西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季
课程名称【编号】：普通心理学【0031】 A卷
考试类别:大作业 满分：100分
________________________________________
一、单选题（每题1分，共15题，共计15分）
1. 某儿童的智力年龄为8岁6个月，其实际年龄为8岁，他的智商属于（ ）。
A、超常 B、正常 C、偏高 D、偏低
2. “三岁看小，七岁看老”体现了人格的（ ）。
A、整体性 B、稳定性 C、独特性 D、社会性
3. 认知发展的创始人是（ ）
A、皮亚杰 B、科尔伯格 C、弗洛姆 D、弗洛伊德
4. MRI是指 （ ）
A 磁共振成像 B正电子成像术
C 经颅磁技术 D 脑磁图扫描
5. 掌握数概念的敏感期是：( )
A、3岁左右 B、4岁左右 C、5岁左右 D、6岁左右
6. （ ）是一个人思想意识的核心
A 兴趣 B 需要 C 动机 D 价值观
7. 常用测定视敏度的视标是（ ）。
Ａ、Ｃ；Ｗ Ｂ、 Ｆ；Ｅ Ｃ、Ｃ；Ｅ Ｄ、Ｆ；Ｗ
8. 晴天看缙云山觉得很近，而阴雨天觉得远。这属于空间知觉中单眼线索的哪一种（ ）
A、线条透视 B、遮挡 C、空气透视 D、 运动视差
9. 斯金纳认为，教育就是塑造行为，而塑造行为的关键是（ ）
A．试误 B．顿悟 C．强化 D．模仿
10. “潜移默化”涉及的是（ ）
A、情景记忆 B、语义记忆 C、外显记忆 D、内隐记忆
11. 艺术家、作家在创造作品的时候，他们使用较多的是（ ）思维方式
A、直观动作思维 B、形象思维 C、创造思维 D、逻辑思维 12. 有人思想很深刻但经常感到表达出来很难，这是因为内部言语的（ ）造成了由深层结构向表层结构转化的困难。
A、隐蔽性 B、片断性 C、快速性 D、展开性
13. 哪个情绪理论强调了丘脑的作用：（ ）。
A、詹姆斯-兰格理论 B、坎农-巴德学说
C、阿诺德的评定-兴奋说 D、拉扎勒斯的认知-评价理论
14. 在我国古典名著《西游记》中讲述了唐僧师徒经过九九八十一难，千辛万苦终于求得真经的故事。他们的故事最能体现意志品质的哪个方面：（ ）。
A、目的性 B、独立性 C、坚定性 D、果断性
15. 多愁善感是林黛玉的（ ）特质。
A、首要特质 B、次要特质 C、核心特质 D、重要特质 二、多选题（每题2分，共5题，总计10分）
1. 灾难后压力障碍的症状包括（ ）。
A、受害者察觉不到身体受到的创伤和危险
B、对周围事物麻木不仁，对早先的活动缺乏兴趣
C、在记忆中与睡梦里反复出现受灾时的场面
D、焦虑，注意力难以集中
2. 下列现象属于错觉的是（ ）。
A、两小儿辩日 B、白日梦 C、光阴似箭 D、情人眼里出西施
3. 记忆的三个基本过程包括（ ）。
A、编码 B、筛选 C、存储 D、提取
4. 吉尔福特将智力分为三个维度，即（ ）。
A、内容 B、操作 C、产物 D、关系
5. 记忆的三个基本过程包括（ ）。
A、编码 B、筛选 C、存储 D、提取 三、名词解释（每题3分，共5题，总计15分）
1.从众
2.负强化
3.常模
4.记忆术
5.知觉 四、简答题（共4题，每题5分，总计20分）
1. 简述冯特及其对科学心理学的三个主要贡献。
2.简述精神药物类药物的类型。
3.简述感觉的基本规律。
4.列举有简单介绍三种主要的智力测验。 五、举例说明题（15分/题，共1题，总计15分）
举例说明影响问题解决的因素。 六、绘图说明题（10分/题，共1题，总计10分）
动机和效率的关系。 七、论述题（15分/题，共1题，总计15分）
用巴甫洛夫的高级神经活动类型理论解释不同的气质
课程名称【编号】：普通心理学【0031】 A卷
考试类别:大作业 满分：100分
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一、单选题（每题1分，共15题，共计15分）
1. 某儿童的智力年龄为8岁6个月，其实际年龄为8岁，他的智商属于（ ）。
A、超常 B、正常 C、偏高 D、偏低
2. “三岁看小，七岁看老”体现了人格的（ ）。
A、整体性 B、稳定性 C、独特性 D、社会性
3. 认知发展的创始人是（ ）
A、皮亚杰 B、科尔伯格 C、弗洛姆 D、弗洛伊德
4. MRI是指 （ ）
A 磁共振成像 B正电子成像术
C 经颅磁技术 D 脑磁图扫描
5. 掌握数概念的敏感期是：( )
A、3岁左右 B、4岁左右 C、5岁左右 D、6岁左右
6. （ ）是一个人思想意识的核心
A 兴趣 B 需要 C 动机 D 价值观
7. 常用测定视敏度的视标是（ ）。
Ａ、Ｃ；Ｗ Ｂ、 Ｆ；Ｅ Ｃ、Ｃ；Ｅ Ｄ、Ｆ；Ｗ
8. 晴天看缙云山觉得很近，而阴雨天觉得远。这属于空间知觉中单眼线索的哪一种（ ）
A、线条透视 B、遮挡 C、空气透视 D、 运动视差
9. 斯金纳认为，教育就是塑造行为，而塑造行为的关键是（ ）
A．试误 B．顿悟 C．强化 D．模仿
10. “潜移默化”涉及的是（ ）
A、情景记忆 B、语义记忆 C、外显记忆 D、内隐记忆
11. 艺术家、作家在创造作品的时候，他们使用较多的是（ ）思维方式
A、直观动作思维 B、形象思维 C、创造思维 D、逻辑思维 12. 有人思想很深刻但经常感到表达出来很难，这是因为内部言语的（ ）造成了由深层结构向表层结构转化的困难。
A、隐蔽性 B、片断性 C、快速性 D、展开性
13. 哪个情绪理论强调了丘脑的作用：（ ）。
A、詹姆斯-兰格理论 B、坎农-巴德学说
C、阿诺德的评定-兴奋说 D、拉扎勒斯的认知-评价理论
14. 在我国古典名著《西游记》中讲述了唐僧师徒经过九九八十一难，千辛万苦终于求得真经的故事。他们的故事最能体现意志品质的哪个方面：（ ）。
A、目的性 B、独立性 C、坚定性 D、果断性
15. 多愁善感是林黛玉的（ ）特质。
A、首要特质 B、次要特质 C、核心特质 D、重要特质 二、多选题（每题2分，共5题，总计10分）
1. 灾难后压力障碍的症状包括（ ）。
A、受害者察觉不到身体受到的创伤和危险
B、对周围事物麻木不仁，对早先的活动缺乏兴趣
C、在记忆中与睡梦里反复出现受灾时的场面
D、焦虑，注意力难以集中
2. 下列现象属于错觉的是（ ）。
A、两小儿辩日 B、白日梦 C、光阴似箭 D、情人眼里出西施
3. 记忆的三个基本过程包括（ ）。
A、编码 B、筛选 C、存储 D、提取
4. 吉尔福特将智力分为三个维度，即（ ）。
A、内容 B、操作 C、产物 D、关系
5. 记忆的三个基本过程包括（ ）。
A、编码 B、筛选 C、存储 D、提取 三、名词解释（每题3分，共5题，总计15分）
1.从众
2.负强化
3.常模
4.记忆术
5.知觉 四、简答题（共4题，每题5分，总计20分）
1. 简述冯特及其对科学心理学的三个主要贡献。
2.简述精神药物类药物的类型。
3.简述感觉的基本规律。
4.列举有简单介绍三种主要的智力测验。 五、举例说明题（15分/题，共1题，总计15分）
举例说明影响问题解决的因素。 六、绘图说明题（10分/题，共1题，总计10分）
动机和效率的关系。 七、论述题（15分/题，共1题，总计15分）
用巴甫洛夫的高级神经活动类型理论解释不同的气质
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