东北大学14春学期《系统安全》在线作业2

14春学期《系统安全》在线作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 一般地，编制故障树过程中：（ ）
A. 遇到原生故障则不必继续分析。
B. 遇到原生故障需要继续分析，一直分析到次生故障为止。
C. 遇到原生故障需要继续分析，一直分析到指令故障为止。
D. 遇到指令故障需要继续分析，一直分析到次生故障为止。
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2. 以下正确的说法是：（ ）
A. 事故的发生具有随机性，事故发生后造成后果的情况也具有随机性。
B. 事故的发生具有必然性，事故发生后造成后果的情况也具有必然性。
C. 事故的发生具有随机性，事故发生后造成后果的情况具有必然性。
D. 事故的发生具有必然性，事故发生后造成后果的情况具有随机性。
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3. 随着科学技术的迅速进步，新材料、新能源、新技术、新工艺、新产品不断涌现，新种类的事故发生的可能性和事故后果的严重程度（ ）。
A. 先降低再增加
B. 增加
C. 降低
D. 不变
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4. 经验表明，在人类的生产、生活活动中事故的发生频率（ ），伤亡事故发生的频率（ ）。
A. 很小 更小
B. 很大 更小
C. 很小 很大
D. 很大 更大
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5. 火灾爆炸指数法是：（ ）
A. 一种在世界范围内广有影响，尤其是用于危险物质运输的危险性评价方法。
B. 根据物质的毒性评价危险物质加工处理、运输、储存的危险性。
C. 根据物质的易挥发特性评价危险物质加工处理、运输、储存的危险性。
D. 用于生产单元的危险性排序。
此题选: D 满分：3 分
6. 以下正确的说法是：（ ）
A. 系统安全分析方法经常被用来辨识可能带来严重事故后果的危险源，也可用于辨识没有事故经验的系统的危险源。
B. 系统安全分析方法只能被用来辨识可能带来严重事故后果的危险源。
C. 系统安全分析方法只能被用于辨识没有事故经验的系统的危险源。
D. 系统安全分析方法经常被用来辨识可能带来严重事故后果的危险源，但不能用于辨识没有事故经验的系统的危险源。
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7. 以下正确的说法是：（ ）
A. 可靠性着眼于维持系统功能的发挥，实现系统目标；安全性着眼于防止事故发生，避免人员伤亡和财物损失。
B. 安全性着眼于维持系统功能的发挥，实现系统目标；可靠性着眼于防止事故发生，避免人员伤亡和财物损失。
C. 可靠性既着眼于维持系统功能的发挥，实现系统目标；又着眼于防止事故发生，避免人员伤亡和财物损失。
D. 安全性既着眼于维持系统功能的发挥，实现系统目标；又着眼于防止事故发生，避免人员伤亡和财物损失。
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8. 国标 GB5044-85 《职业性接触毒物危害程度分级》把工业毒物划分为：（ ）
A. 3 级
B. 4 级
C. 5 级
D. 6 级
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9. 危险性与可操作性研究中常用的引导词不包括：（ ）
A. 较多
B. 非
C. 部分
D. 等于
此题选: D 满分：3 分
10. 从安全的目的出发，为了防止可能导致事故的故障发生，维修工作应该（ ）
A. 以预防性维修为主，修复性维修为辅。
B. 以修复性维修为主，预防性维修为辅。
C. 以定时维修为主，预防性维修为辅。
D. 以监测维修为主，预防性维修为辅。
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14春学期《系统安全》在线作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 第二类危险源中的环境因素包括：（ ）
A. 温度
B. 湿度
C. 噪声和振动
D. 企业和社会的软环境
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2. 影响可接受危险水平的因素包括：（ ）
A. 人们进行某项活动可能获得的利益；
B. 人们是否自愿从事某项活动；
C. 危险的后果是否立即出现；
D. 是否有进行该项活动的替代方案；
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3. 以下属于相对的安全评价法的是：（ ）
A. 生产作业条件危险性评价法
B. 火灾爆炸指数法
C. 概率危险性评价
D. 检查表法
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4. 关于危险性与可操作性研究正确的说法是：（ ）
A. 是英国帝国化学工业公司于 1974 年开发的；
B. 特别适合于化学工业那样的系统的安全分析；
C. 需要由一个人而不是一组人实行；
D. 审查新设计或已有工厂的生产工艺和工程意图；
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5. 泄漏的易燃液体、气体遇到引火源后会被点燃而发火燃烧，其燃烧方式有：（ ）
A. 池火
B. 喷射火
C. 火球
D. 突发火
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6. 系统安全分析方法：（ ）
A. 预先危害分析
B. 检查表法
C. 危险性和可操作性研究
D. 后果分析
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7. 最小径集合求法有：（ ）
A. 观察法
B. 成功树法
C. 计算机求解
D. 布尔代数法
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8. 以下可以用作描述故障时间分布的函数：（ ）
A. 正态分布
B. 泊松分布
C. 指数分布
D. 威布尔分布
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9. 以下正确的说法是：（ ）
A. 没有绝对安全；
B. 安全工作贯穿于系统的整个寿命期间；
C. 危险源是事故发生原因；
D. 可靠是不安全的原因。
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10. 应用系统安全分析方法的目的：（ ）
A. 查明系统中所有的危险源，列出危险源的清单；
B. 弄清危险源可能导致的事故，列出潜在的事故情况的清单；
C. 确定降低危险性的措施或需要深入研究的部位，列出相应的清单；
D. 为定量的危险性评价提供数据；
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14春学期《系统安全》在线作业2
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 第一类危险源辨识工作必须与危险源的危险性评价工作结合起来。
A. 错误
B. 正确
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2. 生产作业条件危险性评价是一种危险物质加工处理危险性评价方法。
A. 错误
B. 正确
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3. 逻辑或门表示全部输入事件都出现时输出事件才出现，只要有一个输入事件不出现则输出事件就不出现的逻辑关系。
A. 错误
B. 正确
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4. 安全也是一种危险。
A. 错误
B. 正确
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5. 从能量意外释放论出发，预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质接触。
A. 错误
B. 正确
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6. 从系统故障的角度，系统是由最小割集合串联构成的。
A. 错误
B. 正确
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7. 系统安全分析的目的在于辨识危险源以便在系统运行期间内控制或根除危险源。
A. 错误
B. 正确
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8. 对于职工人数较少的单位，可以通过适当增加观测期间来扩大样本容量。
A. 错误
B. 正确
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9. 不同种类的事故导致严重伤害、轻微伤害和无伤害次数的比例是相同的。
A. 错误
B. 正确
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10. 从“事故学习事故”的方式是科学的、必要的 。
A. 错误
B. 正确
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