课堂教学艺术【0289】 A卷
考试类别:大作业 满分:100 分
答题要求:
1.第一、二、三题选做二题,第四、五、六题选做二题。
2.认真审题,按要求回答。
3.表明要点、阐明理由;每个要点要用番号标明。课堂教学系统操作技术的规程和要领是什么?(20分)
课堂教学逻辑回答技术的规程和要领是什么?(20分)
举例说明课堂教学技术与艺术的关系是什么?(20分)
请评析下述论断过程是否合乎原理操作的规程和要领?各句之间是否环环相扣,逻辑性强?结论是否具有必然性?如有问题,请修正。(30分)
案例:当前改革开放,也引起了教育革命,因此农村教育也很落后,教材陈旧,不合农村实际,教师质量不高,教法生硬,所以,农村职业教育必须改革。
在一堂初中自然课上,老师讲完了“果实”的定义、特征后,向学生提问“谁能告诉我什么是果实吗?”,他本来期望学生回答“果实”的定义,即“植物的花受精后,孕育了种子并逐渐长大的子房。” 但是一个学生站起来回答:“苹果是果实。”请问,假如你是这位老师,你将如何回答?(30分)
举例说明分式举例、融式举例和变式举例的操作规程和要领?
考试类别:大作业 满分:100 分
答题要求:
1.第一、二、三题选做二题,第四、五、六题选做二题。
2.认真审题,按要求回答。
3.表明要点、阐明理由;每个要点要用番号标明。课堂教学系统操作技术的规程和要领是什么?(20分)
课堂教学逻辑回答技术的规程和要领是什么?(20分)
举例说明课堂教学技术与艺术的关系是什么?(20分)
请评析下述论断过程是否合乎原理操作的规程和要领?各句之间是否环环相扣,逻辑性强?结论是否具有必然性?如有问题,请修正。(30分)
案例:当前改革开放,也引起了教育革命,因此农村教育也很落后,教材陈旧,不合农村实际,教师质量不高,教法生硬,所以,农村职业教育必须改革。
在一堂初中自然课上,老师讲完了“果实”的定义、特征后,向学生提问“谁能告诉我什么是果实吗?”,他本来期望学生回答“果实”的定义,即“植物的花受精后,孕育了种子并逐渐长大的子房。” 但是一个学生站起来回答:“苹果是果实。”请问,假如你是这位老师,你将如何回答?(30分)
举例说明分式举例、融式举例和变式举例的操作规程和要领?
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