北京语言大学14春《对外汉语课堂教学法》（二）作业2

14春《对外汉语课堂教学法》（二）作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 2 道试题，共 10 分。）
V
1. 确定语法难易度的角度不包括
A. 结构角度
B. 语义角度
C. 用法角度
D. 频率角度
此题选: D 满分：5 分
2. 从“一团头发”到“一团和气”，“团”的用法变化属于
A. 从实义到虚化义
B. 从原型到非原型
C. 从常规搭配到非常规搭配
D. 从基本义到引申义
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：5 分
14春《对外汉语课堂教学法》（二）作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 50 分。）
V
1. 下列“把”字属于介词的有
A. 他把着门
B. 他把门关上了
C. 猫把鱼吃掉了
D. 老师把小明留下了
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2. 语法偏误分析主要有三个方面，分别是
A. 语法结构方面
B. 语义方面
C. 语用方面
D. 语境方面
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3. 下列属于合成词的有
A. 买卖
B. 提高
C. 秋千
D. 老师
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4. 现代汉语构词的特点有
A. 复合式构词的多样性和灵活性
B. 复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型
C. 偏正式和联合式是复合式构词类型的主体，最为能产
D. 附加式构词是正在发展中的有较强生命力的构词类型。
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5. 外国人语法结构方面的偏误有
A. 语序错位
B. 词语残缺
C. 词语误加
D. 词语误代
E. 句式杂糅
F. 句法条件
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6. 对外汉语教学中应注意哪些虚词的搭配条件
A. 相应的搭配成分
B. 肯定、否定的要求
C. 对繁式、简式的要求
D. 对褒义贬义的要求
E. 对音节数的要求
F. 对词类、句类、句式的要求
G. 对搭配词的词义有要求（语义特征）
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7. 下列属于双声词的是
A. 踟蹰
B. 仿佛
C. 从容
D. 罗汉
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8. 汉语词汇的特点有
A. 语音形式的双音节化，构词方法的句法化。
B. 词义的理据性
C. 造词的灵活性
D. 汉语词汇的连锁性和可塑性
E. 词义角度
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9. 下列属于反问句的是
A. 你累了吧？
B. 我怎么会不去呢？
C. 你听见了没有？
D. 我是这样说的吗？
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10. 对外汉语教学语法大纲的主要内容有
A. 语法单位
B. 词
C. 词组
D. 句子
E. 动作的态
F. 表达方式
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14春《对外汉语课堂教学法》（二）作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）
V
1. “花--兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。
A. 错误
B. 正确
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2. 对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。
A. 错误
B. 正确
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3. 附加式构词属句法构词，又称复合词。
A. 错误
B. 正确
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4. 讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背。
A. 错误
B. 正确
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5. 所有的语音构词都是单纯词。
A. 错误
B. 正确
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6. “他喜欢吃油条”到“他是个老油条”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。
A. 错误
B. 正确
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7. 语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。
A. 错误
B. 正确
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8. 偏正式合成词分为定中和状中两类。
A. 错误
B. 正确
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