13秋华中师范大学《教育技术前沿讲座》在线作业(随机)

华师《教育技术前沿讲座》在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. （ ）根据学习结果的不同特点概括出五种学习结果。
A. 布卢姆
B. 加涅
C. 哈罗
D. 奥苏贝尔
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
2. 知识地图是一种（ ）工具。
A. 知识生成
B. 知识编码
C. 知识转移
D. 信息管理
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
3. 加涅将每一个学习行动分解为八个阶段，其中与概括阶段相对应的内部心理加工过程是（ ）。
A. 期望
B. 注意
C. 提取
D. 迁移
此题选: D 满分：3 分
4. （ ）提出了人类学习的生成过程模型。
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 维特罗克
D. 布鲁纳
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
5. （ ）认为学习的起因在于对外部刺激的反应，而不关心刺激引起的内部心理过程。
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
6. 网络教育系统中所有教学资源的建设应该围绕（ ）这个核心来组织。
A. 课程
B. 教师
C. 学生
D. 网络技术
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
7. 短时记忆的容量是（ ）个项目。
A. 5±2
B. 7±2
C. 9±2
D. 6±2
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
8. “教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。”这是（ ）。
A. AECT90定义
B. AECT94定义
C. AECT05定义
D. AECT10定义
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
9. 从（ ）可将教学资源分为硬件资源和软件资源资源。
A. 教学资源的表现形态
B. 教学资源的性质
C. 教学资源的来源
D. 教学资源的用途
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
10. （ ）是网络课程的核心内容。
A. 素材
B. 教学活动
C. 教学环境
D. 课件
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
华师《教育技术前沿讲座》在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 教学媒体的选择的依据包括（ ）。
A. 学习者特征
B. 教学任务
C. 客观条件
D. 媒体自身特点
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
2. 以下属于量的研究方法的有（ ）。
A. 实验研究法
B. 统计法
C. 建模方法
D. 社会调查法
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
3. 教育技术学的研究取向有（ ）。
A. 描述与观察研究
B. 媒体功效比较研究
C. ATI研究
D. 质的研究
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
4. 一个学科的理论体系应由哪些部分组成？
A. 关于该学科的意义与作用的认识
B. 关于该学科的基本原理
C. 关于如何运用该学科的理论、方法去解决实际问题的知识
D. 关于该学科的发展问题
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
5. 教育技术的研究对象是（ ）。
A. 学习过程
B. 学习资源
C. 学习策略
D. 教育理论
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
6. 非良构的问题的特点有（ ）。
A. 多解或无解
B. 有多重评判答案的标准
C. 语问题相关的概念具有不确定性
D. 有标准答案
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
7. 目标模式课程开发遵循（ ）。
A. 目标原则
B. 策略原则
C. 内容原则
D. 评价原则
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
8. 教学传播的基本规律有（ ）。
A. 共识律
B. 谐振律
C. 选择律
D. 匹配律
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
9. 认知策略包括（ ）。
A. 复述策略
B. 计划策略
C. 精细加工策略
D. 组织策略
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
10. 后现代课程观构想的课程设计应遵从的原则有（ ）。
A. 丰富性
B. 回归性
C. 关联性
D. 严密性
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
华师《教育技术前沿讲座》在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 绩效技术中的设计与传统教育技术中的教学设计是相同的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
2. “以教为主”和“以学为主”的教学系统设计理论都没有充分考虑学习活动的社会文化属性。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
3. 教学媒体在教学系统中可有可无，并非不可或缺的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
4. 隐性知识比显性知识更完善、更能创造价值。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
5. 教育技术学的逻辑起点是借助技术的教育活动。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
6. 教育技术和教学技术虽然是两个不完全相同的概念，但在实际使用上也可以等同使用。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
7. 电化教育和教育技术无论在目的还是在分析和处理问题的方式上都有很大不同。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
8. 科学的技术哲学观点把技术看做既可以造福人类又可以危害人类的“双刃剑”。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
9. 实践表明抓住了学习本质的学习理论可以解释一切学习现象。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分
10. 教学结构是教育思想、教与学理论的集中体现。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：3 分