构造主义的创始人之一。
A. 错误
B. 正确
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2. 学会生活是一年级学生心理素质训练的重点。
A. 错误
B. 正确
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3. 心理素质教育与其他形式的素质教育是相互独立的。
A. 错误
B. 正确
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4. 心理健康水平的等级可以分为:轻度失调者与严重心理问题者。
A. 错误
B. 正确
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5. 通过统计学的方法,找出正常行为的数值分布,这是心理健康评定的统计学标准。
A. 错误
B. 正确
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6. 在整个心理素质教育的过程中,需要尊重学生的主体性。
A. 错误
B. 正确
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7. 心理断乳期是青春期的第二次断乳期。
A. 错误
B. 正确
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8. 心理上成人感与幼稚性的矛盾是中学生心理发展的特点。
A. 错误
B. 正确
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9. 中学生身心发展不平衡主要表现在生理发展出现加速期。
A. 错误
B. 正确
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10. 创造良好的课堂气氛对心理健康教育的开展没有任何作用。
A. 错误
B. 正确
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11. 团结友爱的同学关系对学生的心理健康有着重要的影响。
A. 错误
B. 正确
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12. 心理素质跟后天的环境有关与先天的遗传素质无关。
A. 错误
B. 正确
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13. 社会规范标准是心理健康的衡量尺度。
A. 错误
B. 正确
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14. 咨询方案的选择上由咨询者和来访者共同决定的。
A. 错误
B. 正确
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15. 多重角色的转换容易造成教师的心理矛盾和冲突,造成教师的心理健康问题。
A. 错误
B. 正确
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16. 心理素质训练的目标是多层次的。
A. 错误
B. 正确
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17. 心理过程包括认知、情感、意志与能力。
A. 错误
B. 正确
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18. 引发教师心理健康的客观因素是学校因素。
A. 错误
B. 正确
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19. 健康是指躯体无疾病、心理无疾病。
A. 错误
B. 正确
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20. 教师是一个很容易就能做好的职业。
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 下列哪一项不是造成学生精神压力的因素()。
A. 繁重的课业
B. 激烈的竞争
C. 过高的期望
D. 融洽的师生关系
此题选: D 满分:3 分
2. 以下哪种现象是不真诚的表现()。
A. 过分夸大学生的优点
B. 给与真实的评价
C. 对于学生的错误进行批评指教
D. 给与学生积极的反馈
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3. 能够认识自己、了解自己、正确地评价自己是属于()。
A. 人格完整
B. 自我意识正确
C. 情绪健康
D. 智力正常
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4. 下列教师的做法正确的是()。
A. 老师持有“唯我独尊”的教学观念进行教学
B. 多营造些师生平等对话的氛围,才更有利于学生愉快地学习,自由地思维,果敢地发言、交流等,为教学生成增添魅力
C. 强调接受学习,主要表现在课堂教学中,繁琐的提问,学生死记硬背
D. 老师全面灌输,学生被动接受;老师居高临下,维护着“师道尊严”,学生惟命是从
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5. 心理健康与身体健康是()。
A. 互相独立
B. 相互联系
C. 明显区别
D. 无任何关系
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6. 心理素质教育必须面向学生整体,是指心理健康教育的()原则。
A. 主体性
B. 客观性
C. 全体性
D. 因材施教性
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7. 不良情绪还能引起呼吸加速、心跳加快、手脚麻木、浑身皮肤有针刺感、头晕目眩等症状,医学上称之为()。
A. 抑郁综合症
B. 换气过渡症
C. 情绪综合症
D. 躯体综合症
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8. ()是心理发展的基础。
A. 学习
B. 主观能动性
C. 活动
D. 体验
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9. 教师堪称“人类灵魂工程师”称号的必要条件是()。
A. 教师角色的认识
B. 教育独创性
C. 抗教育焦虑
D. 良好的教育人际关系
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10. 学生的学习过程是()。
A. 被动建构知识
B. 主动建构知识
C. 被动接受知识
D. 主攻接受知识
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多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 心理健康的衡量尺度有()。
A. 统计学标准
B. 医学标准
C. 社会规范标准
D. 心理测量学标准
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2. 我们培养学生的根本目的是把学生培育成()几个方面全面发展的人才。
A. 思想道德素质
B. 知识素质
C. 身体素质
D. 心理素质
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3. 中学生个性训练的标准()。
A. 懂得如何竞争
B. 具备良好的学习习惯
C. 懂得如何消除交往中的障碍,如嫉妒、猜疑、误会等
D. 不自嘲也不嘲笑别人,学会尊重
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4. 意志力训练目的是培养学生意志力的()。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 目的性
D. 坚韧性
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5. 个体差异主要表现在以下几方面()。
A. 年龄差异
B. 性格差异
C. 兴趣差异
D. 身体机能差异
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6. 学习能力的差异可以表现在()。
A. 认知能力
B. 发展水平
C. 表现早晚
D. 思维能力
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7. WHO提出了身体健康的标准包括()。
A. 体重得当,身体匀称
B. 眼睛炯炯有神
C. 牙齿清洁,齿龈正常
D. 头发有光泽,无头屑
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8. 心理活动可以通过()、()、()及()等外显形式表现出来。
A. 道德行为
B. 智慧行为
C. 审美行为
D. 劳动行为
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9. 一个学校的环境既包括物理意义上的(),也包括心理意义上的()。
A. 精神环境
B. 物质环境
C. 社会心理环境
D. 地理环境
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10. 心理健康教育的具体内容和途径包括()。
A. 德育
B. 美育
C. 智育
D. 劳动技术
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判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 铁钦纳是构造主义的创始人之一。
A. 错误
B. 正确
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2. 学会生活是一年级学生心理素质训练的重点。
A. 错误
B. 正确
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3. 心理素质教育与其他形式的素质教育是相互独立的。
A. 错误
B. 正确
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4. 心理健康水平的等级可以分为:轻度失调者与严重心理问题者。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
5. 通过统计学的方法,找出正常行为的数值分布,这是心理健康评定的统计学标准。
A. 错误
B. 正确
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6. 在整个心理素质教育的过程中,需要尊重学生的主体性。
A. 错误
B. 正确
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7. 心理断乳期是青春期的第二次断乳期。
A. 错误
B. 正确
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8. 心理上成人感与幼稚性的矛盾是中学生心理发展的特点。
A. 错误
B. 正确
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9. 中学生身心发展不平衡主要表现在生理发展出现加速期。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
10. 创造良好的课堂气氛对心理健康教育的开展没有任何作用。
A. 错误
B. 正确
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11. 团结友爱的同学关系对学生的心理健康有着重要的影响。
A. 错误
B. 正确
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12. 心理素质跟后天的环境有关与先天的遗传素质无关。
A. 错误
B. 正确
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13. 社会规范标准是心理健康的衡量尺度。
A. 错误
B. 正确
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14. 咨询方案的选择上由咨询者和来访者共同决定的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
15. 多重角色的转换容易造成教师的心理矛盾和冲突,造成教师的心理健康问题。
A. 错误
B. 正确
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16. 心理素质训练的目标是多层次的。
A. 错误
B. 正确
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17. 心理过程包括认知、情感、意志与能力。
A. 错误
B. 正确
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18. 引发教师心理健康的客观因素是学校因素。
A. 错误
B. 正确
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19. 健康是指躯体无疾病、心理无疾病。
A. 错误
B. 正确
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20. 教师是一个很容易就能做好的职业。
A. 错误
B. 正确
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