13秋福建师范大学《地理教育学》在线作业一

福师《地理教育学》在线作业一
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 为了认识复杂的地理事象，在地理教学过程中有时需要反复（ ）。
A. 统计和分析
B. 分析和综合
C. 综合和运用
D. 分析和研究
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
2. 地理学科的特点是（ ）。
A. 地理理性知识不是地理基础知识的重要组成部分
B. 地理感性知识是地理基础知识的重要组成部分
C. 地理感性知识是地理基础知识的唯一组成部分
D. 地理理性知识是地理基础知识的唯一组成部分
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
3. 地理景观的教学要从（ ）入手，要学会其景观的步骤和方法。
A. 阅读
B. 观察
C. 绘画
D. 分析
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
4. 中国单独设科的学校地理教育则始于（ ）。
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《学制系统案》
D. 《师范教育令》
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
5. 在新课程背景下，地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕( )。
A. 基本知识和基本技能
B. 情感态度和基本技能
C. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D. 过程与方法
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
6. 地名教学是指（ ）。
A. 地理教材中出现的所有名称
B. 学生需要记住的学习任务
C. 地理实体的空间特征和其他地理特征
D. 教师的教学任务
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
7. 从地理特征教学向地理概念教学过渡时要解决的问题是（ ）。
A. 掌握社会与地理的联系
B. 区分本质特征与非本质特征
C. 能够做到量化分析与质性分析
D. 从感性向理性过渡
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
8. 世界范围内的学校地理教育始于（ ）。
A. 17世纪中叶
B. 18世纪中叶
C. 19世纪中叶
D. 20世纪中叶
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
9. 地理教学模式的形成与发展，可以概括出其发展趋势的二大特征是（ ）。
A. 多样化与综合化
B. 现代化与综合化
C. 现代化与个性化
D. 多样化与现代化
此题选: D 满分：2 分
10. 培养比较能力时，除了开展各种不同形式的比较，还需（ ）。
A. 对不同内容进行比较
B. 对不同类型进行比较
C. 对不同时代进行比较
D. 在不同的教学环节开展比较
此题选: D 满分：2 分
福师《地理教育学》在线作业一
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 40 道试题，共 80 分。）
V
1. 在运用实验实证方法研究地理教育学的时候，应该注意以下几个问题（ ）。
A. 制定实验实证的实施方案。
B. 不断修正实施方案。
C. 重视实验实证的科学性、实效性。
D. 重视对于结论的及时整理。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
2. 启发法的运用以教师创设问题情境为起始，它对教师的要求是多方面的，主要体现在（ ）。
A. 教师要精通教学内容
B. 教师要有广博的知识面
C. 教师有较强的编制地理问题的能力
D. 教师要具有良好的教育学和心理学知识基础
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
3. 地理教学模式的组成要素有（ ）。
A. 教学理论与教学思想
B. 地理教学目标
C. 地理教学程序
D. 师生互动
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
4. 培养空间能力应注意（ ）。
A. 扩大活动空间
B. 在各种智力活动中培养空间意识和空间能力
C. 形成和运用心理地图
D. 注意培养储存和提取的能力
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
5. 产业地理知识的教学中尤其需要对（ ）重点分析。
A. 社会经济条件中的知识条件
B. 社会经济条件中的经济条件
C. 市场经济条件下的市场条件
D. 市场经济条件下的社会条件
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
6. 地理教育学的社会性可以从以下（ ）个方面进行论证。
A. 才地理教育对学生产生的影响分析它的社会作用。
B. 从地理教育学形成的历史观察它的社会性。
C. 从社会与教育的相互作用上分析它的社会性。
D. 社会发展是推动地理教育学发展的不竭动力。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
7. 地理教育系统包括（ ）。
A. 地理教育系统的形成、发展；
B. 地理教育系统形成与发展的宏观社会环境；
C. 学校地理教育的地位和功能；
D. 地理教育过程的内涵与外延；
E. 学校地理课程、教材、教学方法；
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
8. 地理教育学本身包括由许多独立的学科分别是（ ）。
A. 地理教育原理
B. 地理教学论
C. 地理教育工艺学
D. 地理课程论
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
9. 师生互动要解决（ ）。
A. “知与不知”的矛盾
B. “能与不能”的矛盾
C. 学习课题与学生发展水平之间的矛盾
D. 学习材料与学生生活经验之间的矛盾
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
10. 培养判断能力应注意以下（ ）。
A. 准确选用地理概念。
B. 正确把握地理概念之间的关系。
C. 避免判断的绝对化。
D. 用错误判断案例来提高正确判断能力。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
11. 常用的地理教学模式有（ ）。
A. 讲解――接受地理教学模式程序
B. 自学――辅导地理教学模式
C. 引导――发现地理教学模式
D. 咨询――研究地理教学模式
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
12. 资源特征的教学要全面，需要考虑（ ）。
A. 既要考虑数量，又要考虑质量；
B. 既要考虑种类齐全程度，又要考虑为主的种类；
C. 既要考虑资源自身特征，又要考虑资源开发条件；
D. 既要考虑资源的特征，又要考虑人类对资源开发的影响；
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
13. 地理教育学的研究任务是（ ）。
A. 理论研究与实务研究
B. 教育研究与教学研究
C. 教导研究与学习研究
D. 内容研究与形式研究
E. 常规研究与改革研究
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
14. 地理教学中能力培养的意义是（ ）。
A. 提高学习效率，学会独立学习。
B. 促进个人健康发展，陶冶情操。
C. 有利于能力的全面发展和迁移。
D. 有利于养成良好的地理素养。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
15. 地理教学过程中培养的技能，主要有（ ）。
A. 观察技能
B. 图像技能
C. 计算技能
D. 实验技能
E. 实习技能
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
16. 确定地理基础知识的依据是（ ）。
A. 整合性依据
B. 必要性依据
C. 可行性依据
D. 发展性依据
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
17. 地理教育学研究对象的明确曾经历了（ ）的认识过程。
A. 以地理教学方法与技巧为研究对象的阶段
B. 以地理教学过程为研究对象的阶段
C. 以地理教育系统为研究对象的阶段
D. 以地理教学心理学为研究对象的阶段
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
18. 地理教育学的实践基础包括（ ）。
A. 学校地理实践基础
B. 学校教育实践基础
C. 社会教育实践基础
D. 高师教育实践基础
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
19. 在地理教学中还要注意正向思维与逆向思维相结合指（ ）。
A. 主向思维与侧向思维相结合
B. 形象思维与抽象思维相结合
C. 直觉思维与逻辑思维相结合
D. 本位思维与换位思维相结合
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
20. 地理教育学产生的背景是（ ）。
A. 人们对地理逐渐的重视
B. 地理教学法本身的局限性，无法适应现代地理教育发展的需要和满足社会发展的需求。
C. 20世纪80年代我国要建立自己的学科教育学。
D. 课程改革的推进。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
21. 地理知识教学的意义是（ ）。
A. 拓展知识面，提高一般文化素质
B. 提供智力活动基础，促进技能形成
C. .增知长智，明理生情
D. 加强学科之间的综合与沟通
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
22. 地理教学过程中培养的智能，主要有（ ）。
A. 观察能力
B. 想象能力
C. 思维能力
D. 记忆能力
E. 空间能力
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
23. 在地理教学过程中培养想象能力，应注意以下（ ）。
A. 为想象活动打好基础
B. 依托地图开展经常性想象
C. 利用形象思维开展多样性想象
D. 结合实际进行想象
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
24. 地理教学方法的组合有哪些组合角度（ ）。
A. 传统教学方法与现代教学方法的组合
B. 以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合
C. 直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合
D. 凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合
E. 图像教学方法与文字语言教学方法的组合
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
25. 地理教学过程中观察能力的培养应注意以下（ ）。
A. 养成良好的观察习惯
B. 学会做观察记录和整理资料
C. 逐步提高观察的质量
D. 多种观察相结合
E. 与其他智力活动相结合
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
26. 地理基础知识构成的不同分类包括（ ）。
A. 按认知层次构成的地理基础知识系统
B. 按学科要素构成的地理基础知识系统
C. 按要求层次构成的地理基础知识系统
D. 按学科分支的地理基础知识系统
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
27. 地理的学科属性是（ ）。
A. 社会性
B. 边缘性
C. 概论性
D. 主体性
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
28. 地理教育学概论包括（ ）部分。
A. 地理学科研究对象
B. 地理学科研究任务
C. 地理学科研究方法
D. 地理学科知识结构及其应用等部分
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
29. 地理教育学的学科特点包括（ ）。
A. 理论与现代教育技术的紧密结合
B. 建设与创新的余地尚大
C. 理论与实践联系紧密
D. 修学与研究人员多样
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
30. 地理感性知识的教学包括（ ）。
A. 掌握地名及其所表示的地理实体
B. 识别地理景观及其外部特征
C. 控制地理分布的空间位置和空间形态
D. 展示地理演变的过程
E. 了解地理数据的地理意义
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
31. 地理教育内容结构论解决地理教育教（学）什么的问题。主要包括（ ）。
A. 地理德育结构
B. 地理智育结构
C. 地理美育结构地理素养结构
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
32. 推理能力的培养应注意（ ）。
A. 养成总结归纳的习惯。
B. 运用演绎学习新内容。
C. 大胆而谨慎地进行类比。
D. 三种推理形式相互配合。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
33. 地理教学过程外延的拓展可以从哪几个方面来看（ ）。
A. 从协调人地关系出发开展人口和环境课程教学
B. 用全球性重大问题和综合分析方法推动教学过程综合
C. 以广泛性、实践性和乡土性介入选修课程教学和课堂外教学活动
D. 针对地理信息传媒多样性合理利用多媒体地理信息传递过程
E. 利用地理学科的社会功能方便师生参与社会活动
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
34. 地理教育学常用的研究方法有（ ）。
A. 理论演绎方法
B. 经验概括方法
C. 文献调查法
D. 实验实证方法
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
35. 地理教学过程的内涵包括（ ）。
A. 地理教师教导与学生地理学习的统一。
B. 智力与非智力素质提高的统一。
C. 地理教学活动阶段性与师生心理活动有序性的统一
D. 地理教学实践与研究的统一。
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
36. 在地理教学过程中应注意能力的复合。综合能力主要有（ ）。
A. 研究能力
B. 学习能力
C. 创新能力
D. 互动能力
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
37. 地理教育学的理论基础包括（ ）。
A. 地理科学理论基础
B. 教育科学理论基础
C. 社会科学理论基础
D. 行为科学理论基础
E. 信息科学理论基础
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
38. 地理的学科地位体现在（ ）。
A. 高师地理专业的专业主干学科
B. 普通教育学科的互补学科
C. 应用性理论学科
D. 中学课程中的核心课程
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
39. 地理教学中的观察活动分为（ ）。
A. 天文观察
B. 图象观察
C. 多媒体画面观察
D. 实际观察
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分
40. 国外地理教育界发现过分强调直观，会导致（ ）。
A. 使学生的学习兴趣停留在表层
B. 认知停留在感性阶段
C. 不愿意开展抽象思维活动
D. 只选择自己感兴趣的画面或画面的局部去感知
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：2 分