20春北语《教育技术学》作业3题目及答案

所属学校:北京语言大学 科目:教育技术学 2020-04-30 17:23:49 作业 教育技术 题目 答案 北语
20春《教育技术学》作业3RGT傲朋学习网
1.[单选题] 下面哪种工具不是网络下载工具()RGT傲朋学习网
下载答案,请参考帮助中心说明RGT傲朋学习网
    A.迅雷RGT傲朋学习网
    B.网络蚂蚁RGT傲朋学习网
    C.网际快车RGT傲朋学习网
    D.FoxmailRGT傲朋学习网
    正确答案:——D——RGT傲朋学习网
2.[单选题] 下面关于传统的学习模式与基于Internet资源的教学模式的描述,正确的是()RGT傲朋学习网
    A.传统教学采用定性、定量评价相结合,基于Internet资源的学习模式采用定量评价RGT傲朋学习网
    B.传统的学习模式中,教师作为学习的指导者、促进者,基于Internet资源的学习模式中,教师作为学科专家、信息的传递者RGT傲朋学习网
    C.传统的学习模式的资源类型主要是教科书,基于Internet资源的学习模式的资源类型主要包括网络与媒体RGT傲朋学习网
    D.传统的学习模式强调过程,基于Internet资源的学习模式强调结果RGT傲朋学习网
    正确答案:——C——RGT傲朋学习网
3.[单选题] DOC是()文件的扩展名RGT傲朋学习网
    A.纯文本文件RGT傲朋学习网
    B.图形交换格式RGT傲朋学习网
    C.WORD文件RGT傲朋学习网
    D.flash文件RGT傲朋学习网
    正确答案:——C——RGT傲朋学习网
4.[单选题] 由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是()RGT傲朋学习网
    A.理想型    答案联系Q1647861640RGT傲朋学习网
    B.展示型RGT傲朋学习网
    C.评价型RGT傲朋学习网
    D.文件型RGT傲朋学习网
    正确答案:————RGT傲朋学习网
5.[单选题] 下面哪项不属于程序教学的原则?RGT傲朋学习网
    A.小步子原则RGT傲朋学习网
    B.自定步调原则RGT傲朋学习网
    C.及时强化原则RGT傲朋学习网
    D.引起注意原则RGT傲朋学习网
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6.[单选题] 下面哪项不是概念图制作工具软件?RGT傲朋学习网
    A.InspirationRGT傲朋学习网
    B.Mind ManagerRGT傲朋学习网
    C.SMART IdeasRGT傲朋学习网
    D.AuthorwareRGT傲朋学习网
    正确答案:————RGT傲朋学习网
7.[单选题] 校园网络系统主要包括网络传输媒质、交换设备、()、工作站和网络软件等部分组成RGT傲朋学习网
    A.交换机RGT傲朋学习网
    B.路由器RGT傲朋学习网
    C.服务器RGT傲朋学习网
    D.集线器RGT傲朋学习网
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8.[单选题] 下面关于建构主义理论的描述正确的一项是()RGT傲朋学习网
    A.学习过程不需要建构RGT傲朋学习网
    B.学习过程仅包括对新知识的建构RGT傲朋学习网
    C.学习过程仅包括对旧知识的重组RGT傲朋学习网
    D.学习过程同时包含两方面的建构,即对新知识的意义建构和对旧知识的重组RGT傲朋学习网
    正确答案:————RGT傲朋学习网
9.[单选题] 教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和()五个方面RGT傲朋学习网
    A.监督RGT傲朋学习网
    B.总结RGT傲朋学习网
    C.评价RGT傲朋学习网
    D.判断RGT傲朋学习网
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10.[单选题] 在教学中出示实物的直观方式属于()RGT傲朋学习网
    A.模象直观RGT傲朋学习网
    B.实物直观RGT傲朋学习网
    C.语言直观RGT傲朋学习网
    D.理想直观RGT傲朋学习网
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11.[单选题] 5W属于下列哪种传播模式?RGT傲朋学习网
    A.拉斯威尔传播模式RGT傲朋学习网
    B.香农-韦弗传播模式RGT傲朋学习网
    C.贝罗传播模式RGT傲朋学习网
    D.海曼-弗朗克传播模式RGT傲朋学习网
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12.[单选题] 信息技术与课程整合的核心是()RGT傲朋学习网
    A.合作学习RGT傲朋学习网
    B.意义学习RGT傲朋学习网
    C.数字化学习RGT傲朋学习网
    D.自主学习RGT傲朋学习网
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13.[单选题] 下述关于教学媒体的教学功能的说法中,正确的是()RGT傲朋学习网
    A.对实现教学目标,使用的教学媒体不是唯一的,一般是灵活的,可以相互替换的RGT傲朋学习网
    B.能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”RGT傲朋学习网
    C.运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大RGT傲朋学习网
    D.教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域RGT傲朋学习网
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14.[单选题] 领悟水平属于哪类目标?RGT傲朋学习网
    A.结构性目标RGT傲朋学习网
    B.知识领域目标RGT傲朋学习网
    C.技能领域目标RGT傲朋学习网
    D.体验性或表现性目标RGT傲朋学习网
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15.[单选题] 远程教育的本质特征是()RGT傲朋学习网
    A.使用多媒体进行学习RGT傲朋学习网
    B.提供双向通信RGT傲朋学习网
    C.提供学习支持RGT傲朋学习网
    D.教师和学生在时空上的分离RGT傲朋学习网
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16.[单选题] 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是()RGT傲朋学习网
    A.视听教学的发展RGT傲朋学习网
    B.程序教学发展RGT傲朋学习网
    C.系统化设计教学的发展RGT傲朋学习网
    D.学科教学的发展RGT傲朋学习网
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17.[单选题] 下列软件中哪个不是浏览器软件() RGT傲朋学习网
    A.Mozilla FirefoxRGT傲朋学习网
    B.Internet ExplorerRGT傲朋学习网
    C.3DMAXRGT傲朋学习网
    D.MaxthonRGT傲朋学习网
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18.[单选题] 下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学?RGT傲朋学习网
    A.随机通达教学RGT傲朋学习网
    B.抛锚式教学RGT傲朋学习网
    C.支架式教学RGT傲朋学习网
    D.程序式教学RGT傲朋学习网
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19.[单选题] 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是()。RGT傲朋学习网
    A.在教育中引入科学技术的研究、开发与应用,在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和RGT傲朋学习网
    B.在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学RGT傲朋学习网
    C.采用视听教育的方法进行教学活动RGT傲朋学习网
    D.对教学设计的评价RGT傲朋学习网
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20.[单选题] 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()RGT傲朋学习网
    A.再别康桥.wavRGT傲朋学习网
    B.再别康桥.mp3RGT傲朋学习网
    C.再别康桥.wmfRGT傲朋学习网
    D.再别康桥.wmaRGT傲朋学习网
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