14春吉林大学《医学统计学》在线作业二

所属学校:吉林大学 科目:医学统计学 2015-03-17 18:12:12
吉大《医学统计学》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的
A. 频数表的组数越多越好
B. 频数表的下限应该大于最小值
C. 频数表的上限应该小于最大值
D. 一般频数表采用等距分组
E. 频数表的极差是最小值与最大值之和
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2. 根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料, 反映患者的年龄分布可用 _____
A. 普通线图
B. 半对数线图
C. 直方图
D. 直条图
E. 复式直条图
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3. 在两组样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为 0,3,7,14,32,对照组的观察植为,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为 _()_____
A. 1; 2,3
B. 3; 1.5,1.5
C. 2; 2,2
D. 1; 2.5,2.5
E. 不参加编秩
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4. 产生均数有抽样误差的根本原因是()
A. 个体差异
B. 群体差异
C. 样本均数不同
D. 总体均数不同
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5. 卫生统计工作的基本步骤包括()
A. 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查
B. 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断
C. 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析
D. 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析
E. 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断
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6. 7人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为()
A. 1:12.4
B. 1:8
C. 1:16
D. 1:8~1:16
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7. 现时寿命表的期望寿命____
A. 受人群数量的影
B. 不能进行不同地区间的比较
C. 受人口年龄别构成的影响
D. 是各年龄别死亡率的综合反映
E. 是死亡年龄的平均数
此题选: D 满分:4 分
8. 四个率的比较的卡方检验,P值小于0.01,则结论为
A. 四个总体率均不相等
B. 四个样本率均不相等;
C. 四个总体率之间肯定不等或不全相等
D. 四个总体率之间不等或不全相等
此题选: D 满分:4 分
9. 与实验相比,_()______________
A. 调查中对非研究因素控制更为严格
B. 调查不对研究对象作人为干预
C. 调查结果更为可靠
D. 调查设计要遵循随机和均衡的原则
E. 调查研究的样本可以更小
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10. 下列关于个体变异说法不正确的是
A. 个体变异是生物体固有的
B. 个体变异是有规律的
C. 增加样本含量,可以减小个体变异
D. 指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
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吉大《医学统计学》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
二、判断题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. 四格表校正x2检验公式适用于n 40, 1 T 5
A. 错误
B. 正确
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2. 临床观察7名某病患者,其潜伏期(天)各为:3,7,9,5,6,9,16,则其全距为 13天。
A. 错误
B. 正确
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3. 在秩和检验中,在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”,而在同一组的相同数据不必计算平均秩次()
A. 错误
B. 正确
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4. 增大样本量不能减小抽样误差
A. 错误
B. 正确
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5. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度,宜绘制半对数线图
A. 错误
B. 正确
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6. 对某地一年级12名女大学生体重(x :单位kg)与肺活量(y:单位L)的数据作相关分析,经检验两者间有直线相关关系,作回归分析得回归方程为:ŷ=0.000419+0.058826X,这意味着体重每增加1kg ,肺活量平均增加(0.058826L );且两者之间为正 相关。()
A. 错误
B. 正确
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7. 合理的抽样设计可以减小抽样误差
A. 错误
B. 正确
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8. 两样本均数比较时,分别取以下检验水准时,α越大第二类错误最小()
A. 错误
B. 正确
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9. 实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分
A. 错误
B. 正确
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10. 来自同一总体的两个样本中,标准差小的那个样本均数估计总体均数时更精确()
A. 错误
B. 正确
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11. 某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘,治愈8例,结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%,值得推广”。
A. 错误
B. 正确
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12. 两样本均数间的差别的假设检验时,查t界值表的自由度为n1+n2-2
A. 错误
B. 正确
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13. 相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度,回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()
A. 错误
B. 正确
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14. 说明某事物内部各组成部分所占比例应选构成比
A. 错误
B. 正确
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15. 在比较两个率时,进行标准化的目的是使两个率更能代表二人群相对水平
A. 错误
B. 正确
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