14春华中师范大学《社会工作方法》在线作业

华师《社会工作方法》在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）
V
1. 在人本治疗法看来，一个低下的自我概念往往是当事人所无法容忍与接受的，这导致他( )。
A. 自我欣赏
B. 自我中心
C. 自我肯定
D. 疏远自我甚至痛恨自我
此题选: D 满分：2 分
2. 在小组规范中，制定成员的行为期待的规范形式是( )。
A. 程序规范
B. 角色规范
C. 文化规范
D. 自我规范
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3. 社区的区位结构是指社区所处的位置以及它的各个部分在（）上的排列组合分布状况。
A. 空间
B. 区位
C. 地理
D. 物理
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4. 在人本主义治疗法发展的第一阶段，为了让案主达到更好，更容易的自我了解，这一疗法强调并致于( )。
A. 挖掘当事人的内心世界
B. 提高协助案主改变的技术
C. 提高工作者的素质
D. 创造宽松的咨访气氛
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5. 社区环境包括自然环境和（） ，是社区建设和社区发展的基础。
A. 经济环境
B. 人文环境
C. 文化环境
D. 治安环境
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6. 在小组发展的______，成员可以在小组中表达各自的痛苦和发泄内心的苦闷，也可以一起欢笑畅谈发自内心的愉悦。( )
A. 小组筹备期
B. 小组形成期
C. 小组中期
D. 小组结束期
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7. 社区文化是一个地域性很强的大文化范畴，下列哪一项不属于社区文化？（ ）
A. 社区科普
B. 社区文娱
C. 社区体育
D. 社区习俗
此题选: D 满分：2 分
8. 在社会工作的诸方法中，最早发展出来的专业工作方法是( )。
A. 团体社会工作
B. 个案社会工作
C. 社区社会工作
D. 社会行政社会工作
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9. 在小组领导模式中，领导者做出所有决定的方式属于( )
A. 民主式领导
B. 专制式领导
C. 放任式领导
D. 折衷式领导
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10. “人在情境中”理论认为人的成长和发展要受到生理、心理及（ ）三方面因素的影响。
A. 家庭
B. 学校
C. 社区环境
D. 社会
此题选: D 满分：2 分
11. ______把小组领导分为专权式、民主式和放任式三种。( )
A. 柏恩斯（Burns）
B. 帕克(Park)
C. 霍顿•库利(C．H．Cooley)
D. 勒温(K．Lewin)
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12. 社区工作的（ ）功能对社会机体来说是一种养护，是社会变革的缓冲器。
A. 治疗功能
B. 整合功能
C. 经济功能
D. 价值引导功能
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13. 小组工作记录应注意及时、详细、顺畅和( )
A. 公开性
B. 保密性
C. 概括性
D. 简洁性
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14. 在小组社会工作的实施模式中，以“社会意识”与“社会责任”为核心概念的模式是（ ）。
A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互惠模式
D. 发展性模式
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15. 埃利斯根据其临床经验，提出了人常有的( )非理性信念。
A. 10种
B. 12种
C. 11种
D. 13种
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16. 当代西方社会学中互动理论的两大重要支柱“初级群体”和“镜中我”的概念是由____________提出的。（ ）
A. 霍曼斯（G.C.Hommans）
B. 帕克（Park）
C. 霍顿.库利（C.H.Cooley）
D. 勒温（K.Lewin）
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17. 在给社区下定义的社会学家中，（）强调共同利益、共同地域、简单群体三个要素。
A. 帕克
B. 伯吉斯
C. 罗吉斯
D. 菲利普
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18. 个案社会工作的功能是( )。
A. 化解社会矛盾
B. 有利于社会稳定，维护现有的社会制度
C. 推翻现有的社会制度
D. 激化社会矛盾
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19. 在心理社会治疗中，不属于非反映性直接治疗技术的是（ ）
A. 支持
B. 对环境刺激的反应
C. 直接影响
D. 探索-描述-宣泄
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20. __________强调在助人的过程中强调个人与社会的关系。（ ）
A. 社会目标模式
B. 互惠模式
C. 治疗模式
D. 发展性模式
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21. 个案社会工作的本质是（ ）。
A. 直接替案主解决问题
B. 助人自助
C. 提供案主所缺乏的物质资源
D. 提供案主所缺乏的社会支持网络
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22. 由于个案社会工作在解决社会问题、维护社会稳定、促进社会进步方面的重大作用，我们可以说，个案社会工作是( )。
A. 社会职能的放大器
B. 社会的稳定器
C. 社会功能的测量器
D. 社会风气的风向标
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23. 人本治疗法认为，人的问题产生的根本原因是( )。
A. 人受到潜意识的控制
B. 人是被环境所控制
C. 人与自我的疏离，人不能接受自我
D. 人脱离了社会
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24. “心理社会”这一名词早在20世纪30年代由美国史密斯学院的（ ）首先使用。
A. 汉金斯
B. 汉密尔顿
C. 霍利斯
D. 玛丽•里士满
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25. （ ）是指社区内居民数量的进出与增减及其在空间分布上的变化。
A. 人口数量
B. 人口结构
C. 人口分布
D. 人口流动
此题选: D 满分：2 分
26. 下列哪项对个案社会工作结案的描述是不正确的（ ）。
A. 意味着案主问题的彻底解决
B. 是一个动态过程
C. 是个案工作程序中的一个阶段
D. 工作者可以和案主协商结案
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27. 在个案社会工作的专业关系的把握、维持、发展中，工作者始终处于（ ）。
A. 媒介者的地位
B. 催化者的地位
C. 协助者的地位
D. 主导者的地位
此题选: D 满分：2 分
28. 小组社会工作被列为专业工作的时间为（ ）。
A. 19世纪初
B. 19世纪末
C. 20世纪30年代
D. 20世纪50年代
此题选: D 满分：2 分
29. 下列哪一项不是我国社区建设的原则？（ ）
A. 以人为本，服务居民
B. 资源共享，共驻共建
C. 政企分开，权责分明
D. 扩大民主，居民自治
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30. 社会小组工作的特点是借助小组情境与小组互助来实现（ ）
A. 团体发展目标
B. 社会发展的目标
C. 个人发展与矫治的目标
D. 社区发展的目标
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华师《社会工作方法》在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 个案工作在西方的产生和发展经历了哪些阶段？
A. 个案工作的萌发阶段
B. 个案工作的职业化阶段
C. 个案工作的科学化阶段
D. 个案工作的多元化阶段
E. 个案工作的整合发展阶段
F. 个案工作的反思发展阶段
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2. 社区工作者的素质包括（ ）
A. 政治素质
B. 思想素质
C. 职业道德素质
D. 心理健康素质
E. 理论素质
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3. 从形式上看，小组冲突可分为（）
A. 真实冲突
B. 非真实冲突
C. 实质冲突
D. 理性及秩序性的冲突
E. 感情冲突
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4. 影响小组动力的因素应该包括静态和动态两方面的内容，静态方面包括（）
A. 小组气氛和凝聚力
B. 机构
C. 小组特性
D. 领导者的个人特点
E. 小组成员
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5. 在小组过程中，评估方式主要包括()
A. 工作者自评
B. 成员自评
C. 社会评论
D. 观察人员的评估
E. 机构的评估
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6. 除了人性观以外，联合家庭治疗模式的基本假设还包括？()
A. 自我价值
B. 人的基本需要
C. 家庭规则
D. 沟通形式
E. 人对事物的反应过程
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7. 需要层次理论在理论界有很大的影响。马斯洛认为，人的需要互相联系，可以按由低到高的层次排成一个序列（）
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 社会交往的需要
D. 尊重的需要
E. 自我实现的需要
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8. 社区服务发展规划的基本内容包括（ ）
A. 社区服务的性质、宗旨
B. 社区服务的基本内容和主要任务
C. 社区服务人员及服务设施
D. 社区服务指标体系的确立和实施方案
E. 社区服务的监督、实施措施
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9. 社区的基本要素有（）。
A. 地域要素
B. 人口要素
C. 区位要素、组织结构
D. 社会心理要素
E. 文化要素
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10. 从小组成员间的联系来看，小组工作分为（ ）两种类型。
A. 社交小组
B. 基本小组
C. 兴趣小组
D. 正式小组
E. 次层小组
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11. 与小组社会工作密切相关的理论主要有（）
A. 行为主义理论
B. 人类价值观念理论
C. 生态学理论
D. 符号互动论和互动分析理论
E. 场域论和小组动力理论
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12. 人本治疗模式的理论假设有 ()
A. 对人性的基本看法
B. 求助者的主观经验世界
C. 自我概念
D. 沟通形式
E. 心理适应不良和心理适应失调
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13. 小组空间因素的分析角度有()
A. 个人空间
B. 交往距离
C. 活动场域
D. 空间安排
E. 空间界限
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14. 在萨提亚模式中，个案工作者的角色主要包括（）
A. 操纵者
B. 解释者
C. 示范者
D. 引导者
E. 协助者
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15. 个案社会工作的程序主要包括( )
A. 申请与接案
B. 资料收集与研究
C. 诊断与计划
D. 服务与治疗
E. 结案与评估
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16. 符号互动理论的三个代表性人物是()
A. 霍曼斯（G.C.Hommans）
B. 帕克(Park)
C. 霍顿•库利(C.H.Cooley)
D. 米德
E. 布卢姆
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17. 心理与社会治疗模式的理论假设有 ( )
A. 对人性的假设
B. 对求助者问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对求助者价值的假设
E. 心理适应不良和心理适应失调
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18. 社区工作者的素质有自己明显的特点（ ）
A. 政治性
B. 综合性
C. 动态性
D. 计划性
E. 静态性
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19. 社会个案工作的主要形式有( )。
A. 会谈
B. 访视
C. 调查
D. 沟通
E. 心理测验
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20. 带领小组过程种，主要的促进和干预技巧包括()
A. 引导互动
B. 融和
C. 直接干预法
D. 间接干预法
E. 对质
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