离线考核
《课程与教学概论》 满分100分
一、辨析题（每题15分，共30分。）
1、没有教学过程的矛盾存在，教学就不能称其为教学。
2、现阶段，我们所提到的课程资源就是指教材或文本形式的资源。
二、简答题（每题6分，共30分。）
1、列举几种有代表性的课程定义。
简述赫尔巴特教学阶段论。
3、我们从国外的课程改革中取得了哪些启示？
4、新学习方式的基本教育理念是什么？
5、一般课程资源的开发主要有哪几个方面的基本途径？
三、论述题（每题20分，共40分。）
1、谈谈新课改中如何促进教师的专业化发展。
2、提高课堂管理效率应采取哪些策略？，
《课程与教学概论》 满分100分
一、辨析题（每题15分，共30分。）
1、没有教学过程的矛盾存在，教学就不能称其为教学。
2、现阶段，我们所提到的课程资源就是指教材或文本形式的资源。
二、简答题（每题6分，共30分。）
1、列举几种有代表性的课程定义。
简述赫尔巴特教学阶段论。
3、我们从国外的课程改革中取得了哪些启示？
4、新学习方式的基本教育理念是什么？
5、一般课程资源的开发主要有哪几个方面的基本途径？
三、论述题（每题20分，共40分。）
1、谈谈新课改中如何促进教师的专业化发展。
2、提高课堂管理效率应采取哪些策略？，
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