14春福建师范大学《实验物理导论》在线作业一

所属学校:福建师范大学 科目:实验物理导论 2015-03-17 17:00:10
福师《实验物理导论》在线作业一
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
多选题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 欧姆表、电表、电离真空计、高斯计等仪器的调零是
A. 放大法
B. 修正法
C. 比较法
D. 伏安法
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2. 用一只准确度级别为0.1级,量程为100mA, 最小分度值为1mA的电流表测电流。下列读数中正确的是:
A. 82.00mA
B. 82.35 mA
C. 82 mA
D. 82.0 mA
此题选: D 满分:2 分
3. 用分度值为0.01 mm的螺旋测微计测物体的长度如下,正确的数据记录是
A. 0.50mm
B. 0.5mm
C. 0.500mm
D. 0.5000mm
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4. 有算式为N=A-B+C,式中A=(41.7±0.1)cm 2 ,B=(3.248±0.003)cm 2 ,C=(8.26±0.06)cm 2 ,试确定N的有效数字。
A. N=(46.72±0.1)cm 2
B. N=(46.7±0.1)cm 2
C. N=(46.72±0.13)cm 2
D. N=(46.74±0.11)cm 2
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5. 函数w=x×y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw= σx2+σy2
D. σ w /w=((σ x /x) 2 +(σ y /y) 2 ) 1/2
此题选: D 满分:2 分
6. 下列测量属于直接测量的是
A. 测量一本书的厚度
B. 测量一张纸的厚度
C. 测量圆柱体的底面半径
D. 测量杯子的内径
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7.
电磁学实验操作规程的一般顺序为
A. 准备、联线、检查、通电、测量、整理仪器
B. 整理仪器、联线、准备、检查、测量、通电
C. 整理仪器、准备、联线、检查、通电、测量
D. 准备、联线、测量、通电、整理仪器、检查
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8. 根据有效数字运算规则,97.645-9.36=
A. 88.28
B. 88.285
C. 88.29
D. 88.3
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9. UJ24型电位差计的级别为0.02级,最大量程为1.61110V。用它测得一干电池的电动势为 A. 1.34444±0.00026
B. 1.34444±0.00027
C. 1.3444±0.0003
D. 1.344±0.001
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10. 0.00123m的有效数字是几位
A. 3位
B. 4位
C. 5位
D. 6位
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11. 在长度的测量中以下4个值哪个是由二十分度游标卡尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.524cm
C. L=2.5245cm
D. L=2.52456cm
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12. 用量程为20mA的1.0级毫安表测量电流。毫安表的标尺共分100个小格,指针指示为60.5格。该表的最大允差Δ 仪 =
A. 0.02mA
B. 0.2mA
C. 0.5mA
D. 2mA
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13. 函数w=x-y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw=kσx
D. σ w =(σ x 2 +σ y 2 ) 1/2
此题选: D 满分:2 分
14. 用50分度游标卡尺测一圆环的宽度,数据如下: m=15.272,15.276,15.268,15.274,15.270,15.274,15.268,15.274,15.272(单位为cm),合成不确定度σ=?
A. 0.0021
B. 0.002
C. 0.003
D. 0.0032
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15. 12.04cm的有效数字有几位
A. 3位
B. 4位
C. 2位
D. 以上答案均不正确
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16. 根据有效数字运算规则,15.43+6.857=
A. 22.28
B. 22.287
C. 22.29
D. 22.3
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17. 根据有效数字运算规则,487.4÷26=
A. 18.75
B. 18.7
C. 18.8
D. 19
此题选: D 满分:2 分
18. 函数w=x+y的不确定度传递公式为
A. σw=σx/x
B. σw=σw=kσx
C. σw=kσx
D. σ w =(σ x 2 +σ y 2 ) 1/2
此题选: D 满分:2 分
19. 在长度的测量中以下4个值哪个是用米尺测得的
A. L=2.52cm
B. L=2.523cm
C. L=2.5234cm
D. L=2.52348cm
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20. 用电位差计测量电池内阻的实验方法是
A. 伏安法
B. 替代法
C. 补偿法
D. 比较法
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福师《实验物理导论》在线作业一
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
多选题
二、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 所谓“最优化”原则就是在“可行性”、“经济性”或“适用性”的前提下根据实验的测量要求,选择合适的实验原理、 实验方法(包括电路、 光路或特定的实验装置等)。
A. 错误
B. 正确
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2. 设计性教学实验的核心是设计、选择实验方案,并在实验中检验方案的准确性和合理性。
A. 错误
B. 正确
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3. 常规的教学实验基本上属于继承和接受前人知识、技能,重复前人工作的范畴,这是科学实验入门的基础训练。一般来说,这类实验已经过长期教学实践的考验,都比较成熟。
A. 错误
B. 正确
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4. 一个间接测量量在任何条件下都不可以进行直接测量。
A. 错误
B. 正确
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5. 如果图线是反映物理量之间关系的,就要画拟合直线或把数据点“连”成光滑的曲线,连线时不一定通过所有点(有时甚至一个点都不通过),而是让其(数量、距离)均匀地分布在曲线(直线)的两旁;如果是校正曲线,就必须通过每个点连成折线。作图时要使用作图工具,不能随意画出。一张图上要画出几条曲线时,各条曲线可用不同的虚实线或颜色表示,如实线“―” 、虚线“---” 、点划线“ A. 错误
B. 正确
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6. 任何科学实验过程都得经过实践――反馈――修正――实践……多次反复,并在多次反复的过程中不断完善。
A. 错误
B. 正确
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7. 最优化原则意味着选用的仪器精度越高越好,实验结果的误差越小或有效数字越多越好。
A. 错误
B. 正确
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8. 精密度是指重复测量所得结果相互接近(或离散)的程度。
A. 错误
B. 正确
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9. 对一直接测量量进行多次测量就存在A类不确定度, 其计算方法与偶然误差用标准偏差来计算的方法完全相同,即测量值N i 的不确定度为
A. 错误
B. 正确
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10. 但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行
A. 错误
B. 正确
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11. 绘平滑曲线时要注意实验数据是否充足。一般来说,曲线上接近于直线的部分至少需要3组数据;曲线上的一个弯曲部分至少需要5个数据,曲线弯曲的程度越高,需要的数据也越密集;曲线斜率越大自变量也应该取得越密集。
A. 错误
B. 正确
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12. 任何一个物理量在某一时刻和某一位置或某一状态下,都存在着一个客观值,这个客观值称为真值。
A. 错误
B. 正确
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13. 在测量过程中,影响测量结果的各种条件不发生改变的(多次)测量叫做等精度测量。
A. 错误
B. 正确
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14. 实验中对一个物理量进行多次测量,由于某种原因,有时会混入少量的“坏值”,但因为这些坏值是实验测量到的,因此必须保留。
A. 错误
B. 正确
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15. 当系统误差小到可忽略或得到修正消除时, 准确度等于正确度。
A. 错误
B. 正确
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16. 将数据8.08 51 舍入到小数后第二位得 8.09
A. 错误
B. 正确
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17. 凡是可以通过统计方法来计算不确定度的称为A类不确定度。 由于这一特点,故又称为统计不确定度,用字母(S)表示。
A. 错误
B. 正确
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18. 精密度的高低反映偶然误差的大小,即精密度越高,数据越接近,偶然误差就越小;反之,偶然误差就越大。
A. 错误
B. 正确
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19. 正确度是指测量值或实验结果与真值的符合程度。
A. 错误
B. 正确
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20. 当偶然误差小到可以不计时,准确度等于精密度。
A. 错误
B. 正确
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单选题
判断题
多选题
三、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
V
1. 国际单位制的基本单位有:
A. 米、千克
B. 秒、安培
C. 开尔文、摩尔
D. 坎德拉
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2. 误差按来源可分为
A. 方法误差
B. 环境误差
C. 人为误差
D. 仪器误差
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3. 经典物理实验思想的特点有
A. 经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想,也就是把实验和数学密切地结合起来,把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来,使实验的结果上升到普遍的定理和规律,在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展,影响十分深远。   
B. 建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响,有意识地在实验中创造理想化的条件,以获得最佳的实验结果。所以,对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量),由于测量仪器设备从粗糙到精确,相应地测量值逐步地靠近真值,测量误差减小,有效数字增加。   
C. “实验――理论――拓展实验――充实理论……”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支,大多数都是先从物理现象或实验事实开始,通过逻辑推理提出一定的物理学模型,以解释已有的实验事实,然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性,其中可能出现一些新的现象和实验结果,又要反过来修正和充实物理理论,如此循环发展,使理论不断完善。
D. “争论――实验――统一”的科学思想方法,对科学问题提出不同的看法,这是常见的事,如何评价这些看法的正确性与合理性, 只有通过实验来检验, 正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以,“提出问题――设计实验――验证实验――统一认识,建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。
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4. 作图法的作图规则有:
A. 决定作图参量、选取坐标纸
B. 标明坐标轴和图名
C. 标点
D. 连线
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5. 误差按表示式区分为:
A. 绝对误差
B. 相对误差
C. 百分误差
D. 仪器误差
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6. 测量的要素有:
A. 测量对象
B. 测量单位
C. 测量方法
D. 测量的准确度
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7. 实验仪器登记应包括以下内容:
A. 仪器的型号
B. 名称
C. 规格
D. 编号
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8. 现代物理实验思想的特点有:
A. 实验与理论的结合更加密切         
B. 实验研究更注重于实际的应用
C. 物理实验研究向极限挑战,需要更先进的技术和设备
D. 现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透
E. 计算机在现代物理实验中得到了广泛应用
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9. 常用的数据处理方法有:
A. 列表法
B. 作图法
C. 逐差法
D. 最小二乘法
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10. 在用回归分析法处理数据、确定函数关系时,应有如下几个步骤:
A. 根据理论推断或者实验数据变化的趋势推测出函数的具体形式
B. 用实验数据来确定方程中的待定常数的最佳值
C. 根据实验数据来检验所推断的函数关系是否合理
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