兰州大学2012秋学期《卫生统计学》在线作业1

兰州大学2012秋学期《卫生统计学》在线作业1
试卷总分：100
单选题
判断题
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 配对设计的目的是( )
A. 提高测量精度
B. 操作方便
C. 为了应用t检验
D. 提高组间可比性
E. 减少实验误差
此题选: D 满分：4 分
2. 两组呈正态分布的定量资料，均数相差悬殊，若比较离散趋势，最好选用的指标为( )
A. 全距
B. 四分位数间距
C. 方差
D. 标准差
E. 变异系数
满分：4 分
3. 反映疾病发生频度的指标是（ ）
A. 患病率和发病率
B. 患病率和感染率
C. 发病率和病死率
D. 病死率和感染率
E. 患病率和死亡率
满分：4 分
4. 相关系数与回归系数可以是负值，是由于下列可出现负值( )
A. ∑(X-X)2
B. ∑(Y-Y)2
C. ∑XY-(∑X)(∑Y)/n
D. ∑Y2-(∑Y)2/n
E. ∑(X-X)2/n
满分：4 分
5. 比较某地区解放以来三种病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制（ ）
A. 普通线图
B. 半对数线图
C. 圆图
D. 条图
满分：4 分
6. 对某疫苗的效果观察欲采用“双盲”试验，所谓“双盲”是指( )
A. 观察者和实验对象都不知道疫苗性质
B. 观察者和实验对象都不知道安慰剂性质
C. 观察者和实验对象都不知道谁接受疫苗，谁接受安慰剂
D. 试验组和对照组都不知道谁是观察者
E. 两组实验对象都不知道自己是试验者还是对照组
满分：4 分
7. 设配对设计资料的变量值为χ1和χ2，则配对资料的秩和检验( )
A. 分别按X1和X2从小到大编秩
B. 把X1和X2综合从小到大编秩
C. 把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩
D. 把X1和X2的差数从小到大编秩
E. 把X1和X2的差数的绝对值从小到大编秩
满分：4 分
8. 两组设计两样本均数比效的t检验公式中，位于分母位置上的是( )
A. 两样本均数之差
B. 两样本均数之差的方差
C. 两样本均数方差之差
D. 两样本均数标准误之差
此题选: D 满分：4 分
9. 由于两个独立样本计算得两个总体均数的可信区间，( )
A. 如果两个可信区间有重叠，可认为两样本均数差别无统计意义
B. 如果两个可信区间不重叠，可认为两样本均数差别有统计意义
C. 如果两个可信区间不重叠，可认为两个总体均数差别有统计意义
D. 如果两个可信区间不重叠，可认为两个总体均数差别无统计意义
满分：4 分
10. 终生生育率说明（ ）
A. 一批妇女实际生育水平
B. 目前各年龄妇女的生育水平
C. 各年龄妇女的平均生育水平
D. 全人口平均每人生育水平
满分：4 分
11. 某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高，经检验资料服从正态分布，其均数为172cm，标准差为4cm，求得的区间为（172-2.58x4,172+2.58x4）称为身高的（ ）
A. 99%医学参考值范围
B. 95%医学参考值范围
C. 99%总体均数的可信区间
D. 95%总体均数的可信区间
满分：4 分
12. 两样本均数比较的t检验的适用条件( )
A. 数值变量资料
B. 资料服从正态分布
C. 两总体方差相等
D. 以上BC都不对
E. 以上BC都对
满分：4 分
13. 四个百分比率作比较，有1个理论数小于5，大于1，其它都大于5（ ）
A. 只能做校正卡方检验
B. 不能做校正卡方检验
C. 作卡方检验不用校正
D. 必须先作合理的合并
满分：4 分
14. 四格表如有一个实际数为0，（ ）
A. 就不能做卡方检验
B. 就必须用校正公式
C. 还不能决定是否可以做卡方检验
D. 肯定可作校正的卡方检验
满分：4 分
15. 计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为( )
A. 男童的肺炎发病率高于女童
B. 应进行标准化后再做比较
C. 资料不具可比性，不能直接作比
D. 应进行假设检验后再下结论
E. 以上都不对
满分：4 分
兰州大学2012秋学期《卫生统计学》在线作业1
试卷总分：100
单选题
判断题
二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 两样本比例的差别的确切概率法检验是用二项分布原理计算概率的精确方法。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 没有传染性的疾病在某个社区内各户的分布都呈二项分布。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 对数正态分布资料最好计算几何均数以表示其平均水平。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 理论上只有服从正态分布条件的变量的算术均数等于中位数。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 只要单位相同，用s和用CV来比较两套变量值的离散度，结论是完全一样的。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 在配对符号秩和检验中，对差值相等且符号一致的两个或多个差值编秩时，可以不算平均秩次。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 数值变量资料频数表的组段数目越多越好
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 出生数就是活产数。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 研究两种治疗方法疗效（优、良、中、差）的差别，可用秩和检验。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 非正态分布资料宜用中位数、四分位数间距描述其分布特征
A. 错误
B. 正确
满分：4 分