13春西南交通大学《绩效考核与激励制度设计》在线作业
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. ( )阶段是绩效管理的重心,不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及员工的当前和长远的利益,需要人力资源部门和所有参与考评的主管高度重视。
A. 准备
B. 考评
C. 实施
D. 总结
满分:4 分
2. 关键事件法考评的内容是下属的( )。
A. 行为
B. 品质
C. 心理
D. 个性
满分:4 分
3. ( )要求考评者以报告的形式,认真描述被评价的员工。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 书面法
D. 观察法
满分:4 分
4. 对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )。
A. 考评阶段
B. 实施阶段
C. 总结阶段
D. 应用开发阶段
满分:4 分
5. 下列不宜采用结果导向的考评方法的人员是( )。
A. 质量检查员
B. 市场推销员
C. 生产工人
D. 超市营业员
此题选: D 满分:4 分
6. ( )是绩效管理活动中最后一个要素。
A. 奖励
B. 指导
C. 激励
D. 控制
满分:4 分
7. 一线人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 实际产出结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
8. 下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是( )。
A. 以考评员工的潜质为主
B. 重在工作结果而非工作过程
C. 适合于对管理性、事务性工作进行考评
D. 考评的标准不易确定,操作性较差
满分:4 分
9. “朽木不可雕也。”在绩效面谈中违背了有效信息反馈的( )。
A. 适应性
B. 针对性
C. 真实性
D. 主动性
满分:4 分
10. ( )阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。
A. 总结
B. 实施
C. 考评
D. 应用开发
此题选: D 满分:4 分
11. 下列关键事件法的表述不正确的是( )。
A. 具有较大的时间跨度,可与年度、季度计划的制定与贯彻实施相结合
B. 不能具体区分工作行为的重要性程度,难以在员工间比较
C. 能作定量分析,但不能作定性分析
D. 可以全面了解下属如何改进与提高绩效
满分:4 分
12. 下列关于目标管理法的描述不正确的是( )。
A. 体现了现代管理的哲学思想
B. 是领导者与下属之间双向互动的过程
C. 易于对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
D. 适合对员工提供建议,进行反馈和辅导
满分:4 分
13. 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即( )。
A. 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B. 业绩法、能力法、态度法
C. 特征法、行为法、工作成果法
D. 业绩法、能力法、360度考评法
满分:4 分
14. 目标管理法的基本步骤不包括( )
A. 战略目标设定
B. 组织规划目标
C. 实施控制
D. 目标修正
此题选: D 满分:4 分
15. 在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 在应用开发阶段,需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。( )
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的程序开发
D. 绩效管理的系统开发
E. 企业组织的绩效开发
满分:4 分
2. 按具体形式区分的绩效考评方法主要有( )。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 排队法
D. 书面法
E. 硬性分配法
满分:4 分
3. 关于360 度反馈评价,错误的理解是( )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
满分:4 分
4. 从企业的一般情况来看,绩效管理会涉及的人员包括( )。
A. 考评者
B. 被考评者
C. 被考评者的同事
D. 被考评者的下级
E. 企业外部人员
满分:4 分
5. 目前,国内一些代表性的意见认为,绩效管理包括( )。
A. 目标设计
B. 过程指导
C. 绩效面谈
D. 考核反馈
E. 激励发展
满分:4 分
6. 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用的几种方法包括( )。
A. 座谈法
B. 问卷调查法
C. 查看工作记录法
D. 总体评价法
E. 关键事件法
满分:4 分
7. 某公司为了培训和开发人才,希望通过考评来发现员工需要弥补的技能缺陷,应采用下列哪几种考评方式。( )
A. 上级考评
B. 同级考评
C. 下级考评
D. 自我考评
E. 外部人员考评
满分:4 分
8. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而要受到主、客观多种因素的影响,即( )。
A. 激励
B. 技能
C. 环境
D. 机会
E. 过程
满分:4 分
9. 品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评。
A. 工作潜力
B. 工作精神
C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
此题选: DE 满分:4 分
10. 为保障激励策略的有效性,应当体现以下原则要求
)。
A. 同一性原则
B. 及时性原则
C. 预告性原则
D. 适应性原则
E. 开发性原则
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. ( )阶段是绩效管理的重心,不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及员工的当前和长远的利益,需要人力资源部门和所有参与考评的主管高度重视。
A. 准备
B. 考评
C. 实施
D. 总结
满分:4 分
2. 关键事件法考评的内容是下属的( )。
A. 行为
B. 品质
C. 心理
D. 个性
满分:4 分
3. ( )要求考评者以报告的形式,认真描述被评价的员工。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 书面法
D. 观察法
满分:4 分
4. 对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )。
A. 考评阶段
B. 实施阶段
C. 总结阶段
D. 应用开发阶段
满分:4 分
5. 下列不宜采用结果导向的考评方法的人员是( )。
A. 质量检查员
B. 市场推销员
C. 生产工人
D. 超市营业员
此题选: D 满分:4 分
6. ( )是绩效管理活动中最后一个要素。
A. 奖励
B. 指导
C. 激励
D. 控制
满分:4 分
7. 一线人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 实际产出结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
8. 下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是( )。
A. 以考评员工的潜质为主
B. 重在工作结果而非工作过程
C. 适合于对管理性、事务性工作进行考评
D. 考评的标准不易确定,操作性较差
满分:4 分
9. “朽木不可雕也。”在绩效面谈中违背了有效信息反馈的( )。
A. 适应性
B. 针对性
C. 真实性
D. 主动性
满分:4 分
10. ( )阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。
A. 总结
B. 实施
C. 考评
D. 应用开发
此题选: D 满分:4 分
11. 下列关键事件法的表述不正确的是( )。
A. 具有较大的时间跨度,可与年度、季度计划的制定与贯彻实施相结合
B. 不能具体区分工作行为的重要性程度,难以在员工间比较
C. 能作定量分析,但不能作定性分析
D. 可以全面了解下属如何改进与提高绩效
满分:4 分
12. 下列关于目标管理法的描述不正确的是( )。
A. 体现了现代管理的哲学思想
B. 是领导者与下属之间双向互动的过程
C. 易于对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
D. 适合对员工提供建议,进行反馈和辅导
满分:4 分
13. 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即( )。
A. 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B. 业绩法、能力法、态度法
C. 特征法、行为法、工作成果法
D. 业绩法、能力法、360度考评法
满分:4 分
14. 目标管理法的基本步骤不包括( )
A. 战略目标设定
B. 组织规划目标
C. 实施控制
D. 目标修正
此题选: D 满分:4 分
15. 在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 在应用开发阶段,需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。( )
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的程序开发
D. 绩效管理的系统开发
E. 企业组织的绩效开发
满分:4 分
2. 按具体形式区分的绩效考评方法主要有( )。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 排队法
D. 书面法
E. 硬性分配法
满分:4 分
3. 关于360 度反馈评价,错误的理解是( )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
满分:4 分
4. 从企业的一般情况来看,绩效管理会涉及的人员包括( )。
A. 考评者
B. 被考评者
C. 被考评者的同事
D. 被考评者的下级
E. 企业外部人员
满分:4 分
5. 目前,国内一些代表性的意见认为,绩效管理包括( )。
A. 目标设计
B. 过程指导
C. 绩效面谈
D. 考核反馈
E. 激励发展
满分:4 分
6. 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用的几种方法包括( )。
A. 座谈法
B. 问卷调查法
C. 查看工作记录法
D. 总体评价法
E. 关键事件法
满分:4 分
7. 某公司为了培训和开发人才,希望通过考评来发现员工需要弥补的技能缺陷,应采用下列哪几种考评方式。( )
A. 上级考评
B. 同级考评
C. 下级考评
D. 自我考评
E. 外部人员考评
满分:4 分
8. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而要受到主、客观多种因素的影响,即( )。
A. 激励
B. 技能
C. 环境
D. 机会
E. 过程
满分:4 分
9. 品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评。
A. 工作潜力
B. 工作精神
C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
此题选: DE 满分:4 分
10. 为保障激励策略的有效性,应当体现以下原则要求
)。
A. 同一性原则
B. 及时性原则
C. 预告性原则
D. 适应性原则
E. 开发性原则
满分:4 分
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. ( )阶段是绩效管理的重心,不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及员工的当前和长远的利益,需要人力资源部门和所有参与考评的主管高度重视。
A. 准备
B. 考评
C. 实施
D. 总结
满分:4 分
2. 关键事件法考评的内容是下属的( )。
A. 行为
B. 品质
C. 心理
D. 个性
满分:4 分
3. ( )要求考评者以报告的形式,认真描述被评价的员工。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 书面法
D. 观察法
满分:4 分
4. 对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )。
A. 考评阶段
B. 实施阶段
C. 总结阶段
D. 应用开发阶段
满分:4 分
5. 下列不宜采用结果导向的考评方法的人员是( )。
A. 质量检查员
B. 市场推销员
C. 生产工人
D. 超市营业员
此题选: D 满分:4 分
6. ( )是绩效管理活动中最后一个要素。
A. 奖励
B. 指导
C. 激励
D. 控制
满分:4 分
7. 一线人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 实际产出结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
8. 下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是( )。
A. 以考评员工的潜质为主
B. 重在工作结果而非工作过程
C. 适合于对管理性、事务性工作进行考评
D. 考评的标准不易确定,操作性较差
满分:4 分
9. “朽木不可雕也。”在绩效面谈中违背了有效信息反馈的( )。
A. 适应性
B. 针对性
C. 真实性
D. 主动性
满分:4 分
10. ( )阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。
A. 总结
B. 实施
C. 考评
D. 应用开发
此题选: D 满分:4 分
11. 下列关键事件法的表述不正确的是( )。
A. 具有较大的时间跨度,可与年度、季度计划的制定与贯彻实施相结合
B. 不能具体区分工作行为的重要性程度,难以在员工间比较
C. 能作定量分析,但不能作定性分析
D. 可以全面了解下属如何改进与提高绩效
满分:4 分
12. 下列关于目标管理法的描述不正确的是( )。
A. 体现了现代管理的哲学思想
B. 是领导者与下属之间双向互动的过程
C. 易于对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
D. 适合对员工提供建议,进行反馈和辅导
满分:4 分
13. 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即( )。
A. 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B. 业绩法、能力法、态度法
C. 特征法、行为法、工作成果法
D. 业绩法、能力法、360度考评法
满分:4 分
14. 目标管理法的基本步骤不包括( )
A. 战略目标设定
B. 组织规划目标
C. 实施控制
D. 目标修正
此题选: D 满分:4 分
15. 在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 在应用开发阶段,需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。( )
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的程序开发
D. 绩效管理的系统开发
E. 企业组织的绩效开发
满分:4 分
2. 按具体形式区分的绩效考评方法主要有( )。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 排队法
D. 书面法
E. 硬性分配法
满分:4 分
3. 关于360 度反馈评价,错误的理解是( )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
满分:4 分
4. 从企业的一般情况来看,绩效管理会涉及的人员包括( )。
A. 考评者
B. 被考评者
C. 被考评者的同事
D. 被考评者的下级
E. 企业外部人员
满分:4 分
5. 目前,国内一些代表性的意见认为,绩效管理包括( )。
A. 目标设计
B. 过程指导
C. 绩效面谈
D. 考核反馈
E. 激励发展
满分:4 分
6. 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用的几种方法包括( )。
A. 座谈法
B. 问卷调查法
C. 查看工作记录法
D. 总体评价法
E. 关键事件法
满分:4 分
7. 某公司为了培训和开发人才,希望通过考评来发现员工需要弥补的技能缺陷,应采用下列哪几种考评方式。( )
A. 上级考评
B. 同级考评
C. 下级考评
D. 自我考评
E. 外部人员考评
满分:4 分
8. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而要受到主、客观多种因素的影响,即( )。
A. 激励
B. 技能
C. 环境
D. 机会
E. 过程
满分:4 分
9. 品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评。
A. 工作潜力
B. 工作精神
C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
此题选: DE 满分:4 分
10. 为保障激励策略的有效性,应当体现以下原则要求

A. 同一性原则
B. 及时性原则
C. 预告性原则
D. 适应性原则
E. 开发性原则
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. ( )阶段是绩效管理的重心,不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及员工的当前和长远的利益,需要人力资源部门和所有参与考评的主管高度重视。
A. 准备
B. 考评
C. 实施
D. 总结
满分:4 分
2. 关键事件法考评的内容是下属的( )。
A. 行为
B. 品质
C. 心理
D. 个性
满分:4 分
3. ( )要求考评者以报告的形式,认真描述被评价的员工。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 书面法
D. 观察法
满分:4 分
4. 对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的( )。
A. 考评阶段
B. 实施阶段
C. 总结阶段
D. 应用开发阶段
满分:4 分
5. 下列不宜采用结果导向的考评方法的人员是( )。
A. 质量检查员
B. 市场推销员
C. 生产工人
D. 超市营业员
此题选: D 满分:4 分
6. ( )是绩效管理活动中最后一个要素。
A. 奖励
B. 指导
C. 激励
D. 控制
满分:4 分
7. 一线人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 实际产出结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
8. 下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是( )。
A. 以考评员工的潜质为主
B. 重在工作结果而非工作过程
C. 适合于对管理性、事务性工作进行考评
D. 考评的标准不易确定,操作性较差
满分:4 分
9. “朽木不可雕也。”在绩效面谈中违背了有效信息反馈的( )。
A. 适应性
B. 针对性
C. 真实性
D. 主动性
满分:4 分
10. ( )阶段是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。
A. 总结
B. 实施
C. 考评
D. 应用开发
此题选: D 满分:4 分
11. 下列关键事件法的表述不正确的是( )。
A. 具有较大的时间跨度,可与年度、季度计划的制定与贯彻实施相结合
B. 不能具体区分工作行为的重要性程度,难以在员工间比较
C. 能作定量分析,但不能作定性分析
D. 可以全面了解下属如何改进与提高绩效
满分:4 分
12. 下列关于目标管理法的描述不正确的是( )。
A. 体现了现代管理的哲学思想
B. 是领导者与下属之间双向互动的过程
C. 易于对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
D. 适合对员工提供建议,进行反馈和辅导
满分:4 分
13. 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即( )。
A. 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B. 业绩法、能力法、态度法
C. 特征法、行为法、工作成果法
D. 业绩法、能力法、360度考评法
满分:4 分
14. 目标管理法的基本步骤不包括( )
A. 战略目标设定
B. 组织规划目标
C. 实施控制
D. 目标修正
此题选: D 满分:4 分
15. 在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员宜采用以( )为导向的考评方法。
A. 结果
B. 以行为或品质特征
C. 工作表现
D. 工作能力
满分:4 分
西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业一
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 在应用开发阶段,需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。( )
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的程序开发
D. 绩效管理的系统开发
E. 企业组织的绩效开发
满分:4 分
2. 按具体形式区分的绩效考评方法主要有( )。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 排队法
D. 书面法
E. 硬性分配法
满分:4 分
3. 关于360 度反馈评价,错误的理解是( )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
满分:4 分
4. 从企业的一般情况来看,绩效管理会涉及的人员包括( )。
A. 考评者
B. 被考评者
C. 被考评者的同事
D. 被考评者的下级
E. 企业外部人员
满分:4 分
5. 目前,国内一些代表性的意见认为,绩效管理包括( )。
A. 目标设计
B. 过程指导
C. 绩效面谈
D. 考核反馈
E. 激励发展
满分:4 分
6. 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用的几种方法包括( )。
A. 座谈法
B. 问卷调查法
C. 查看工作记录法
D. 总体评价法
E. 关键事件法
满分:4 分
7. 某公司为了培训和开发人才,希望通过考评来发现员工需要弥补的技能缺陷,应采用下列哪几种考评方式。( )
A. 上级考评
B. 同级考评
C. 下级考评
D. 自我考评
E. 外部人员考评
满分:4 分
8. 绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而要受到主、客观多种因素的影响,即( )。
A. 激励
B. 技能
C. 环境
D. 机会
E. 过程
满分:4 分
9. 品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评。
A. 工作潜力
B. 工作精神
C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
此题选: DE 满分:4 分
10. 为保障激励策略的有效性,应当体现以下原则要求

A. 同一性原则
B. 及时性原则
C. 预告性原则
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