14春福建师范大学《公共政策概论》在线作业二

所属学校:福建师范大学 科目:公共政策概论 2015-03-17 17:02:23
福师《公共政策概论》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 我国通过法律监督、财政监督、人事监督和工作监督等,影响、制约或控制其他国家机关的组织机构是( )
A. 中国共产党
B. 司法机关
C. 行政机关
D. 人民代表大会
此题选: D 满分:2 分
2. 注重环境与政治系统的相互作用和社会反映的模型是()
A. 系统模型
B. 过程模型
C. 团体理论模型
D. 制度理论模型
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3. 首次提出“政策分析”这个概念的学者是( )
A. 德洛尔
B. 拉斯韦尔
C. 勒纳
D. 林德布洛姆
此题选: D 满分:2 分
4. 系统论的创始人是()
A. 贝塔朗菲
B. 拉斯韦尔
C. 西蒙
D. 林德布洛姆
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5. 政策执行后对客体所产生的影响或结果进行的评估是指()
A. 效果评估
B. 效率评估
C. 内部评估
D. 外部评估
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6. 一个完整的公共政策周期一般都包括以下几个阶段()
A. 制定――评估――执行――终结
B. 规划――执行――评估――终结
C. 制定――执行――评估――终结
D. 规划――评估――执行――终结
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7. 监控的根本目的是()
A. 纠正系统偏差
B. 保障系统目标的实现
C. 实现政策的合法化
D. 保证政策结果的有效性
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8. 在当今社会中,被称之为“第四种权力”的是()
A. 利益集团
B. 公民
C. 大众传播媒介
D. 思想库
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9. 对政策方案进行平等讨论,决策者与非决策者都充分发表意见,经过上下左右沟通之后,以多数人的一致意见为根据,批准政策方案。这种行政审批形式是指()
A. 禀议制
B. 合议制
C. 禀议合议结合制
D. 分权制
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10. 认为“政策执行是将一项政策付诸实施的一项活动,在诸多活动中,尤以解释、组织和实施三者最为重要。”的是( )
A. 巴雷特和富奇
B. 德洛尔
C. 拉斯韦尔
D. 琼斯
此题选: D 满分:2 分
11. 判断政策价值的基本手段是()
A. 政策制定
B. 政策执行
C. 政策评估
D. 政策终结
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12. 政策方案形成的中心环节是( )
A. 政策问题
B. 政策议程
C. 政策规划
D. 政策方案抉择
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13. 社会问题转化为政策问题的关键环节是()
A. 政策问题的确认
B. 政策议程的建立
C. 政策方案的择定
D. 政策目标的确立
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14. 检验政策方案正确与否的唯一标准是()
A. 政策制定过程
B. 政策执行效果
C. 政策评估标准
D. 政策监控程序
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15. 20世纪50年代提出区分公共与私人物品的代表性观点的是()
A. 亚当?斯密
B. 杜威
C. 塞缪尔森
D. 布坎南
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16. 政策规划的核心环节是()
A. 目标确立
B. 政策方案设计
C. 后果预评估
D. 方案抉择
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17. 整个公共政策体制的核心和中枢系统是()
A. 信息子系统
B. 咨询子系统
C. 决断子系统
D. 执行子系统
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18. 政策方案在向上层层禀报的过程中,在一定层次上有可能根据需要进行合议审批,这种行政审批形式是指()
A. 禀议制
B. 合议制
C. 禀议合议结合制
D. 分权制
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19. 在政策系统中被称之为“智囊子系统”或“参谋子系统”的是()
A. 信息子系统
B. 咨询子系统
C. 决断子系统
D. 执行子系统
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20. 借助于经济学、数学、计算机科学、统计学、概率论以及帮助决策的理论来进行逻辑分析和推论。这一概念指的是()
A. 系统分析方法
B. 相对分析方法
C. 相对分析方法
D. 定量分析方法
此题选: D 满分:2 分
福师《公共政策概论》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. “公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”。持这一类似观点的学者有()
A. 拉斯韦尔
B. 德洛尔
C. 卡尔?弗雷德里希
D. 勒纳
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2. 按照政策监控的层次,政策监控可以分为( )
A. 事前监控
B. 自我监控
C. 逐级监控
D. 越级监控
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3. 政策监控的作用主要有(  )
A. 保证政策的合法化
B. 保证政策的贯彻实施
C. 实现政策的调整与完善
D. 促使政策终结
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4. 公共政策从层次上可以分为()
A. 元政策
B. 大政策
C. 基本政策
D. 具体政策
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5. 根据评估机构的地位不同,政策评估可以分为(  )
A. 内部评估
B. 外部评估
C. 正式评估
D. 非正式评估
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6. 现代博弈论诞生在1949年,以《博弈论与经济行为》的问世为标志,其作者是()
A. 库恩
B. 诺伊曼
C. 拉斯韦尔
D. 摩根斯坦
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7. 政治和法治环境因素对公共政策的影响体现在()
A. 决定着公共政策的政治性质
B. 决定着公共政策的民主化程度
C. 决定公共政策运行的智力条件
D. 决定着公共政策合法化程度
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8. 思想教育手段常用的基本形式有(  )
A. 制造舆论
B. 说服教育
C. 协商对话
D. 奖功罚过
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9. 公共政策评估的基本要素有(  )
A. 评估主体
B. 评估客体
C. 评估标准
D. 评估方法
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10. 政策执行后对客体所产生的影响或结果进行的评估。这一评估是指()
A. 效果评估
B. 效率评估
C. 执行评估
D. 事后评估
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11. 政策目标的特性概括起来主要有(  )
A. 目标取向的公共性
B. 目标确定的多重性
C. 目标范围的普遍性
D. 目标价值的非盈利性
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12. 系统方法的显著特点是()
A. 整体性
B. 阶段性
C. 综合性
D. 最优化
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13. 公共政策的评估标准有(  )
A. 生产力标准
B. 效益标准
C. 效率标准
D. 公平标准
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14. 对公共政策终结存在抵触心理的原因主要有()
A. 利益因素
B. 习惯
C. 认知
D. 社会团体
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15. 公共政策终结的内容包括()
A. 权力与责任的终结
B. 功能的终结和组织的终结
C. 公共政策本身的终结
D. 计划的终结
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16. 政策分析学者提出的政策变化的两种基本模式()
A. 常规变化模式
B. 非常规变化模式
C. 反常模式
D. 范式转换或中断―平衡模式
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17. 政策方案的可行性评估一般包括( )
A. 政治可行性
B. 经济可行性
C. 技术可行性
D. 法律可行性
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18. 下列选项中属于政策终结方式的是( )
A. 我国单一的社会保障政策分解为养老保险、失业保险和人寿保险等多项
B. 学校禁止学生抽烟喝酒
C. 我国企业实行利改税
D. 工人要求老板缩短工作日
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19. 以集体的宏观智能结构,通过创造性的逻辑思维来获取未来信息,进行政策分析的方法,称之为()
A. 头脑风暴法
B. 德尔菲法
C. 交叉影响分析法
D. 专家会议法
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20. 美国学者詹姆斯E安德森在《公共决策》一书中把政策主体划分为()
A. 立法机关
B. 行政机关
C. 官方决策者
D. 非官方参与者
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多选题
判断题
三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
V
1. 决断子系统的核心是决策权力( )
A. 错误
B. 正确
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2. 秉持“英雄史观”的观点在公共政策学上属于团体理论模型( )
A. 错误
B. 正确
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3. 决策树法属于系统分析方法( )
A. 错误
B. 正确
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4. 在当今社会中,被称之为“第四种权力”的是利益集团( )
A. 错误
B. 正确
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5. 检验政策方案正确与否的唯一标准是政策执行效果( )
A. 错误
B. 正确
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6. 在“公共政策”内涵的理解上,曾任联合国公共行政处处长的伍启元先生认为公共政策是政府采取的对公私行动的指引,是规范民众行动的指南( )
A. 错误
B. 正确
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7. 最早提出“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”的学者是托马斯戴伊( )
A. 错误
B. 正确
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8. 有限理性模型的主要代表人物是西蒙( )
A. 错误
B. 正确
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9. 政策法律化的过程实际上是一种政策制定过程( )
A. 错误
B. 正确
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10. 判断政策价值的基本手段是政策评估( )
A. 错误
B. 正确
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