北京语言大学14春《教育技术学》作业4

14春《教育技术学》作业4
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）
V
1. 教学设计的核心要素包括（）
A. 分析、实施、评价
B. 分析、利用、实施、评价
C. 分析、开发、利用、实施、评价
D. 分析、设计、开发、实施和评价
此题选: D 满分：5 分
2. 下列哪个软件是社会科学统计软件？
A. EXCEL
B. SPSS
C. FLASH
D. OUTLOOK
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3. 无线局域网接入是指（）
A. 通过普通电话线提供宽带数据业务的技术
B. 利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术
C. 一种光纤加五类网络线的宽带接入方式
D. 采用WLAN技术，提供用户在家或办公室移动上网的技术
此题选: D 满分：5 分
4. 难度为0.3的题是（）
A. 容易题
B. 中等题
C. 正常题
D. 难题
此题选: D 满分：5 分
5. 由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是（）
A. 理想型
B. 展示型
C. 评价型
D. 文件型
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6. 教学评价具有以下功能：
A. 诊断功能，反馈功能，激励功能，教学功能
B. 分析功能，判断功能，指导功能，协助功能
C. 分析功能，实施功能，指导功能，教学功能
D. 诊断功能，分析功能，评判功能，教学功能
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7. 在学校的教学活动中，（）是一种形成性评价
A. 入学考试
B. 阶段测验
C. 期末考试
D. 学年考试
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8. 使用PSTN通过调制解调器拨号实现用户接入的方式是（）
A. ADSL接入
B. 拨号上网
C. 线缆接入
D. 光纤接入
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9. 目标分类理论包括（）、领会、运用、分析、综合和评价
A. 知道
B. 了解
C. 认识
D. 掌握
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10. 学生的特征分析应该包括三方面的内容，下面四种说法中正确的是（）
A. 学生的年龄、学历、初始能力
B. 学生的一般特征、初始能力、学习风格
C. 学习风格、初始能力、学习兴趣
D. 学生的社会环境、初始能力、一般特征
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11. 多媒体教室线路设计需要兼顾计算机信号、视频信号、音频信号和（）
A. 网络信号
B. 计算机信号
C. 声音信号
D. 图像信号
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12. 教学设计首先应从（）分析开始
A. 学习需求
B. 教学内容
C. 学习策略
D. 学习环境
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13. 题目鉴别能力的一种测度被称为（）
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
此题选: D 满分：5 分
14. 形成性评价的评价重点是（）
A. 素质
B. 能力
C. 过程
D. 结果
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15. 下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？
A. 诊断性评价
B. 过程性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价
此题选: D 满分：5 分
16. 反应测验依赖性程度的指标是（）
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
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17. 教学设计理论的真正建立是在（）
A. 19世纪初期
B. 20世纪20年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪90年代
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18. 目标分类理论是由（）提出的
A. 加涅
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 桑代克
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19. 根据结果性目标，知识领域分为以下三个层次？
A.
认识水平,掌握水平,应用水平
B.
了解水平，模仿水平，反应水平
C.
了解水平，理解水平，应用水平
D.
模仿水平，迁移水平，领悟水平
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20. 衡量测验质量的指标有：
A. 测验的难易程度
B. 测验的得分高低
C. 测验的可信程度
D. 测验的信度效度，试题的难度和区分度
此题选: D 满分：5 分