13春四川农业大学《认知心理学(专科)》在线作业

所属学校:四川农业大学 科目:认知心理学(专科) 2015-03-17 18:33:18
川农《认知心理学(专科)》在线作业
试卷总分:100
单选题
一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。)
V
1. 短时记忆的有限容量是()
A. 3±8
B. 2±7
C. 4±9
D. 3±6
满分:5 分
2. ()认为,一个句子是由许多组成成分构成的,其中短语是重要的结构
A. 短语结构语法
B. 转换语法
C. 转化语法
D. 字词结构语法
满分:5 分
3. 如果从起始状态到达目标状态只有少数途径,那么这类问题宜用()
A. 手段-目的分析
B. 计划
C. 逆向工作
D. 强化作用
满分:5 分
4. ()是一种需要应用注意的加工,其容量有限,可灵活地用于变化着的环境
A. 自动加工
B. 控制性加工
C. 人工加工
D. 技术加工
满分:5 分
5. 当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时,我们所强调的主要是()
A. 自上而下加工
B. 自下而上加工
C. 自动加工
D. 控制加工
满分:5 分
6. 网络层次模型的验证效应是()
A. 熟悉效应
B. 典型性效应
C. 否定判断
D. 范畴大小效应
满分:5 分
7. ()认为在记忆贮存中的不是与外部模式一对一的关系模板,而是原型
A. 模板说
B. 特征说
C. 原型说
D. 组块说
满分:5 分
8. 下列不属于三段论推理的理论的是()
A. 气氛效应理论
B. 换位理论
C. 心理模型理论
D. 认知理论
此题选: D 满分:5 分
9. 认知心理学中的第一个语义记忆模型是()
A. 激活扩散模型
B. 层次网络模型
C. 集理论模型
D. 特征比较模型
满分:5 分
10. 在问题解决的策略中,许多学科的公式都是( )
A. 算法
B. 启发法
C. 引导法
D. 教育法
满分:5 分
11. 下列哪个实验对人概念形成过程的实验方法进行了改进( )
A. 人工概念形成实验
B. 空白试验法
C. 感觉记忆实验
D. 规则学习实验
满分:5 分
12. 要求发展新方法的问题解决称为 ( )
A. 创造性问题解决
B. 常规问题解决
C. 积极问题解决
D. 消极问题解决
满分:5 分
13. ()是凭借经验的解题方法,也可称为经验规则
A. 算法
B. 启发法
C. 引导法
D. 教育法
满分:5 分
14. 两种记忆说的核心是承认( )
A. 在长时记忆以外还存在短时记忆
B. 在长时记忆以外不存在短时记忆
C. 在长时记记忆以外存在瞬时记忆
D. 在长时记记忆以外不存在瞬时记忆
满分:5 分
15. 问题解决者选择用来改变问题的起始状态的算子是( )
A. 问题表征
B. 选择算子
C. 应用算子
D. 评价当前状态
满分:5 分
16. 下列哪个不是启发式策略()
A. 手段-目的分析
B. 逆向工作
C. 顺向工作
D. 计划
满分:5 分
17. 假设一项研究发现,非追随耳中的信息不能加工到语义水平,那麽,这样的发现符合( )
A. 特征整合理论
B. 衰减作用理论
C. 晚期选择理论
D. 过滤器理论
满分:5 分
18. 三段论的哪个理论更多的阐述了推理的内部过程。( )
A. 气氛效应理论
B. 换位理论
C. 心理模型理论
D. 认知理论
满分:5 分
19. 实际运用所选定的算子来改变问题的起始状态或当前的状态,使之逐渐接近并达到目标状态,是问题解决的()阶段
A. 问题表征
B. 选择算子
C. 应用算子
D. 评价当前状态
满分:5 分
20. 先前学习对继后学习和再现的干扰,先后学习的材料相似是的干扰作用较大的是()
A. 倒摄抑制
B. 前摄抑制
C. 后摄抑制
D. 条件抑制
满分:5 分
版权声明

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系本站我们将配合处理!

分享: