13春《文字学》作业4
试卷总分:100
单选题
判断题
一、单选题(共 4 道试题,共 16 分。)
V
1. 以下( )属于用假借减少一字异音的现象。
A. 女-汝
B. 皮-彼
C. 可-何
D. 财-才
满分:4 分
2. 下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是文字结构性质不同的类型?( )
A. 椅
B. 体
C. 夯
D.
满分:4 分
3. 我们把具有两种以上意义或音义的字,都叫做( )。
A. 多音字
B. 多义字
C. 异体字
D. 通用字
满分:4 分
4. “ ---办”是由于下列哪种原因构成的异体字。
A. 偏旁的增加
B. 偏旁构件不同
C. 字形的部分省略
D. 简繁的不同
此题选: D 满分:4 分
13春《文字学》作业4
试卷总分:100
单选题
判断题
二、判断题(共 21 道试题,共 84 分。)
V
1. 对外汉字教学的特殊性体现在教学对象的特殊性、教学方法的特殊性、学习目的的多样性三个方面。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. 汉字里的一形多音义现象很严重。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. 同形字的性质跟异体字正好相反。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. “凳”与“ ”之间的关系是狭义异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. 有时候,假借也能起减少一字异音现象,使文字更好地反映语音的作用。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
6. 在现代的规范化的汉字里,通用字使用得不多。大部分通用字只是在读古书的时候才会遇到。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
7. 被借字跟借它来表示的词在意义上也有联系的现象,应该有很多是有意中造成的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
8. 异体字指同音、同义而形体不同的字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
9. “峰--- ”之间是广义异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
10. “弟”和“棣”属于一词多形,当兄弟讲的所有的“弟”都可以用“棣”来代替。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
11. “适(kuò)-适(shì)”之间的关系是“同为形声字的同形字 ”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
12. “暴-曝”之间的关系是“古字被借去记录和本义无关的假借义,于是产生今字来记录本义”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
13. 古今字究竟是一字异体还是通用字,如果是通用字,又是哪一种性质的通用字,这些问题是我们必须弄清楚的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
14. 古今字没有严格的时代界限,是相对而言的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
15. 狭义异体字跟部分异体字的界限是固定不变的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
16. “ ---貌”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
17. 通假字不必读如本字,相通用的字不必读一个音。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
18. 由于一个字原来的读音跟它用作假借字时的读音不一定完全相同,在假借字上加注音符而成的形声结构的分化字,也有可能跟声旁不同音。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
19. “ --- ”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
20. “ --- ”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
21. 早期和晚期汉字里的表意字同形现象没有什么区别。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
试卷总分:100
单选题
判断题
一、单选题(共 4 道试题,共 16 分。)
V
1. 以下( )属于用假借减少一字异音的现象。
A. 女-汝
B. 皮-彼
C. 可-何
D. 财-才
满分:4 分
2. 下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是文字结构性质不同的类型?( )
A. 椅
B. 体
C. 夯
D.
满分:4 分
3. 我们把具有两种以上意义或音义的字,都叫做( )。
A. 多音字
B. 多义字
C. 异体字
D. 通用字
满分:4 分
4. “ ---办”是由于下列哪种原因构成的异体字。
A. 偏旁的增加
B. 偏旁构件不同
C. 字形的部分省略
D. 简繁的不同
此题选: D 满分:4 分
13春《文字学》作业4
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单选题
判断题
二、判断题(共 21 道试题,共 84 分。)
V
1. 对外汉字教学的特殊性体现在教学对象的特殊性、教学方法的特殊性、学习目的的多样性三个方面。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. 汉字里的一形多音义现象很严重。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. 同形字的性质跟异体字正好相反。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. “凳”与“ ”之间的关系是狭义异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. 有时候,假借也能起减少一字异音现象,使文字更好地反映语音的作用。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
6. 在现代的规范化的汉字里,通用字使用得不多。大部分通用字只是在读古书的时候才会遇到。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
7. 被借字跟借它来表示的词在意义上也有联系的现象,应该有很多是有意中造成的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
8. 异体字指同音、同义而形体不同的字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
9. “峰--- ”之间是广义异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
10. “弟”和“棣”属于一词多形,当兄弟讲的所有的“弟”都可以用“棣”来代替。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
11. “适(kuò)-适(shì)”之间的关系是“同为形声字的同形字 ”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
12. “暴-曝”之间的关系是“古字被借去记录和本义无关的假借义,于是产生今字来记录本义”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
13. 古今字究竟是一字异体还是通用字,如果是通用字,又是哪一种性质的通用字,这些问题是我们必须弄清楚的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
14. 古今字没有严格的时代界限,是相对而言的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
15. 狭义异体字跟部分异体字的界限是固定不变的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
16. “ ---貌”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
17. 通假字不必读如本字,相通用的字不必读一个音。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
18. 由于一个字原来的读音跟它用作假借字时的读音不一定完全相同,在假借字上加注音符而成的形声结构的分化字,也有可能跟声旁不同音。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
19. “ --- ”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
20. “ --- ”是由于结构类型的不同而造成的异体字。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
21. 早期和晚期汉字里的表意字同形现象没有什么区别。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
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