东师《小学教育研究方法》2014春第一次在线作业(随机)

所属学校:东北师范大学 科目:小学教育研究方法 2015-03-17 18:24:31
2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. ( )指实验者操纵的假定变量,这也称刺激量或输入变量。
A. 变量
B. 自变量
C. 因变量
D. 随机变量
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2. 下列学科中属于非科学类学科的是( )学科
A. 宗教学
B. 心理学
C. 化学
D. 医学
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3. ( )指实验者操纵的假定原因变量,也称刺激量或输入变量。
A. 变量
B. 自变量
C. 因变量
D. 随机变量
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4. 按( )划分,又可将研究方法分为定性研究法与定量研究法。
A. 研究过程的阶段
B. 课题研究的延续性
C. 研究方法的性质
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5. 以( )进行划分,研究可以分为个人研究和集体研究。
A. 研究者
B. 研究过程的阶段
C. 研究方法的性质
D. 课题研究的延续性
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6. 下列属于福禄培尔教育著作的是( )等。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《人的教育》
D. 《教育论》
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7. 下列所有学科中,属于科学类学科的是
A. 宗教学
B. 心理学
C. 伦理学
D. 文学
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8. 下列属于非科学类学科的是
A. 宗教学
B. 心理学
C. 化学
D. 医学
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9. ( )指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样是不方便的,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。
A. 等距抽样
B. 整群抽样
C. 分层抽样
D. 随机抽样
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10. 根据( ),观察法可分为定性观察和定量观察。
A. 在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B. 观察时是否借助有关仪器
C. 观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征
D. 观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
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2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 问卷中常用的问题有以下几种类型有
A. 直接问题
B. 间接问题
C. 具体问题
D. 抽象问题
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2. 问卷调查法的优点是
A. 节约时间和经费
B. 样本大小不受限制
C. 被试回答比较方便
D. 灵活性大
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3. 依据调查的内容,可以分为和
A. 事实调查
B. 征询意见调查
C. 非全面调查
D. 发展调查
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4. 文献法在教育研究中的作用
A. 全面正确掌握所研究问题的实质和背景,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向
B. 为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法
C. 避免重复劳动,提高科学研究的效益
D. 文献法是教育研究中最重要的方法
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5. 坚持小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到
A. 坚持一切从实际出发的客观求实态度,不先入为主,对所研究的问题和对象不抱任何偏见
B. 有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事
C. 全面地搜集材料,充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛,越丰富,就越具有代表性、全面性,也就越能反映问题的本质
D. 搜集材料要实事求是,其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实,以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性
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6. 传统的检索方法主要有
A. 顺查法
B. 逆查法
C. 引文查找法
D. 综合查找法
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7. 为了保证抽样水平,作研究过程中,应遵循的几个方面的基本要求是
A. 明确规定总体
B. 抽样的随机性
C. 抽样的代表性
D. 合理的样本容量
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8. 下列属于非科学类学科的是
A. 宗教学
B. 心理学
C. 伦理学
D. 文学
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9. 问卷调查法的优点有
A. 节约时间和经费
B. 样本大小不受限制
C. 被试回答比较方便
D. 灵活性大
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10. 按研究方法的性质划分,又可将研究方法分为
A. 定性研究法
B. 集体研究
C. 横向研究法
D. 定量研究法
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2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 自变量是实验者操纵的假定的原因变量,也称刺激量或输入变量。
A. 错误
B. 正确
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2. 个案调查研究的对象少,可以对调查对象进行深入的接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推论出具有一般意义的认识。
A. 错误
B. 正确
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3. 使总体中所有的个体都有相等的和独立的被抽作样本的机会的抽样方法叫做简单随机抽样。
A. 错误
B. 正确
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4. 一个好的观察内容应符合以下两点要求:第一,能准确地反映、体现或说明观察目的;第二,可以被观察到。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
5. 发展调查是一种预测性调查,它主要调查某一教育现象随着时间变化而表现出的特征和规律,从而推断未来某一时期的教育发展趋势与动向。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
6. 在课题名称中尽可能表明三点:研究对象,研究问题,研究方法。
A. 错误
B. 正确
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7. 小学教育研究的重要意义:有利于教育事业的发展和民族素质的提高;有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事;有利于教育决策科学化;有利于教师基本素质的提高。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
8. 教育研究方法分类标准不是唯一的,并且各类方法之间是独立的,不存在交叉关系。
A. 错误
B. 正确
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9. 一份调查问卷一般可以包括四个部分即标题;指导语;被调查者的基本信息;正式问题部分。
A. 错误
B. 正确
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10. 有目的抽样的逻辑基础是样本个体对所深入研究的情况掌握丰富的信息,它没有假设总体成员都是对等的资料源,而是确信那些被选的样本个体是丰富信息的提供者。
A. 错误
B. 正确
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11. 教育研究方法是指研究主体用来探讨研究客体,分析研究问题的各种诀窍、技巧与工具、手段的总和。
A. 错误
B. 正确
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12. 在一项研究中,研究对象的全体叫做总体。组成总体的每一个基本单位叫做个体。总体可以是任何具有某种共同特点的单个个体组成的全体。
A. 错误
B. 正确
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13. 一个合格的教育科研人员应该能综合运用各种研究方法,使每种方法都被用来研究它最适合研究的问题。
A. 错误
B. 正确
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14. 教育是一种复杂的社会现象,广义上说人类社会一切培养人的活动都是教育活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,以使他们健康成长的过程。
A. 错误
B. 正确
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15. 教育研究方法分类标准不只是一种,并且各类方法之间是独立的,不存在交叉关系。
A. 错误
B. 正确
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16. 重点调查是从研究总体中随机抽取一组样本,依据对这组样本的调查结果,来推断或说明总体情况的一种方法。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
17. 教育研究中的观察法是指研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,在自然状态下,有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师、学生的某种心理活动、行为表现等)而获取其事实资料的一种方法。
A. 错误
B. 正确
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18. 教育就是指学校教育。
A. 错误
B. 正确
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19. 教育是一种复杂的社会现象,广义上来说人类社会一切培养人的活动都是教育活动。学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,以使他们健康成长的过程。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
20. 观察工具有两类:(1)人的感觉器官,包括眼、耳、鼻、舌等,其中最主要的是眼。(2)科学的观察仪器与装置,如望远镜、显微镜、摄影机、照相机、录音机、探测器、单向玻璃、人造卫星等等。
A. 错误
B. 正确
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