吉大《行政伦理学》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. ( )在《新公共行政学》中主张实现社会公平。
A. 劳埃德.尼格罗
B. 费利克斯.尼格罗
C. 乔治.福雷德利特森
D. 乔治.克鲁尼
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2. 关于行政责任说法不正确的是( )
A. 行政责任具有实质上的具体性
B. 行政责任是监督、控制和制裁的统一
C. 行政责任既不是制度的也不是伦理的
D. 行政责任具有鲜明的政治性
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3. 下列( )不是我国行政责任制度的内容
A. 无限目标管理责任制
B. 公仆责任制
C. 政党责任制
D. 有限目标管理责任制
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4. ( )不是行政伦理的评价方式。
A. 信访监督
B. 社会舆论
C. 行政行为习惯
D. 行政人员的内心信念
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5. 以下关于王阳明的说法,错误的是( )
A. 他是我国明代的著名哲学家,心学的集大成者
B. 发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说,构建了一个客观唯心主义体系
C. 王阳明的良知和孟子的良知大不相同
D. 王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”,是“天理自然明觉发见处”
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单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 关于行政良能说法正确的有( )
A. 实质上是指行政人员运用行政道德的技能
B. 是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能
C. 不属于道德能力的范畴
D. 属于道德能力的范畴
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2. 要树立正确的行政态度,需要从( )等方面努力。
A. 可以忽略满足时代对行政态度的要求
B. 树立开拓创新的行政态度
C. 树立悲观主义的行政态度
D. 树立乐观主义行政态度
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3. 行政伦理规范的作用表现在( )
A. 对行政管理过程中的特定道德秩序有维护作用
B. 对以法律规范为主的其他社会规范有补充作用
C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用
D. 行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
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4. 优良行政作风的养成过程一般包括( )
A. 认知阶段
B. 理想阶段
C. 认同阶段
D. 践行阶段
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5. 社会主义行政理想与行政行为的关系主要体现在( )
A. 行政行为对行政理想具有认知功能
B. 行政行为对行政理想具有规范功能
C. 行政理想对行政行为具有聚合功能
D. 行政理想对行政行为具有协调功能
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6. 关于官僚制的形式化说法正确的是( )
A. 行政人员被排除在严密的层级体系中
B. 行政人员可以忽视组织规章
C. 官僚制以效率为组织的主要目标
D. 官僚制是一个责任中心主义体系
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7. 美国行政伦理学确立的基本原则包括( )
A. 政治中立
B. 政治忠诚
C. 行政自由裁量权的受限
D. 行政伦理法则的具体化
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8. 农业社会中,以忠为核心的行政伦理规范主要包括包括( )
A. 克明俊德,正人先正己
B. 政治中立
C. 为政以德,以民为本
D. 公忠正义
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9. 爱因.兰德的道德政府论主张( )
A. 保护个体权利
B. 保护个体自由
C. 保护个体免遭武力强迫
D. 依照民意而非政府自身好恶行事
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10. 行政荣誉的功能包括( )
A. 提高组织效率
B. 弱化行政组织的凝聚力
C. 促进廉洁政府目标的实现
D. 提升政府形象
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多选题
判断题
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 韦伯曾把良心区分为“行为之前的良心”、“伴随行为的良心”和“行为之后的良心”。
A. 错误
B. 正确
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2. 培养行政作风最根本最普遍的方法有:认真学习的方法、树立典范的方法、省察克治的方法、慎独的方法。
A. 错误
B. 正确
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3. 行政伦理监督是指在行政管理活动中对行政机构及其工作人员的行为是否符合有关伦理道德原则和规范所进行的监察和督导。
A. 错误
B. 正确
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4. 国外行政纪律的基本内容包括政治中立原则,但不包括强化官风官纪原则。
A. 错误
B. 正确
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5. 行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。
A. 错误
B. 正确
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6. 行政依附人格就是在以权力关系为轴心的等级森严的行政体系中所产生的一种人格,具有历史的合理性,是一种未完成的人格模式。
A. 错误
B. 正确
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7. 荣誉的获得是追求和增进私利的结果,是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。
A. 错误
B. 正确
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8. 恩格斯认为:正确理解利益是整个道德的基础。
A. 错误
B. 正确
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9. 自律的概念最早由西方伦理思想家霍布斯提出。
A. 错误
B. 正确
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10. 社会舆论、行政行为习惯、行政人员的内心信念都是行政伦理评价的手段。
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. ( )在《新公共行政学》中主张实现社会公平。
A. 劳埃德.尼格罗
B. 费利克斯.尼格罗
C. 乔治.福雷德利特森
D. 乔治.克鲁尼
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2. 关于行政责任说法不正确的是( )
A. 行政责任具有实质上的具体性
B. 行政责任是监督、控制和制裁的统一
C. 行政责任既不是制度的也不是伦理的
D. 行政责任具有鲜明的政治性
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3. 下列( )不是我国行政责任制度的内容
A. 无限目标管理责任制
B. 公仆责任制
C. 政党责任制
D. 有限目标管理责任制
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4. ( )不是行政伦理的评价方式。
A. 信访监督
B. 社会舆论
C. 行政行为习惯
D. 行政人员的内心信念
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5. 以下关于王阳明的说法,错误的是( )
A. 他是我国明代的著名哲学家,心学的集大成者
B. 发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说,构建了一个客观唯心主义体系
C. 王阳明的良知和孟子的良知大不相同
D. 王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”,是“天理自然明觉发见处”
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吉大《行政伦理学》在线作业二
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单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 关于行政良能说法正确的有( )
A. 实质上是指行政人员运用行政道德的技能
B. 是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能
C. 不属于道德能力的范畴
D. 属于道德能力的范畴
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2. 要树立正确的行政态度,需要从( )等方面努力。
A. 可以忽略满足时代对行政态度的要求
B. 树立开拓创新的行政态度
C. 树立悲观主义的行政态度
D. 树立乐观主义行政态度
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3. 行政伦理规范的作用表现在( )
A. 对行政管理过程中的特定道德秩序有维护作用
B. 对以法律规范为主的其他社会规范有补充作用
C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用
D. 行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
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4. 优良行政作风的养成过程一般包括( )
A. 认知阶段
B. 理想阶段
C. 认同阶段
D. 践行阶段
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5. 社会主义行政理想与行政行为的关系主要体现在( )
A. 行政行为对行政理想具有认知功能
B. 行政行为对行政理想具有规范功能
C. 行政理想对行政行为具有聚合功能
D. 行政理想对行政行为具有协调功能
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6. 关于官僚制的形式化说法正确的是( )
A. 行政人员被排除在严密的层级体系中
B. 行政人员可以忽视组织规章
C. 官僚制以效率为组织的主要目标
D. 官僚制是一个责任中心主义体系
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7. 美国行政伦理学确立的基本原则包括( )
A. 政治中立
B. 政治忠诚
C. 行政自由裁量权的受限
D. 行政伦理法则的具体化
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8. 农业社会中,以忠为核心的行政伦理规范主要包括包括( )
A. 克明俊德,正人先正己
B. 政治中立
C. 为政以德,以民为本
D. 公忠正义
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9. 爱因.兰德的道德政府论主张( )
A. 保护个体权利
B. 保护个体自由
C. 保护个体免遭武力强迫
D. 依照民意而非政府自身好恶行事
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10. 行政荣誉的功能包括( )
A. 提高组织效率
B. 弱化行政组织的凝聚力
C. 促进廉洁政府目标的实现
D. 提升政府形象
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多选题
判断题
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 韦伯曾把良心区分为“行为之前的良心”、“伴随行为的良心”和“行为之后的良心”。
A. 错误
B. 正确
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2. 培养行政作风最根本最普遍的方法有:认真学习的方法、树立典范的方法、省察克治的方法、慎独的方法。
A. 错误
B. 正确
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3. 行政伦理监督是指在行政管理活动中对行政机构及其工作人员的行为是否符合有关伦理道德原则和规范所进行的监察和督导。
A. 错误
B. 正确
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4. 国外行政纪律的基本内容包括政治中立原则,但不包括强化官风官纪原则。
A. 错误
B. 正确
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5. 行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。
A. 错误
B. 正确
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6. 行政依附人格就是在以权力关系为轴心的等级森严的行政体系中所产生的一种人格,具有历史的合理性,是一种未完成的人格模式。
A. 错误
B. 正确
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7. 荣誉的获得是追求和增进私利的结果,是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。
A. 错误
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8. 恩格斯认为:正确理解利益是整个道德的基础。
A. 错误
B. 正确
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9. 自律的概念最早由西方伦理思想家霍布斯提出。
A. 错误
B. 正确
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10. 社会舆论、行政行为习惯、行政人员的内心信念都是行政伦理评价的手段。
A. 错误
B. 正确
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