西安电子科技大学《人员评测理论与方法》14春在线作业

《人员评测理论与方法》14春在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 记忆的()是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。
A. 完整性
B. 准确性
C. 公正性
D. 合理性
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2. 区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的( )能力。
A. 鉴别
B. 操作
C. 管理
D. 考查
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3. 以下哪种提问只须试者作出简单的回答，一般以“是”或“不是”来回答（）
A. 收口式提问
B. 引导性提问
C. 假设性提问
D. 压迫式提问
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4. 结构效度的检验结果与检验效度的人对（）的理解有直接关系。
A. 素质结构
B. 素质内容
C. 素质形式
D. 测评工具
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5. 下面哪一概念表示测评能够正确的测量到所要的能力的程度，也就是测评本身能达到期望目标的程度（）
A. 平均数
B. 标准差
C. 信度
D. 效度
此题选: D 满分：4 分
6. 1890 年，美国个性心理学家高尔顿发表了（）的论文，介绍了他编制的第一套心理测验。
A. 《心理测验》
B. 《心理测量》
C. 《心理测验与测量》
D. 《心理与实验测量》
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7. ()一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。
A. 动作
B. 行为
C. 体态语
D. 情感
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8. （）这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。
A. 心理测验
B. 面试
C. 纸笔测验
D. 评价中心
此题选: D 满分：4 分
9. 测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它在总体中的（）。
A. 积
B. 差
C. 和
D. 比重值
此题选: D 满分：4 分
10. ()即指测评结果以同样的测评工具、测评方式与测评对象再次获得的变异程度。
A. 复本信度
B. 结构信度
C. 再测信度
D. 评分者信度
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11. 用于分析两次隔一定时间的评定结果之间的相关关系是（）
A. 再测信度
B. 一致性信度
C. 评分者信度
D. 复本信度
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12. 结构效度，也称()，就是实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度。
A. 构造效度
B. 构想效度
C. 内容效度
D. 一般效度
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13. 绩效表现的形式多种多样，一般来说，主要体现在三个方面：（）、工作效益和工作任务完成的质与量。
A. 工作效率
B. 工作成果
C. 任务完成情况
D. 工作目标的实现
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14. 通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是（）
A. 行为型
B. 情景型
C. 背景型
D. 智能型
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15. 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的( )程度。
A. 吻合
B. 变异
C. 准确
D. 满意
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《人员评测理论与方法》14春在线作业
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来，是记忆层次测评知识的（ ）基本方式。
A. 理解
B. 记忆
C. 回忆法
D. 识记
E. 复现法
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2. 人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的()特征，使人们对素质有更深入、更本质的认识。
A. 数量
B. 质量
C. 心理
D. 个性
E. 多维
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3. 关于分项报告，下列说法正确的是（ ）。
A. 按主要测评指标逐项测评并直接报告
B. 有“削峰填谷”之嫌
C. 不作进一步的综合
D. 其优点是全面详细
E. 缺乏总体可比性
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4. 考查测评结果的真实性一般可用三种方法，一是从内容性质方面分析其____________，二是从效标相关性方面分析其____________，三是从实证方面分析其____________。()
A. 内容效度
B. 复本效度
C. 关联效度
D. 结构效度
E. 项目效度
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5. 投射技术，根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种，即()投射。
A. 语言
B. 体态
C. 图形
D. 动作
E. 实物
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6. 下面哪些是考核性测评的原则()。
A. 全面性
B. 可信性
C. 配合性
D. 促进性
E. 勘探性
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7. 差异情况分析包括()差异分析。
A. 理论
B. 实际
C. 整体
D. 个体
E. 水平
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8. 从记忆层次测评知识，有以下几种基本方式：()法。
A. 理解
B. 综合
C. 回忆
D. 再认
E. 思维
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9. 关于小组讨论的描述，以下正确的是（ ）。
A. 无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效
B. 组与组之间被测评者难以比较
C. 有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多
D. 在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会
E. 小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
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10. 工作分析结果是（ ）。
A. 职位说明书
B. 职位工作规范
C. 职位工作责任书
D. 职位工作计划书
E. 职位晋升图
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