东师《写作》2014春第二次在线作业(随机)第1份

所属学校:东北师范大学 科目:写作 2015-03-17 18:26:21
2014春第二次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
多选题
判断题
一、多选题(共 10 道试题,共 25 分。)
V
1. 应用文“直陈其事”的写法的写作要求是
A. 要注重实际,凭借客观存在的事实让事实说话
B. 对事实材料或是具体问题要进行科学的分析和概括的叙述
C. 叙述事实材料时,要直截了当
D. 表达要简明扼要
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2. 科普说明文的结构安排有哪几项
A. 标题
B. 开头
C. 本体
D. 结尾
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3. 解说词写作述要有
A. 词不达意,旨物模糊
B. 词随物移,循序进解
C. 词美意实,解畅得体
D. 词不离物,旨物契合
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4. 教学论文的写作的步骤是
A. 评论
B. 选题
C. 内容
D. 语言
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5. 记叙文以记叙、描写为主要表达手法的同时,还兼有哪些表达手法?
A. 抒情
B. 议论
C. 白描
D. 说明
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6. 说明文从反映对象的内容到形式都要做到以下哪些?
A. 判断准确
B. 界定到位
C. 划分明晰
D. 掌握要领
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7. 导语常见的写作方法有:()等多种
A. 对比式
B. 提问式
C. 征引式
D. 结论式
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8. 述评消息具体包括()等多种方式
A. 纪事述评
B. 记者述评
C. 时事述评
D. 聊天述评
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9. 下列属于议论类文体的是分类:
A. 札记
B. 政论
C. 评论
D. 时事述评
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10. 由多方共同发表的宣言叫
A. 多方宣言
B. 联合宣言
C. 综合宣言
D. 共同宣言
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2014春第二次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
多选题
判断题
二、判断题(共 30 道试题,共 75 分。)
V
1. 述评消息不一定要有文学色彩,但结构上要有波澜,使述评生动活泼,深刻感人。
A. 错误
B. 正确
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2. 说明类文体简要说明的特点要求说明文对客观事物或事理作如实的描述和冷静的解说,不能掺杂个人的思想倾向和主观色彩。
A. 错误
B. 正确
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3. 调查报告在党政机关、企事业单位的工作中,它可以是方针政策制定,方法措施提出的依据和参考。
A. 错误
B. 正确
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4. 评论的写作须强调:观点在正确的前提下要老生常谈,含糊其辞,模棱两可刻,而不能抓住关键,击中要害,触及时弊。
A. 错误
B. 正确
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5. 议论类文体通过聚焦为说明服务,从而使议论具体、明了、形象和富于感染力。
A. 错误
B. 正确
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6. 篇幅上,消息一般都是简要地报道事实,篇幅较短,情节难以展开。
A. 错误
B. 正确
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7. 解说词具有固定的写作形式。
A. 错误
B. 正确
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8. 背景材料是消息的一个特立不可或无的组成部分,应否出现,在何时何地出现,不是根据文章主题的表达需要。
A. 错误
B. 正确
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9. 政论往往就国计民生所遇到的迫切问题,或政治形势发展过程中所出现的重大转折来立论,有着明确的议论对象。
A. 错误
B. 正确
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10. 预告性消息,是即将发生的事实的报道,不是动态消息
A. 错误
B. 正确
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11. 说明类文体,是以“说明”为基本表达方式,着重介绍事物、解释说明事理的一类文章。
A. 错误
B. 正确
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12. 札记古已有之,古代小木片为札,把随感文字书之于上,就是札记,盛行于唐代。
A. 错误
B. 正确
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13. 教案具有鲜明的自备性特点,即,它的编写,出发点主要是为自己讲授知识而自备的,不是写出来让众人观赏和学习的。
A. 错误
B. 正确
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14. 解说词可以单独存在。
A. 错误
B. 正确
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15. 演讲属于“一过性”的传播方式必须事先确立好主题,并在行文过程中反复突出强调,这样才能在听众心中留下深刻的印象。
A. 错误
B. 正确
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16. 附录是论著或论文的主要部分,一般有:正文不便全文摘引的权威资料;参考文献;重要的解释、说明等。
A. 错误
B. 正确
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17. 消息结尾要力争写出新意,在深刻、含蓄、发人深省中结束全文,切忌画蛇添足的赘笔。
A. 错误
B. 正确
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18. 没有创新性的文章不成其为科研论文,“创造性”是教学论文的价值所在。
A. 错误
B. 正确
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19. 议论式导语是指开笔即对消息所报道的事实进行概括、精当的评论。此类导语多用于读者非常关注的新闻事件。
A. 错误
B. 正确
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20. 大多数应用文都有它自己的惯用的固定的格式,这是因为应用文使用得既经常又广泛,而在实践中逐渐形成了各种各样的约定俗成的惯用格式。
A. 错误
B. 正确
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21. 调查报告正文的结构形式大体上有三种第一种是纵向式,第二种是横向式,第三种是综合式,即纵向、横向两种方式的结合。
A. 错误
B. 正确
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22. 社论一种代表报社、杂志社的重要指导性言论,文字要严肃、正规、专业。
A. 错误
B. 正确
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23. 经验总结型教学论文虽然与一般意义的“教学总结”和“教学心得体会”等文章有相同点,但绝不可与其相提并论,后者绝不可以等同或代替前者
A. 错误
B. 正确
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24. 从札记的内容性质上划分,有学习札记、工作札记、教育札记等。
A. 错误
B. 正确
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25. 通讯的形象性是通讯在读者心目中具有无穷魅力的根源。
A. 错误
B. 正确
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26. 读后感中的“读”与“感”是互逆的关系,它们不是前提和因果的关系。
A. 错误
B. 正确
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27. 上古神农氏“结绳记事”,就说明了汉字的创造,首先是为了满足抒情的需求。
A. 错误
B. 正确
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28. 对文艺作品具体地说,主观方面要考察作品所反映的社会生活的真实性、深广度,客观方面要探讨作家的创作实践和个性。
A. 错误
B. 正确
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29. “教科书”与“讲义”在本质上没有区别,在具体的编写上也无大的差别。
A. 错误
B. 正确
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30. 消息起着振奋人心,鼓舞干劲,警示后人的巨大作用,当之无愧地成为“报纸的明珠”。
A. 错误
B. 正确
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