13春天津大学《质量管理与质量保证》在线作业二

所属学校:天津大学 科目:质量管理与质量保证 2015-03-17 13:12:11
《质量管理与质量保证》在线作业二
试卷总分:100
单选题
一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。)
V
1. 在计量值控制图中,计算简便,但效果较差的是()。
A. 平均值一极差控制图
B. 中位数一极差控制图
C. 单值一移动极差控制图
D. 连续值一极差控制图
满分:5 分
2. 现在我国经济正由粗放型向( )型转变。
A. 密集
B. 集约
C. 集中
D. 豪放
满分:5 分
3. 国际标准化组织英文缩写为( )。
A. CECC
B. IEC
C. ISO
D. CMC
满分:5 分
4. 根据一般实际工作经验判断,通常有()的差错率来自粗心大意。
A. 100%
B. 20%
C. 30%
D. 40%
满分:5 分
5. 采购时应制定“()”,来指导采购活动和处理同供应商的关系。
A. 质量手册
B. 采购手册
C. 管理手册
D. 供应手册
此题选: D 满分:5 分
6. 在PDCA循环四个阶段中,把成功的经验加以肯定、制定成标准、规程、制度的阶段是()。
A. P阶段
B. D阶段
C. C阶段
D. A阶段
此题选: D 满分:5 分
7. . 提高工序能力的首要措施是( )。
A. 减少中心偏移量
B. 减少工序加工分散程度
C. 增大公差范围
D. 增大质量数据分布中心数值
满分:5 分
8. ( )是衡量产品质量的主要依据。
A. 检验规范
B. 工艺文件
C. 产品技术标准
D. 销售、贮运办法
满分:5 分
9. 解决产品质量问题是提高企业经济效益的( )。
A. 目的
B. 有效保证
C. 关键
D. 根本
满分:5 分
10. 64. 当工序能力指数范围为1 Cp≤1.33时,工序能力等级为 ( )级。
A. 特
B. 1
C. 2
D. 3
满分:5 分
11. 质量管理体制是实现宏观质量管理目标的( )保证。
A. 组织
B. 纪律
C. 主观
D. 客观
满分:5 分
12. 明知故犯的差错属于( )差错。
A. 技术
B. 无意
C. 有意
D. 过失
满分:5 分
13. 工序能力的大小通常用( )的6倍来表示。
A. 标准偏差
B. 极限偏差
C. 公差
D. 位置偏差
满分:5 分
14. ()是产品、零部件制造过程的基本环节,是使其发生物理和化学变化的过程。
A. 工步
B. 工位
C. 工序
D. 工装
满分:5 分
15. 特点是随机性强、无规律的差错是( )。
A. 技术差错
B. 无意差错
C. 有意差错
D. 过失差错
满分:5 分
16. 自我把关、自我监督的检验称为( )。
A. 自检
B. 互检
C. 专检
D. 免检
满分:5 分
17. 工序检验的目的是防止不合格的()流入下道工序。
A. 成品
B. 半成品
C. 部件
D. 零件
满分:5 分
18. 在我国现阶段,( )在宏观质量管理上起主导作用。
A. 政府
B. 生产企业
C. 经销商
D. 顾客
满分:5 分
19. 检验的目的就是按( )验证产品质量特性是否符合要求。
A. 工艺
B. 图纸
C. 标准
D. 计量
满分:5 分
20. PDCA循环可以上升、前进的关键阶段是( )
A. P阶段
B. D阶段
C. C阶段
D. A阶段
此题选: D 满分:5 分
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