12秋四川大学《绩效管理与薪酬设计》2165第2次作业

《绩效管理与薪酬设计》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 在选择考核方法时，如果职能和目标发生冲突，目标服从于职能。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 绩效考核的目的是强调改善，而绩效管理的目的是强调分配。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 考核标准应该越高越好。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 绩效考核评定的方法要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低。一般情况下，应该多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 个人绩效的实行一定能够保证组织的绩效实现。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 一部好的考核标准，应该经常性的进行大量改动，以适应新的变化。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 绩效主要是指员工在劳动过程中的表现，因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 绩效考核就等于绩效管理。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
《绩效管理与薪酬设计》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 绩效与薪酬是员工和组织之间的对等的承诺关系，这是从（ ）的角度来看待绩效。
A. 心理学
B. 管理学
C. 经济学
D. 社会学
满分：2 分
2. （ ）是根据所限定的因素来对员工进行考评的方法。
A. 自我报告法
B. 配对比较法
C. 业绩评定表法
D. 简单排序法
满分：2 分
3. 某一测量具有一致性和稳定性，这是绩效考核必须具有的（ ）。
A. 制度化
B. 信度
C. 效度
D. 可行性
满分：2 分
4. 绩效管理的基础是（ ）。
A. 招聘
B. 人力资源规划
C. 工作分析
D. 培训
满分：2 分
5. 绩效考核中最简单也是最常用的工具是（ ）。
A. 交替排序法
B. 图解式考核法
C. 配对比较法
D. 关键事件法
满分：2 分
6. 由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是（ ）。
A. 交替排序法
B. 配对比较法
C. 关键事件法
D. 行为锚定等级评定法
满分：2 分
7. 培训时机一般选在绩效管理实施（ ）为最佳。
A. 前
B. 中
C. 后
D. 随时
满分：2 分
8. 目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是（ ）。
A. 职位工资制
B. 技能工资制
C. 绩效工资制
D. 计件工资制
满分：2 分
9. 下列选项中，不属于书面报告的优点的是（ ）。
A. 节约时间
B. 培育员工的书面表达能力
C. 信息共享度高
D. 可以在短时间内收集大量信息
满分：2 分
10. 绩效沟通的重点在于（ ）。
A. 表扬
B. 惩罚
C. 批评
D. 解决问题
此题选: D 满分：2 分
《绩效管理与薪酬设计》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 决定绩效管理方法有效与否主要在于（ ）。
A. 绩效计划的制定
B. 绩效目标的确定
C. 绩效沟通
D. 绩效信息收集
满分：4 分
2. 下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有（ ）。
A. 它重在工作过程，而不是工作结果
B. 它重在工作结果，而不是工作过程
C. 它的考评标准容易确定，操作性较强
D. 它的考评标准很难确定，操作性较强
满分：4 分
3. 目前对绩效的界定主要有以下几种观点（ ）。
A. 绩效是结果
B. 绩效是行为
C. 绩效是态度
D. 绩效和员工潜能密切相关
满分：4 分
4. 绩效管理制度的内容包括（ ）。
A. 在企业单位中加强绩效管理的重要性和必要性
B. 明确规定绩效管理的目标、程序和步骤
C. 明确规定在实施过程中应当遵守的基本原则和具体要求
D. 对各类人员的绩效考评方法、考评指标和标准体系做出说明和解释
满分：4 分
5. 在下列对关键事件法的描述中，正确的有（ ）。
A. 有较大时间跨度
B. 费时费力费资金
C. 只能作定性分析
D. 只能做定量分析
E. 易于进行员工之间的比较
满分：4 分
6. 研究表明，员工的绩效主要受（ ）的影响。
A. 能力
B. 激励
C. 机会
D. 环境
满分：4 分
7. 如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核，考核人员又应该由（ ）组成。
A. 被考核者的直接上级
B. 被考核者本人
C. 被考核者的同事
D. 被考核者的下级
E. 组成有代表性的绩效考核委员会
满分：4 分
8. 绩效具有（ ）。
A. 多样性
B. 单一性
C. 多维性
D. 动态性
满分：4 分
9. 组织绩效可以表现为（ ）两个方面。
A. 公平
B. 效率
C. 数量
D. 质量
满分：4 分
10. 高绩效的企业文化有如下特点 （ ）。
A. 奖惩分明
B. 鼓励员工学习
C. 良性竞争的工作环境
D. 工作丰富化
E. 提倡多变
满分：4 分
《绩效管理与薪酬设计》第2次作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 在选择考核方法时，如果职能和目标发生冲突，目标服从于职能。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 绩效考核的目的是强调改善，而绩效管理的目的是强调分配。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 考核标准应该越高越好。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 绩效考核评定的方法要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低。一般情况下，应该多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 个人绩效的实行一定能够保证组织的绩效实现。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 一部好的考核标准，应该经常性的进行大量改动，以适应新的变化。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 绩效主要是指员工在劳动过程中的表现，因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 绩效考核就等于绩效管理。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分