14春西南交通大学《绩效考核与激励制度设计》在线作业

西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业二
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 目标管理法属于( )的考评方法。
A. 品质主导型
B. 行为主导型
C. 效果主导型
D. 专业主导型
需要购买答案的联系QQ:79691519满分：4 分
2. 下列关于行为主导型绩效考评的表述正确的是( )。
A. 以考评员工的潜质为主
B. 重在工作结果而非工作过程
C. 适合于对管理性、事务性工作进行考评
D. 考评的标准不易确定,操作性较差
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3. 在绩效面谈过程中,对参与意识不强的下属宜采用( )面谈。
A. 单向劝导式
B. 双向倾听式
C. 解决问题式
D. 综合式
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4. 绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即( )。
A. 关键绩效因素法、360度考评法、常规考评法
B. 业绩法、能力法、态度法
C. 特征法、行为法、工作成果法
D. 业绩法、能力法、360度考评法
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5. 对公司的行政文员不宜采用( )的考评方法。
A. 品质主导型
B. 行为主导型
C. 效果主导型
D. 专业主导型
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6. 行为导向型客观考评方法不包括( )。
A. 关键事件法
B. 行为锚定等级评价法
C. 强制分布法
D. 行为观察法
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7. 目标管理法的基本步骤不包括( )
A. 战略目标设定
B. 组织规划目标
C. 实施控制
D. 目标修正
此题选: D 满分：4 分
8. 下列关键事件法的表述不正确的是( )。
A. 具有较大的时间跨度,可与年度、季度计划的制定与贯彻实施相结合
B. 不能具体区分工作行为的重要性程度,难以在员工间比较
C. 能作定量分析,但不能作定性分析
D. 可以全面了解下属如何改进与提高绩效
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9. ( )是绩效管理活动中最后一个要素。
A. 奖励
B. 指导
C. 激励
D. 控制
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10. 在绩效考评中,一般以( )考评为主。
A. 上级
B. 同级
C. 下级
D. 外部人员
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11. 下列关于效果主导型绩效考评的表述不正确的是( )。
A. 以考评员工或组织工作的效果为主
B. 具有滞后性、短期性和表现性等缺点
C. 关心员工和组织的行为和工作过程
D. 更适合工作成果可以计量的工作岗位采用
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12. "干出了什么"是( )主导型。
A. 品质
B. 行为
C. 效果
D. 专业
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13. 当员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态时,不适合采用( )。
A. 排列法
B. 选择排列法
C. 成对比较法
D. 强制分布法
此题选: D 满分：4 分
14. 在绩效管理中,一般以( )为主,其考评分数对被考评者的结果影响很大,约占60%~70%的权重。
A. 下级考评
B. 同级考评
C. 上级考评
D. 外人考评
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15. 将关键事件法和等级评价有效地结合的考评方法是( )。
A. 成对比较法
B. 行为锚定等级评价法
C. 行为观察法
D. 加权选择量表法
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西南交《绩效考核与激励制度设计》在线作业二
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 一个有效的绩效管理系统可通过( )几个环节来提高员工的工作绩效,从而保持和增强企业的竞争优势。
A. 目标
B. 计划
C. 监督
D. 指导
E. 评估
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2. 在进行绩效考评以前,必须要科学地确定考评的基础;需要做的主要工作有( )。
A. 确定考评者
B. 确定工作要项
C. 确定绩效标准
D. 确定考评的对象
E. 确定考评的具体步骤
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3. 品质主导型的绩效考评不适合于对员工的( )的考评。
A. 工作潜力
B. 工作精神
C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
此题选: DE 满分：4 分
4. 国外的专家认为,成功的绩效管理主要由( )四个部分组成。
A. 指导
B. 激励
C. 反馈
D. 控制
E. 奖励
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5. 从企业的一般情况来看,绩效管理会涉及的人员包括( )。
A. 考评者
B. 被考评者
C. 被考评者的同事
D. 被考评者的下级
E. 企业外部人员
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6. 按具体形式区分的绩效考评方法主要有( )。
A. 量表评定法
B. 混合标准尺度法
C. 排队法
D. 书面法
E. 硬性分配法
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7. 关于360 度反馈评价,错误的理解是( )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
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8. 绩效考评者的技能培训和开发,可以分为以下几类( )。
A. 员工的培训
B. 一般考评者的培训
C. 中层干部的培训
D. 考评者的培训
E. 被考评者的培训
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9. 在应用开发阶段,需要从以下几个方面入手推动企业绩效管理活动的顺利开展。( )
A. 重视考评者绩效管理能力的开发
B. 被考评者的绩效开发
C. 绩效管理的程序开发
D. 绩效管理的系统开发
E. 企业组织的绩效开发
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10. 以员工行为为对象的考评方法有( )。
A. 书面法
B. 硬性分配法
C. 排队法
D. 生产能力衡量法
E. 顺序法
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