2014春南开大学《公共部门人力资源管理》在线作业

南开14春学期《公共部门人力资源管理》在线作业答案
一、单选题（共20道试题，共40分。）
1.行为科学管理理论以梅奥等进行的()为产生标志
A.群体实验
B.访谈实验
C.照明实验
D.霍桑试验
-----------------选择：D
2.马斯洛的需要层次论种层次最高的需要是()
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我实现的需要
D.求知的需要
-----------------选择：C
3.()是对公务员系统和公务员进行管理的一系列规章和制度的总和。
A.公务员管理制度
B.公务员管理条例
C.公务员法
D.公务员制度
-----------------选择：D
4.下列不属于任职回避的情况是()
A.父子关系
B.夫妻关系
C.兄妹关系
D.师徒关系
-----------------选择：D
5.公共部门人事管理体制是公共部门建立科学、合理的管理制度和有效利用人力资源的()
A.组织保证
B.系统保证
C.根本保证
D.人事保证
-----------------选择：A
6.进行了一定的投资后所形成的具有劳动能力的人口指的是()
A.自然能力资源
B.非自然能力资源
C.投资后的人力资源
D.开发后的人力资源
-----------------选择：D
7.共同确定法主要用于()的评定
A.考核成绩
B.职称
C.下属人员工作
D.自我评价
-----------------选择：B
8.下列哪个要素不属于绩效评估要素()
A.德
B.能
C.勤
D.慧
-----------------选择：D
9.公共部门的基本特征在于它的()
A.独立性
B.公共性
C.自主性
D.非特权性
-----------------选择：B
10.()是适应环境需要而出现的组织形式，是大型复杂组织实施行政管理的有效工具
A.科层系统
B.科层结构
C.科层式行政组织
D.科层的行政体系
-----------------选择：B
11.现阶段我国政府人事管理机构的准确名称是()
A.人事部
B.国家人事局
C.劳动人事部
D.人力资源和社会保障部
-----------------选择：D
12.人力资源需求预测以()为基础，运用预测学的理论和方法，研究并推测未来各个时期部门组织系统对()的需求状况和供应状况，为组织系统拟定人力资源规划提供依据
A.组织需求；人力资源
B.人力资源；组织需求
C.组织资源；人力需求
D.人力需求；组织资源
-----------------选择：A
13.人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口所具有的()之总和
A.劳动能力
B.劳动总量
C.体能
D.智能
-----------------选择：A
14.人称“科学管理之父”的是()
A.梅奥
B.韦伯
C.法约尔
D.泰勒
-----------------选择：D
15.20世纪60年代()提出人力资本理论
A.贝克尔
B.库兹涅茨
C.威廉?配第
D.舒尔茨
-----------------选择：D
16.绩效评估绩效评估具有()的双重特征
A.定量和定性
B.测量与评定
C.设计与实施
D.制定和评估
-----------------选择：A
17.职位分类是以()为主要依据，建立在工作分析基础上的分类方法
A.职级
B.职等
C.人员
D.职位
-----------------选择：D
18.1993年我国政府行政机关开始实行()
A.结构工资制
B.职务级别工资制
C.供给制
D.职务等级工资制
-----------------选择：B
19.()标志着英国现代文官制度的确立
A.《诺斯科特—屈维廉报告》
B.《富尔顿报告》
C.《彭德尔顿法》
D.《文官改革法》
-----------------选择：A
20.下类不属于职位横向分类的是()
A.职门
B.职组
C.职级
D.职系
-----------------选择：C
二、多选题（共20道试题，共40分。）
1.国家公务员制度的优点有()
A.完备性
B.系统性
C.配套性
D.科学性
-----------------选择：ABCD
2.“非正式组织”的功能包括()
A.满足社交和友谊的需求
B.满足理解和认同的心理需求
C.满足帮助、保护、维护自身权益的需求
D.满足尊重、地位和声望、“自我实现”的需求
-----------------选择：ABCD
3.人事回避制度的原则包括()
A.制度化原则
B.自我约束原则
C.内外监督原则
D.统筹兼顾原则
-----------------选择：ABCD
4.选择预测方法包括()
A.直感预测法
B.普遍调查法
C.趋势外推法
D.模型法
-----------------选择：ACD
5.我国实行职位分类的指导思想包括()
A.从实际出发，符合中国国情
B.循序渐进，逐步过渡完善
C.力求方法简便可行、具有可操作性
D.走市场模式的道路
-----------------选择：ABC
6.人才流动的原则主要有()
A.人尽其才原则
B.合理流向原则
C.内部挖潜、外部引进原则
D.自主原则
-----------------选择：ABCD
7.知识素质结构包括()
A.一般知识
B.特殊知识
C.专业知识
D.相关知识
-----------------选择：ACD
8.人事录用的原则包括()
A.公开原则
B.平等原则
C.竞争原则
D.民主原则
-----------------选择：ABC
9.职位调查的方法有()
A.书面调查法
B.直接面谈法
C.实际观察法
D.综合法
-----------------选择：ABCD
10.激励的原则包括()
A.组织目标与个人目标相结合原则
B.物质激励与精神激励相结合原则
C.外激励与内激励相结合原则
D.正激励与负激励相结合原则
-----------------选择：ABCD
11.人事任用的形式包括()
A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.考任制
-----------------选择：ABCD
12.“非正式组织”对正式组织的积极作用有()
A.增强组织凝聚力
B.保护员工自尊，满足员工心理需求
C.维护组织道德
D.扩大组织信息传输渠道
-----------------选择：ABCD
13.为有效激发员工的工作动机应处理好的关系有()
A.目标与绩效的关系
B.绩效与奖酬的关系
C.奖酬与个体需要差异间的关系
D.需要的满足与新的行为动力之间的关系
-----------------选择：ABCD
14.公共部门绩效评估的原则有()
A.客观与公正性原则
B.定性与定量评估互补结合原则
C.注重实绩原则
D.民主公开原则
-----------------选择：ABCD
15.我国公务员制度的基本原则有()
A.公开的原则
B.平等的原则
C.竞争择优的原则
D.法治的原则
-----------------选择：ABCD
16.我国政府人事管理体制的特点包括()
A.坚持依法管理
B.明确干部任职年限
C.坚持“党管干部”原则
D.明确干部管理的范围
-----------------选择：CD
17.激励的作用有()
A.有利于激发工作热情，发掘潜能
B.有利于推动良好组织文化的形成
C.具有心理鞭策作用
D.有助于提高工作人员素质
-----------------选择：ABCD
18.我国政府部门的考录机关包括()
A.国家公务员局
B.省级政府公务员局
C.市（地）级以下政府公务员管理机构
D.各级政府的相关工作部门
-----------------选择：ABCD
19.西方国家政府人事管理体制的类型包括()
A.部外制
B.部内制
C.共同制
D.折衷制
-----------------选择：ABD
20.我国公共部门工资制度的原则包括()
A.按劳分配原则
B.定期增资原则
C.协调平衡原则
D.按岗定薪原则
-----------------选择：ABC
三、判断题（共10道试题，共20分。）
1.法国的人事管理体制的类型属于折衷制
A.错误
B.正确
-----------------选择：A
2.国家行政学院不属于我国现行的政府人事管理机构
A.错误
B.正确
-----------------选择：A
3.“人们对组织上的需要是消极、抵触”这是麦格雷戈的Y理论的人性假设中的一种观点
A.错误
B.正确
-----------------选择：A
4.美国的人事管理体制的类型属于部外制
A.错误
B.正确
-----------------选择：B
5.公共部门福利水平的高低，取决于部门的财政状况及部门领导者意识和偏好的影响，可源于公共财政，也可源于部门的合法资金盈余
A.错误
B.正确
-----------------选择：B
6.公务回避是指公务人员不得在自己的本籍或原籍担任主要领导职务，以避免亲属或各种人情关系干扰工作的开展
A.错误
B.正确
-----------------选择：A
7.工资形式是对劳动者贡献进行计量的方法和劳动报酬形式的综合，是劳动报酬分配原则的具体体现
A.错误
B.正确
-----------------选择：B
8.职位分类最根本的原则是“因事设职”
A.错误
B.正确
-----------------选择：B
9.心理契约失信的感觉对工作人员的行为有极大的影响
A.错误
B.正确
-----------------选择：B
10.现代人事考评的发展趋势之一是重视评价过程的优化监控
A.错误
B.正确
-----------------选择：B