东北大学14秋学期《马克思主义基本原理》在线作业3

14秋学期《马克思主义基本原理》在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）
V
1. 资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它（）。
A. 表现为劳动的价值或价格
B. 是劳动力的价值或价格
C. 采取了支付的形式
D. 是劳动者必要劳动
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2. 当代资本主义国家中，大量的财政支出是用于（）。
A. 维持政府运转的需要
B. 干预社会经济活动，实现宏观调控目标
C. 资本输出
D. 扩充军备
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3. 思维与存在的关系问题是（）
A. 唯心主义哲学的基本问题
B. 唯物主义哲学的基本问题
C. 全部哲学的基本问题
D. 一部分哲学的基本问题
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4. 下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（）
A. 认识的客体是主体创造出来的对象
B. 认识的客体是外部自然界
C. 认识的客体是主体实践和认识的对象
D. 认识的客体是客观存在的事物
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5. 下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是（）
A. 直接性
B. 主观性
C. 摹写性
D. 抽象性
此题选: D 满分：5 分
6. 生产力诸要素中的主导因素是()
A. 劳动对象
B. 劳动资料
C. 劳动者
D. 生产资料
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7. 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()
A. 是否符合经济基础的要求
B. 所服务的经济基础的性质
C. 是否推动经济基础的发展
D. 是否符合统治阶级的愿望
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8. 阶级斗争是推动阶级社会发展的（）
A. 根本动力
B. 直接动力
C. 最终动力
D. 唯一动力
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9. 社会形态是()
A. 生产力和生产关系的统一
B. 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C. 社会存在和社会意识的统一
D. 物质世界和精神世界的统一
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10. 所谓意识是“客观存在的主观映象"是指（）
A. 意识是客观精神和主观感觉的产物
B. 意识是沟通主客观的桥梁
C. 意识的形式是客观的而内容是主观的
D. 意识的形式是主观的而内容是客观的
此题选: D 满分：5 分
11. 对立统一规律揭示了()
A. 事物发展的动力和源泉
B. 事物发展的状态和形式
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展的两种趋向
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12. 资本主义生产过程具有二重性，它是（）
A. 劳动过程和价值形成过程的统一
B. 劳动过程和价值增殖过程的统一
C. 生产过程与流通过程的统一
D. 价值形成过程与价值增殖过程的统一
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13. 彻底的唯物主义一元论的根本要求是（）
A. 认识世界多样性的统一
B. 认识物质对意识的根源性
C. 一切从实际出发
D. 反对一切形式的二元论
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14. 无产阶级专政的最终目标是()
A. 建立社会主义国家
B. 建立工农联盟
C. 法律面前人人平等
D. 消灭剥削、消灭阶级，进入到无阶级社会
此题选: D 满分：5 分
15. 人类全部社会关系中最基础的关系是（）
A. 生产关系
B. 家庭关系
C. 政治关系
D. 思想关系
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14秋学期《马克思主义基本原理》在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。）
V
1. 下列哪些命题揭示了事物的矛盾是既相互区别又相互联系的两个方面()
A. 朱熹指出：“万物皆有两端，独中又自有对。”
B. 老子说：“相反相成，物极必反。”
C. 王安石说：“万物皆各有耦”，“耦中又自有耦。”
D. 方以智说：“交也者，合二而一。”
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2. 社会主义发展史上的几次飞跃是()
A. 19世纪中叶社会主义从空想发展到科学
B. 20世纪初，社会主义从理论发展到制度建立的实践
C. 社会主义从一国实践发展到多国实践
D. 推动社会进步的力量
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3. 资本区分为不变资本和可变资本的意义在于()
A. 进一步揭示了剩余价值的真正源泉
B. 为计算剩余价值率提供了科学依据
C. 为计算资本周转速度提供了依据
D. 为平均利润生产价格理论奠定了基础
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4. 剩余价值是（）
A. 雇佣工人在剩余劳动时间中创造的价值
B. 雇佣工人创造的新价值中超过劳动力价值的部分
C. 商品价值中补偿劳动力价值后的剩余部分
D. 商品价值中补偿资本消耗后的剩余部分
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5. 下列选项中，正确表明资本本质和特征的选项有（）。
A. 资本是带来剩余价值的价值
B. 资本是资本家剥削雇佣工人的阶级关系
C. 资本是个历史的范畴
D.
资本是一定社会阶段上存在的一种生产关系
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