西南交《人才心理测评与培训》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题(共 16 道试题,共 64 分。)
V
1. 用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()
A. 考核性测评
B. 诊断性测评
C. 配置性测评
D. 开发性测评
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
2. 素质测评的______原则,是指素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异()
A. 公正性
B. 准确性
C. 差异性
D. 可比性
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
3. 1879年法国心理学家_____在德国莱比锡大学设立了第一所心理实验室,实验中发现个体的行为相互间存在个别差异。()
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 冯特
D. 艾森克
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
4. 人员素质测评的客观基础也就是进行人员测评的理论依据,主要有两方面,一是________之间存在差异,二是人员个体之间存在差异。()
A. 测评工具
B. 测评方法
C. 测评指标
D. 职位
此题选: D 满分:4 分
5. 在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质,这种方法是()
A. 工作模拟
B. 管理游戏
C. 角色扮演
D. 公文处理
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
6. 工作分析的方法有多种,其中访谈法适用于________生理性工作特征的调查与分析。()
A. 长时期
B. 短时期
C. 长短时期均适用
D. 以上均不对
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7. 配置性测评的目的是以所配置的________为依据,寻找合适的被配者,整个测评活动都是围绕这一目的而展开的。()
A. 素质要求
B. 能力要求
C. 职位要求
D. 任职资格
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8. 运用已学过的知识分析尚未出现过的例子,是衡量理解的标志。因此,理解有三种不同的水平,即直接理解、迁移理解与_________理解。()
A. 间接
B. 差异
C. 运动
D. 类同
此题选: D 满分:4 分
9. 运用已学过的知识分析尚未出现过(遇到过)的例子是衡量理解的标志。因此,理解有三种不同的水平,即______理解、类同理解与迁移理解()
A. 间接
B. 直接
C. 演绎
D. 归纳
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10. 美国个性心理学家______首先用他编制的第一套心理测验试题,对哥伦比亚大学的学生进行心理测验,从而使心理测验走出实验室直接应用于实际()
A. 西蒙
B. 瑟斯顿
C. 卡特尔
D. 哈特威
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
11. 以下对评价中心定义理解正确的是()
A. 一种测评方法
B. 一个测评单位
C. 一个测评地方
D. 一种测评方式
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12. _________一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。()
A. 动作
B. 行为
C. 体态语
D. 情感
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
13. 下列关于面试的描述,正确的是()
A. 面试就是面对面的问答
B. 面试基本上等同简单的口试
C. 面试内容限于仪表、举止、知识面
D. 面试主要以交谈与观察为手段,来评价被试者
此题选: D 满分:4 分
14. 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评结果与我们所想测评素质的同构程度,反映的是()
A. 项目分数效度
B. 内容效度
C. 关联效度
D. 结构效度
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15. 深思熟虑、善于分析与综合、轻率、武断、主观、自以为是。这属于_____品德特征。()
A. 情绪型
B. 理智型
C. 意志型
D. 态度型
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16. 测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为()
A. 高水平
B. 低水平
C. 中等水平
D. 较差水平
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西南交《人才心理测评与培训》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题(共 9 道试题,共 36 分。)
V
1. 从近几年面试的实践来看,面试的发展出现的趋势是()
A. 形式多样化
B. 内容全面化
C. 考官内行化
D. 结果标准化
E. 试题顺应化
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2. 个性特征,即个性心理特征,是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的特征,包括_____、_____、_____等。()
A. 能力
B. 态度
C. 兴趣
D. 气质
E. 性格
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3. 绩效的表现形式多种多样,一般来说,主要体现在以下哪几方面?()
A. 考核
B. 工作效率
C. 工作效益
D. 质量
E. 数量
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4. 投射技术的特点表现为()
A. 测评目的的隐蔽性
B. 内容的非结构性
C. 内容的开放性
D. 反应的自由性
E. 评价的个体性
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5. 面试中主考官易犯的错误包括()
A. 强调负面材料
B. 第一印象效应
C. 晕轮效应
D. 对职位缺乏了解
E. 受录用压力影响
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6. 记忆过程包括以下哪些环节?()
A. 识记
B. 迁移
C. 保持
D. 再认
E. 重现
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7. 下列有关对素质表述正确的是()
A. 素质具有稳定性
B. 素质会通过一定的形式表现出来
C. 素质是由遗传因素决定的
D. 个体间的素质存在差异
E. 素质是一个整体,具有不可分解性
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8. 人员素质测评类型按测评标准来划分,通常有()
A. 无目标测评
B. 效标参照性测评
C. 定性测评
D. 常模参照性测评
E. 定量测评
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9. 评价中心技术的主要形式包括()
A. 管理游戏
B. 公文处理
C. 角色扮演
D. 小组讨论
E. 案例分析
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多选题
一、单选题(共 16 道试题,共 64 分。)
V
1. 用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()
A. 考核性测评
B. 诊断性测评
C. 配置性测评
D. 开发性测评
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2. 素质测评的______原则,是指素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异()
A. 公正性
B. 准确性
C. 差异性
D. 可比性
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3. 1879年法国心理学家_____在德国莱比锡大学设立了第一所心理实验室,实验中发现个体的行为相互间存在个别差异。()
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 冯特
D. 艾森克
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4. 人员素质测评的客观基础也就是进行人员测评的理论依据,主要有两方面,一是________之间存在差异,二是人员个体之间存在差异。()
A. 测评工具
B. 测评方法
C. 测评指标
D. 职位
此题选: D 满分:4 分
5. 在测试中,小组成员各被分配一定的任务,并且相互间必须合作才能较好地完成,例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质,这种方法是()
A. 工作模拟
B. 管理游戏
C. 角色扮演
D. 公文处理
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6. 工作分析的方法有多种,其中访谈法适用于________生理性工作特征的调查与分析。()
A. 长时期
B. 短时期
C. 长短时期均适用
D. 以上均不对
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7. 配置性测评的目的是以所配置的________为依据,寻找合适的被配者,整个测评活动都是围绕这一目的而展开的。()
A. 素质要求
B. 能力要求
C. 职位要求
D. 任职资格
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8. 运用已学过的知识分析尚未出现过的例子,是衡量理解的标志。因此,理解有三种不同的水平,即直接理解、迁移理解与_________理解。()
A. 间接
B. 差异
C. 运动
D. 类同
此题选: D 满分:4 分
9. 运用已学过的知识分析尚未出现过(遇到过)的例子是衡量理解的标志。因此,理解有三种不同的水平,即______理解、类同理解与迁移理解()
A. 间接
B. 直接
C. 演绎
D. 归纳
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10. 美国个性心理学家______首先用他编制的第一套心理测验试题,对哥伦比亚大学的学生进行心理测验,从而使心理测验走出实验室直接应用于实际()
A. 西蒙
B. 瑟斯顿
C. 卡特尔
D. 哈特威
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11. 以下对评价中心定义理解正确的是()
A. 一种测评方法
B. 一个测评单位
C. 一个测评地方
D. 一种测评方式
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12. _________一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。()
A. 动作
B. 行为
C. 体态语
D. 情感
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13. 下列关于面试的描述,正确的是()
A. 面试就是面对面的问答
B. 面试基本上等同简单的口试
C. 面试内容限于仪表、举止、知识面
D. 面试主要以交谈与观察为手段,来评价被试者
此题选: D 满分:4 分
14. 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评结果与我们所想测评素质的同构程度,反映的是()
A. 项目分数效度
B. 内容效度
C. 关联效度
D. 结构效度
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15. 深思熟虑、善于分析与综合、轻率、武断、主观、自以为是。这属于_____品德特征。()
A. 情绪型
B. 理智型
C. 意志型
D. 态度型
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16. 测评报告分析中常使用Z分数,它是一种百分制的转换分数,当Z分数在0左右时,表示测评者为()
A. 高水平
B. 低水平
C. 中等水平
D. 较差水平
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多选题
二、多选题(共 9 道试题,共 36 分。)
V
1. 从近几年面试的实践来看,面试的发展出现的趋势是()
A. 形式多样化
B. 内容全面化
C. 考官内行化
D. 结果标准化
E. 试题顺应化
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2. 个性特征,即个性心理特征,是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的特征,包括_____、_____、_____等。()
A. 能力
B. 态度
C. 兴趣
D. 气质
E. 性格
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3. 绩效的表现形式多种多样,一般来说,主要体现在以下哪几方面?()
A. 考核
B. 工作效率
C. 工作效益
D. 质量
E. 数量
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4. 投射技术的特点表现为()
A. 测评目的的隐蔽性
B. 内容的非结构性
C. 内容的开放性
D. 反应的自由性
E. 评价的个体性
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5. 面试中主考官易犯的错误包括()
A. 强调负面材料
B. 第一印象效应
C. 晕轮效应
D. 对职位缺乏了解
E. 受录用压力影响
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6. 记忆过程包括以下哪些环节?()
A. 识记
B. 迁移
C. 保持
D. 再认
E. 重现
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7. 下列有关对素质表述正确的是()
A. 素质具有稳定性
B. 素质会通过一定的形式表现出来
C. 素质是由遗传因素决定的
D. 个体间的素质存在差异
E. 素质是一个整体,具有不可分解性
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
8. 人员素质测评类型按测评标准来划分,通常有()
A. 无目标测评
B. 效标参照性测评
C. 定性测评
D. 常模参照性测评
E. 定量测评
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
9. 评价中心技术的主要形式包括()
A. 管理游戏
B. 公文处理
C. 角色扮演
D. 小组讨论
E. 案例分析
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