四川大学《管理心理学(Ⅰ)1150》13春在线作业2
川大《管理心理学(Ⅰ)1150》13春在线作业2
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。
A. 正比
B. 反比
C. 无关
D. 正、反比均可能
满分:2 分
2. 在起源上,管理心理学深深植根于( )。
A. 政治组织活动
B. 科技组织活动
C. 文教组织活动
D. 生产组织活动
此题选: D 满分:2 分
3. 工业社会心理学的发展时期是20世纪( )
A. 20、30年代
B. 40、50年代
C. 初叶
D. 50、60年代
满分:2 分
4. 常言道,“一俊遮百丑”,这是对人知觉的( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 社会刻板印象
满分:2 分
5. 动机是由( )产生的。
A. 明确意识到的愿望
B. 未明确意识到的意向
C. 明确意识到的需要
D. 需要及其满足对象的结合
此题选: D 满分:2 分
6. 在不同种类活动中表现出来的共同能力是( )。
A. 智力
B. 特殊能力
C. 才能
D. 再造能力
满分:2 分
7. 巴纳德认为,只有当下级服从上级时,上级的命令才有权威,这是其主张的( )。
A. 权威下级说
B. 权威接受说
C. 权威认可说
D. 权威上级说
满分:2 分
8. ( )属于人对现实态度的性格特征。
A. 富于幻想
B. 勤劳
C. 冷静
D. 易受暗示
满分:2 分
9. 信息传递者非正式交往的多少与信息传播的速度()。
A. 成正比
B. 成反比
C. 无关
D. 正反比不定
满分:2 分
10. 智力是( )。
A. 特殊能力
B. 再造能力
C. 一般能力
D. 创造能力
满分:2 分
11. 提出群体动力论的管理心理学家是( )。
A. 马斯洛
B. 弗鲁姆
C. 勒温
D. 赫茨伯格
满分:2 分
12. 自发组成的革新小组属于( )。
A. 临时工作组
B. 非正式群体
C. 正式群体
D. 统计群体
满分:2 分
13. 下列沟通网络中,民主化、分权化程度最高的沟通网络是( )。
A. “Y”式
B. 圆形式
C. 轮形
D. 全频式
此题选: D 满分:2 分
14. 群体团结程度与其决策质量的关系是( )。
A. 正相关
B. 负相关
C. 正负相关均可能
D. 无关
满分:2 分
15. 飞行员飞行中突遇机械出现重大故障,其所处情绪状态是( )。
A. 绝望
B. 激情
C. 应激
D. 应急
满分:2 分
16. 有利于强化权力性影响力的组织文化所信奉的是( )。
A. 超Y理论
B. X理论
C. Z理论
D. Y理论
满分:2 分
17. 在群体发展中,成员依赖领导,缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()
A. 集力阶段
B. 组织阶段
C. 形成阶段
D. 成熟阶段
满分:2 分
18. “社会人”的观点主张员工的积极性取决于( )。
A. 社会利益的公平分配
B. 机会均等的社会竞争
C. 社会福利条件的改善
D. 相互友好信任的人际关系
此题选: D 满分:2 分
19. 影响活动完成的最直接、最基本的心理特征是( )
A. 知识经验
B. 需要
C. 能力
D. 动机
满分:2 分
20. 能力发展的量的差异表现在( )。
A. 才能差异上
B. 能力类型差异上
C. 发展水平差异上
D. 能力倾向差异上
满分:2 分
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试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 下列影响力中,属于主导性的非权力性影响力有( )影响力。
A. 知识因素
B. 才能因素
C. 感情因素
D. 资历因素
E. 品格因素
满分:4 分
2. 当技术的确定性程度很高时,要求组织结构( )。
A. 正规和集中化
B. 灵活和宽松
C. 规章制度严密
D. 利于成员灵活处事
E. 分权或授权
满分:4 分
3. 控制决策群体规模的原则有( )。
A. 安排分组议程
B. 选择拥有信息成员
C. 最少人时
D. 依具体情况决定人数
E. 选择能保证决策执行的成员
满分:4 分
4. “需要”概念表明,需要( )。
A. 可以是机体自身要求的反映
B. 受社会历史制约
C. 是个体的一种心理状态
D. 是个体对社会要求的感受
E. 可以是外部生活要求的反映
满分:4 分
5. 态度的形成经历的阶段有( )。
A. 同化
B. 模仿与服从
C. 异化
D. 标准化
E. 内化
满分:4 分
6. 组织变革的心理阻力中,属于心理平衡与安全考虑的因素有( )。
A. 职业认同
B. 人事变动
C. 经济考虑
D. 习惯行为打破
E. 职权考虑
满分:4 分
7. 表现会议特征的因素有( )。
A. 组织化程度
B. 议论集中程度
C. 成员参与度
D. 议论重点集中度
E. 不满与开明程度
满分:4 分
8. 泰勒的主张和研究成果有( )。
A. “非人情原则”
B. “动作分析”
C. “刺激性付酬制”
D. “计划与执行相分离”
E. “适当的人做适当的工作”
满分:4 分
9. 影响个体的抱负等级水平的因素有( )
A. 个体的气质类型
B. 个体先前的成败经验
C. 个体的性格特征
D. 社会和集体整体的气氛
E. 个人理想、信念、求知欲和认识兴趣
满分:4 分
10. 根据西斯克的研究、组织必须变革的征兆有( )。
A. 决策过程缓慢
B. 组织官僚化严重
C. 沟通渠道不良
D. 组织效能不佳
E. 缺乏创新精神
满分:4 分
川大《管理心理学(Ⅰ)1150》13春在线作业2
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. “在说服沟通中只要摆事实、讲道理就能改变下级的态度和行为。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. “民主领导方式固然有效、专制领导方式也非无效、放任领导方式也有用场。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. “资本主义制度下发展起来的管理心理学,对社会主义工作组织管理具有意义”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. “‘经济人’观点视人为动物,依据其设计的对人管理制度必然错误。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. “文凭越高、能力越强。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。
A. 正比
B. 反比
C. 无关
D. 正、反比均可能
满分:2 分
2. 在起源上,管理心理学深深植根于( )。
A. 政治组织活动
B. 科技组织活动
C. 文教组织活动
D. 生产组织活动
此题选: D 满分:2 分
3. 工业社会心理学的发展时期是20世纪( )
A. 20、30年代
B. 40、50年代
C. 初叶
D. 50、60年代
满分:2 分
4. 常言道,“一俊遮百丑”,这是对人知觉的( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 社会刻板印象
满分:2 分
5. 动机是由( )产生的。
A. 明确意识到的愿望
B. 未明确意识到的意向
C. 明确意识到的需要
D. 需要及其满足对象的结合
此题选: D 满分:2 分
6. 在不同种类活动中表现出来的共同能力是( )。
A. 智力
B. 特殊能力
C. 才能
D. 再造能力
满分:2 分
7. 巴纳德认为,只有当下级服从上级时,上级的命令才有权威,这是其主张的( )。
A. 权威下级说
B. 权威接受说
C. 权威认可说
D. 权威上级说
满分:2 分
8. ( )属于人对现实态度的性格特征。
A. 富于幻想
B. 勤劳
C. 冷静
D. 易受暗示
满分:2 分
9. 信息传递者非正式交往的多少与信息传播的速度()。
A. 成正比
B. 成反比
C. 无关
D. 正反比不定
满分:2 分
10. 智力是( )。
A. 特殊能力
B. 再造能力
C. 一般能力
D. 创造能力
满分:2 分
11. 提出群体动力论的管理心理学家是( )。
A. 马斯洛
B. 弗鲁姆
C. 勒温
D. 赫茨伯格
满分:2 分
12. 自发组成的革新小组属于( )。
A. 临时工作组
B. 非正式群体
C. 正式群体
D. 统计群体
满分:2 分
13. 下列沟通网络中,民主化、分权化程度最高的沟通网络是( )。
A. “Y”式
B. 圆形式
C. 轮形
D. 全频式
此题选: D 满分:2 分
14. 群体团结程度与其决策质量的关系是( )。
A. 正相关
B. 负相关
C. 正负相关均可能
D. 无关
满分:2 分
15. 飞行员飞行中突遇机械出现重大故障,其所处情绪状态是( )。
A. 绝望
B. 激情
C. 应激
D. 应急
满分:2 分
16. 有利于强化权力性影响力的组织文化所信奉的是( )。
A. 超Y理论
B. X理论
C. Z理论
D. Y理论
满分:2 分
17. 在群体发展中,成员依赖领导,缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()
A. 集力阶段
B. 组织阶段
C. 形成阶段
D. 成熟阶段
满分:2 分
18. “社会人”的观点主张员工的积极性取决于( )。
A. 社会利益的公平分配
B. 机会均等的社会竞争
C. 社会福利条件的改善
D. 相互友好信任的人际关系
此题选: D 满分:2 分
19. 影响活动完成的最直接、最基本的心理特征是( )
A. 知识经验
B. 需要
C. 能力
D. 动机
满分:2 分
20. 能力发展的量的差异表现在( )。
A. 才能差异上
B. 能力类型差异上
C. 发展水平差异上
D. 能力倾向差异上
满分:2 分
川大《管理心理学(Ⅰ)1150》13春在线作业2
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 下列影响力中,属于主导性的非权力性影响力有( )影响力。
A. 知识因素
B. 才能因素
C. 感情因素
D. 资历因素
E. 品格因素
满分:4 分
2. 当技术的确定性程度很高时,要求组织结构( )。
A. 正规和集中化
B. 灵活和宽松
C. 规章制度严密
D. 利于成员灵活处事
E. 分权或授权
满分:4 分
3. 控制决策群体规模的原则有( )。
A. 安排分组议程
B. 选择拥有信息成员
C. 最少人时
D. 依具体情况决定人数
E. 选择能保证决策执行的成员
满分:4 分
4. “需要”概念表明,需要( )。
A. 可以是机体自身要求的反映
B. 受社会历史制约
C. 是个体的一种心理状态
D. 是个体对社会要求的感受
E. 可以是外部生活要求的反映
满分:4 分
5. 态度的形成经历的阶段有( )。
A. 同化
B. 模仿与服从
C. 异化
D. 标准化
E. 内化
满分:4 分
6. 组织变革的心理阻力中,属于心理平衡与安全考虑的因素有( )。
A. 职业认同
B. 人事变动
C. 经济考虑
D. 习惯行为打破
E. 职权考虑
满分:4 分
7. 表现会议特征的因素有( )。
A. 组织化程度
B. 议论集中程度
C. 成员参与度
D. 议论重点集中度
E. 不满与开明程度
满分:4 分
8. 泰勒的主张和研究成果有( )。
A. “非人情原则”
B. “动作分析”
C. “刺激性付酬制”
D. “计划与执行相分离”
E. “适当的人做适当的工作”
满分:4 分
9. 影响个体的抱负等级水平的因素有( )
A. 个体的气质类型
B. 个体先前的成败经验
C. 个体的性格特征
D. 社会和集体整体的气氛
E. 个人理想、信念、求知欲和认识兴趣
满分:4 分
10. 根据西斯克的研究、组织必须变革的征兆有( )。
A. 决策过程缓慢
B. 组织官僚化严重
C. 沟通渠道不良
D. 组织效能不佳
E. 缺乏创新精神
满分:4 分
川大《管理心理学(Ⅰ)1150》13春在线作业2
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. “在说服沟通中只要摆事实、讲道理就能改变下级的态度和行为。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. “民主领导方式固然有效、专制领导方式也非无效、放任领导方式也有用场。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. “资本主义制度下发展起来的管理心理学,对社会主义工作组织管理具有意义”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. “‘经济人’观点视人为动物,依据其设计的对人管理制度必然错误。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. “文凭越高、能力越强。”
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
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