20年12月 西南机考 社会心理学【0029】

所属学校:西南交通大学 科目: 2020-12-08 12:28:24 社会心理学 机考
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期:2020年秋季                                      
课程名称【编号】: 社会心理学【0029】               A卷
考试类别:大作业                              满分:100分
一、单项选择题(共8题,每题2分,共16分)
1. 社会心理学成为一门独立的学科,是发生在社会心理学历史发展的()。
A  思辨期    B实验期   C 经验描绘期   D 危机期
2. 用经济学的观念来解释社会行为有赖于相互强化而得以持续的理论是()。
A 社会学习理论     B 社会交换理论  C  认知相符理论   D 符号相互作用理论
3. 社会化的基本目标是()。
A  政治社会化   B社会角色社会化    C道德社会化    D语言社会化
4. 人们在印象形成过程中,消极信息的作用往往大于积极信息的作用,这被称之为()。
A 图像——背景原则  B 近因效应  C负向效果   D扫帚星效应
5. 在维纳的归因理论中,属于稳定的内部因素的是()。
A 努力  B命运  C心境  D能力
6.合理行动理论认为,预测人们行为最好的办法是了解其()。
A 意向   B态度  C主观规范   D价值观
7. 通过命题作文来考察作者的态度的方法是()。
A 自我报告法   B投射法     C行为观察法    D实验法
8. 专家错误的观点会暂时改变人们的态度,但是一段时间之后,人们就会认清楚专家观点的错误,这种现象为()。
A睡眠者效应    B晕轮效应     C尊重的得失     D威信转移
二、多项选择题(共5题,每题4分,共20分)
1. 社会心理学研究的原则包括()。
A 客观原则  B宏观与微观统一的原则  C交往性原则   D人道原则    E实证原则
2. 人们知觉自己情绪的线索包括()。
A 生理唤起   B认知判断   C自愿行为   D公开行为    E他人评价
3. 维纳的成败归因理论认为,归因包括如下维度()。
A 内部外部因素  B个性因素  C稳定性因素   D控制性因素    E 区别性因素
4. 人们抵制态度改变的方法包括()。
A恢复认知失调  B贬损信源     C歪曲信息   D改变行为      E掩盖拒绝
5. 产生去个性化的因素包括()。
A 匿名  B去强化    C情绪唤起    D极端自我卷入    E大群体
三、案例分析题(共2题,每题6分,共12分)
1. 商家在进行促销的时候普遍使用的方式就是赠送,“买一赠一”、“买二赠一”等是常见的宣传用语。实践证明,这种方法的确是有效的促销手段。
  分析:请联系态度改变的相关因素,说明商家的这种促销手段是态度改变中的哪种因素,这种因素如何促进了消费者态度的改变。
2. 心理学家做了一个实验,将自愿参加实验的被试放在一个特定的房间里,房间里没有任何光线,也没有任何声音,将被试固定在一个桌子上,被试不能做任何动作,同时,让被试穿上一种没有触觉的衣服。但是给予被试一种特定的营养液维持其身体需求。仅仅3天之后,被试出现了幻视、幻听等各种生理问题。
分析:请用沟通的知识进行分析。
四、简答题(共4题,每题10分,共40分)
1.从众的原因有哪些。
2. 改变认知失调的途径有哪些?
3. 影响印象形成的因素有哪些?
4. 回答观察学习的四个阶段。
五、论述题(共1题,每题12分,共12分)
举例说明如何预防和控制侵犯行为
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