《健康评估》第1次作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)
V
1. 临床上常用观察发绀的部位是( )
A. 手掌
B. 口唇
C. 胸部
D. 腹部
E. 四肢
满分:2 分
2. 下列哪项不属于大咯血的常见并发症?( )
A. 窒息
B. 肺不张
C. 继发感染
D. 支气管静脉破裂
E. 失血性休克
此题选: D 满分:2 分
3. 夜间平卧时出现剧烈咳嗽及明显咳痰,常见于( )
A. 左心衰
B. 慢性支气管肺炎
C. 支气管扩张
D. 肺炎
E. 肺不张
满分:2 分
4. 请被评估者填写入院记录,观察其执行任务时的专注程度,目的是评估其:( )
A. 短时记忆
B. 长时记忆
C. 有意注意
D. 书写能力
此题选: D 满分:2 分
5. ( )是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律。
A. 发现学习
B. 接受学习
C. 有意义发现学习
D. 知识学习
满分:2 分
6. 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是( )
A. 桑代克
B. 卡普捷烈夫
C. 孔子
D. 斯金纳
满分:2 分
7. 在常规走纸速度下,心电图纸上一个小方格横向代表多少时间?
A. 0.02秒
B. 0.04秒
C. 0.1秒
D. 0.2秒
E. 1秒
满分:2 分
8. ( )是指教师在讲授知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料,用学习者能理解的语言和方式来表达,以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点,将它与原有知识结构联系起来。
A. 现行组织者
B. 基础知识
C. 中介知识
D. 程序教学
满分:2 分
9. 1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的( )是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。
A. 《教育心理学》
B. 《学记》
C. 《心理学》
D. 《教育学》
满分:2 分
10. 根据儿童在发展过程中所表现出来的特点,皮亚杰提出儿童认知发展阶段处于前运算阶段的年龄是( )
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-12岁
D. 12-15岁
满分:2 分
11. ( )提出了离差智商的概念。
A. 比奈
B. 韦克斯勒
C. 加德纳
D. 吉尔福特
满分:2 分
12. 关于抽搐,错误的是( )
A. 抽搐是指四肢、躯干及颜面骨骼肌非自主强直与阵挛性抽搐,并引起关节运动
B. 抽搐表现为全身性、对称性、伴有或不伴有意识丧失
C. 癫痫大发作与惊厥的概念相同
D. 癫痫小发作也称惊厥
E. 惊厥的发生机制,可能是大脑运动神经元的异常放电所致
此题选: D 满分:2 分
13. 维果茨基提出的( )是指儿童现有的发展水平与在有指导的情况下借助成人的帮助才能达到的水平之间的差距。
A. 最近发展区
B. 潜能
C. 提升空间
D. 可教性
满分:2 分
14. ( )是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集研究资料。
A. 教育心理实验
B. 观察法
C. 调查法
D. 问卷法
满分:2 分
15. ( )提出了智力理论的二因素论。
A. 斯皮尔曼
B. 瑟斯顿
C. 吉尔福特
D. 加德纳
满分:2 分
16. 初次住院病人最易发生下列哪种角色适应不良?
A. 病人角色消退
B. 病人角色冲突
C. 病人角色缺如
D. 病人角色强化
E. 病人角色模糊
满分:2 分
17. 体格检查中必需的器械不包括( )
A. 棉签
B. 听诊器
C. 血压计
D. 压舌板
E. 近视力表
满分:2 分
18. 40岁以上无痛性血尿或尿频、尿急、尿痛后出现血尿多见于( )
A. 膀胱炎
B. 肾肿瘤
C. 膀胱癌
D. 前列腺增生症
E. 神经源性膀胱
满分:2 分
19. 中度昏迷与深昏迷最有价值的鉴别是( )
A. 各种刺激无反应
B. 不能被唤醒
C. 无任何自主运动
D. 深浅反射均消失
E. 大、小便失禁
此题选: D 满分:2 分
20. 濒死状态病人的瞳孔为( )
A. 双侧瞳孔散大
B. 双侧瞳孔缩小
C. 双侧瞳孔散大、对光反射减弱
D. 双侧瞳孔散大、对光反射消失
E. 双侧瞳孔缩小、对光反射消失
此题选: D 满分:2 分
21. 弗拉维尔认为,( )就是主体对自身认知活动的认知。
A. 元认知
B. 自我了解
C. 智商
D. 知识
满分:2 分
22. 家庭成员感情和睦,以参与、商量方式进行决策,这种家庭权利结构属于( )
A. 传统型
B. 工具型
C. 分享型
D. 感情型
E. 权威型
满分:2 分
23. 深昏迷与中度昏迷最有价值的鉴别是( )
A. 各种刺激无反应
B. 不能唤醒
C. 无自主运动
D. 深浅反射均消失
E. 大小便失禁
此题选: D 满分:2 分
24. 自我概念紊乱高危人群除外( )
A. 乳房切除术患者
B. 截瘫患者
C. 烧伤患者
D. 高热患者
E. 退休人员
满分:2 分
25. 空腹采血要求患者在采血前( )小时开始禁食。
A. 6小时
B. 8小时
C. 9小时
D. 10小时
E. 12小时
满分:2 分
26. 下列哪一项是肾源性水肿的特点( )
A. 水肿与体位有明显关系
B. 首先发生于下肢水肿
C. 常为全身性水肿
D. 非凹陷性水肿
E. 早期于晨起时眼睑水肿
满分:2 分
27. 不符合完全性右束支传导阻滞心电图特点的是( )
A. V1导联是rSR’型
B. V5、V6导联出现增宽R波
C. I导联有明显增宽的S波
D. QRS波群时限>0.12s
E. V5、V6导联出现粗钝S波
满分:2 分
28. ( )是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断,即对自己行为能力的主观推断。
A. 自我强化
B. 替代强化
C. 结果期待
D. 自我效能感
此题选: D 满分:2 分
29. 甲状腺吸131I率测定临床意义主要是( )
A. 诊断桥本氏甲状腺炎
B. 诊断甲状腺癌
C. 诊断结节性甲状腺肿
D. 甲亢131I治疗前计算131I剂量
E. 测定正常人每日所需摄碘量
此题选: D 满分:2 分
30. ( )是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括事实、规则、事件、态度等。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 直接知识
D. 间接知识
满分:2 分
《健康评估》第1次作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)
V
1. 斯腾伯格从信息加工的角度提出了关于智力的三元理论,认为智力有以下三部分组成( )
A. 成分性智力
B. 经验性智力
C. 情景性智力
D. 语言智力
E. 空间智力
满分:6 分
2. 针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时应注意以下原则:( )
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 理论联系实际的原则
D. 教育性原则
E. 伦理性原则
满分:6 分
3. 教师应具备的能力有( )
A. 专业知识
B. 组织教学的能力
C. 言语表达能力
D. 组织教学的能力
E. 教学媒体使用的能力
满分:6 分
4. 教育心理学研究方法的综合化趋势,主要体现在( )
A. 注意采用多种方法研究和探讨课题
B. 强调并大量采用多变量设计
C. 注意将定性分析与定量分析方法相结合
D. 强调采用自然科学的方法
E. 注意纵向与横向研究相结合
满分:6 分
5. 教育心理学对教育实践的较大意义体现在( )
A. 有助于提高教育工作的效率和质量
B. 有助于提高教学工作的效率和质量
C. 有助于更新教育观念
D. 帮助教育者提高自我教育的能力
E. 有助于促进整个心理科学理论的发展
满分:6 分
《健康评估》第1次作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。)
V
1. 高血压性心脏病可出现靴形心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 昏迷病人的体位通常是强迫体位。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 血液中HBV DNA的存在是乙肝病毒感染最直接、最灵敏和最特异的指标。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 因食用过多肉类、猪肝、动物血所致黑便,此类黑便隐血试验呈阴性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 急性左心衰时常咯粘液性粉红色泡沫样血痰。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)
V
1. 临床上常用观察发绀的部位是( )
A. 手掌
B. 口唇
C. 胸部
D. 腹部
E. 四肢
满分:2 分
2. 下列哪项不属于大咯血的常见并发症?( )
A. 窒息
B. 肺不张
C. 继发感染
D. 支气管静脉破裂
E. 失血性休克
此题选: D 满分:2 分
3. 夜间平卧时出现剧烈咳嗽及明显咳痰,常见于( )
A. 左心衰
B. 慢性支气管肺炎
C. 支气管扩张
D. 肺炎
E. 肺不张
满分:2 分
4. 请被评估者填写入院记录,观察其执行任务时的专注程度,目的是评估其:( )
A. 短时记忆
B. 长时记忆
C. 有意注意
D. 书写能力
此题选: D 满分:2 分
5. ( )是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和规律。
A. 发现学习
B. 接受学习
C. 有意义发现学习
D. 知识学习
满分:2 分
6. 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是( )
A. 桑代克
B. 卡普捷烈夫
C. 孔子
D. 斯金纳
满分:2 分
7. 在常规走纸速度下,心电图纸上一个小方格横向代表多少时间?
A. 0.02秒
B. 0.04秒
C. 0.1秒
D. 0.2秒
E. 1秒
满分:2 分
8. ( )是指教师在讲授知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料,用学习者能理解的语言和方式来表达,以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点,将它与原有知识结构联系起来。
A. 现行组织者
B. 基础知识
C. 中介知识
D. 程序教学
满分:2 分
9. 1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的( )是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。
A. 《教育心理学》
B. 《学记》
C. 《心理学》
D. 《教育学》
满分:2 分
10. 根据儿童在发展过程中所表现出来的特点,皮亚杰提出儿童认知发展阶段处于前运算阶段的年龄是( )
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-12岁
D. 12-15岁
满分:2 分
11. ( )提出了离差智商的概念。
A. 比奈
B. 韦克斯勒
C. 加德纳
D. 吉尔福特
满分:2 分
12. 关于抽搐,错误的是( )
A. 抽搐是指四肢、躯干及颜面骨骼肌非自主强直与阵挛性抽搐,并引起关节运动
B. 抽搐表现为全身性、对称性、伴有或不伴有意识丧失
C. 癫痫大发作与惊厥的概念相同
D. 癫痫小发作也称惊厥
E. 惊厥的发生机制,可能是大脑运动神经元的异常放电所致
此题选: D 满分:2 分
13. 维果茨基提出的( )是指儿童现有的发展水平与在有指导的情况下借助成人的帮助才能达到的水平之间的差距。
A. 最近发展区
B. 潜能
C. 提升空间
D. 可教性
满分:2 分
14. ( )是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集研究资料。
A. 教育心理实验
B. 观察法
C. 调查法
D. 问卷法
满分:2 分
15. ( )提出了智力理论的二因素论。
A. 斯皮尔曼
B. 瑟斯顿
C. 吉尔福特
D. 加德纳
满分:2 分
16. 初次住院病人最易发生下列哪种角色适应不良?
A. 病人角色消退
B. 病人角色冲突
C. 病人角色缺如
D. 病人角色强化
E. 病人角色模糊
满分:2 分
17. 体格检查中必需的器械不包括( )
A. 棉签
B. 听诊器
C. 血压计
D. 压舌板
E. 近视力表
满分:2 分
18. 40岁以上无痛性血尿或尿频、尿急、尿痛后出现血尿多见于( )
A. 膀胱炎
B. 肾肿瘤
C. 膀胱癌
D. 前列腺增生症
E. 神经源性膀胱
满分:2 分
19. 中度昏迷与深昏迷最有价值的鉴别是( )
A. 各种刺激无反应
B. 不能被唤醒
C. 无任何自主运动
D. 深浅反射均消失
E. 大、小便失禁
此题选: D 满分:2 分
20. 濒死状态病人的瞳孔为( )
A. 双侧瞳孔散大
B. 双侧瞳孔缩小
C. 双侧瞳孔散大、对光反射减弱
D. 双侧瞳孔散大、对光反射消失
E. 双侧瞳孔缩小、对光反射消失
此题选: D 满分:2 分
21. 弗拉维尔认为,( )就是主体对自身认知活动的认知。
A. 元认知
B. 自我了解
C. 智商
D. 知识
满分:2 分
22. 家庭成员感情和睦,以参与、商量方式进行决策,这种家庭权利结构属于( )
A. 传统型
B. 工具型
C. 分享型
D. 感情型
E. 权威型
满分:2 分
23. 深昏迷与中度昏迷最有价值的鉴别是( )
A. 各种刺激无反应
B. 不能唤醒
C. 无自主运动
D. 深浅反射均消失
E. 大小便失禁
此题选: D 满分:2 分
24. 自我概念紊乱高危人群除外( )
A. 乳房切除术患者
B. 截瘫患者
C. 烧伤患者
D. 高热患者
E. 退休人员
满分:2 分
25. 空腹采血要求患者在采血前( )小时开始禁食。
A. 6小时
B. 8小时
C. 9小时
D. 10小时
E. 12小时
满分:2 分
26. 下列哪一项是肾源性水肿的特点( )
A. 水肿与体位有明显关系
B. 首先发生于下肢水肿
C. 常为全身性水肿
D. 非凹陷性水肿
E. 早期于晨起时眼睑水肿
满分:2 分
27. 不符合完全性右束支传导阻滞心电图特点的是( )
A. V1导联是rSR’型
B. V5、V6导联出现增宽R波
C. I导联有明显增宽的S波
D. QRS波群时限>0.12s
E. V5、V6导联出现粗钝S波
满分:2 分
28. ( )是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断,即对自己行为能力的主观推断。
A. 自我强化
B. 替代强化
C. 结果期待
D. 自我效能感
此题选: D 满分:2 分
29. 甲状腺吸131I率测定临床意义主要是( )
A. 诊断桥本氏甲状腺炎
B. 诊断甲状腺癌
C. 诊断结节性甲状腺肿
D. 甲亢131I治疗前计算131I剂量
E. 测定正常人每日所需摄碘量
此题选: D 满分:2 分
30. ( )是关于事物及其关系的知识,或者说是关于“是什么”的知识,包括事实、规则、事件、态度等。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 直接知识
D. 间接知识
满分:2 分
《健康评估》第1次作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)
V
1. 斯腾伯格从信息加工的角度提出了关于智力的三元理论,认为智力有以下三部分组成( )
A. 成分性智力
B. 经验性智力
C. 情景性智力
D. 语言智力
E. 空间智力
满分:6 分
2. 针对教育心理学研究对象的特殊性,在进行研究时应注意以下原则:( )
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 理论联系实际的原则
D. 教育性原则
E. 伦理性原则
满分:6 分
3. 教师应具备的能力有( )
A. 专业知识
B. 组织教学的能力
C. 言语表达能力
D. 组织教学的能力
E. 教学媒体使用的能力
满分:6 分
4. 教育心理学研究方法的综合化趋势,主要体现在( )
A. 注意采用多种方法研究和探讨课题
B. 强调并大量采用多变量设计
C. 注意将定性分析与定量分析方法相结合
D. 强调采用自然科学的方法
E. 注意纵向与横向研究相结合
满分:6 分
5. 教育心理学对教育实践的较大意义体现在( )
A. 有助于提高教育工作的效率和质量
B. 有助于提高教学工作的效率和质量
C. 有助于更新教育观念
D. 帮助教育者提高自我教育的能力
E. 有助于促进整个心理科学理论的发展
满分:6 分
《健康评估》第1次作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。)
V
1. 高血压性心脏病可出现靴形心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 昏迷病人的体位通常是强迫体位。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 血液中HBV DNA的存在是乙肝病毒感染最直接、最灵敏和最特异的指标。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 因食用过多肉类、猪肝、动物血所致黑便,此类黑便隐血试验呈阴性。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 急性左心衰时常咯粘液性粉红色泡沫样血痰。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
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