12秋浙大《人事选拔与测评》在线作业-浙江大学

所属学校:浙江大学 科目:人事选拔与测评 2015-03-17 18:56:58
浙大《人事选拔与测评》在线作业
试卷总分:100
单选题
一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。)
V
1. 复本信度的估计是通过( )。
A. 稳定系数
B. α系数分析
C. 项目折半分析
D. 等值系数
此题选: D 满分:5 分
2. 小组面试中,主试人在( )人以上。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
满分:5 分
3. 企业的人力资源计划中应解决的核心问题是()
A. 人力资源招聘
B. 人力资源甄选
C. 人力资源保障问题
D. 绩效考核
满分:5 分
4. 评价中心技术的主要特点是( )。
A. 真实性
B. 高难度性
C. 情景模拟性
D. 复杂性
满分:5 分
5. 压力面试的主要特点是( )。
A. 事先给应试者制造一个紧张的气氛
B. 主试人寻根问底
C. 把被试者置于进退两难的境地
D. 把被试者“考倒”,考察其机智程度、应变能力、心理承受能力及自我控制能力等心理素质
此题选: D 满分:5 分
6. 运用最广泛、最灵活的一种客观性试题是( )。
A. 案例分析题
B. 搭配题
C. 填空题
D. 选择题
此题选: D 满分:5 分
7. 所有测评结果在理论上的代表值是( )。
A. 众数
B. 平均数
C. 频率
D. 频次
满分:5 分
8. 把各指标(项目)上的得分直接相加,即( )。
A. 累加法
B. 平均综合法
C. 加权综合法
D. 连乘综合法
满分:5 分
9. 1905年,世界上第一个智力测验量表――( )诞生。
A. 比奈-西蒙量表
B. 斯特朗男性职业兴趣量表
C. 舒尔茨量表
D. 韦克斯量表
满分:5 分
10. 吉尔福特及其同事在大规模的能力倾向研究计划中发展起来的,主要用于测量发散性思维的创造力测验是( )。
A. 托兰斯创造性思维测验
B. 威廉斯创造力测验系统
C. 南加利福尼亚大学测验
D. 詹姆斯创造力测验系统
满分:5 分
11. 行为性原则可以看成是( )的一个分化性原则。
A. 方向性原则
B. 客观性原则
C. 可行性原则
D. 综合性原则
满分:5 分
12. 测评的对象是( )。
A. 测评实施的承受者
B. 测评方案的编制者
C. 测评实施的承受者
D. 测评的直接指向者
此题选: D 满分:5 分
13. 测评结果与效标的一致性程度,即( )。
A. 内容效度
B. 质量效度
C. 关联效度
D. 结构效度
满分:5 分
14. 给每个指标分配不同的等级分数即( )。
A. 联合加权
B. 纵向加权
C. 横向加权
D. 综合加权
满分:5 分
15. 选拔性素质测评目的在于( )。
A. 合理配置人力资源
B. 选拔优秀人员
C. 开发素质潜能与组织人力资源
D. 了解素质现状或素质开发中的问题
满分:5 分
16. 测评项目对被测评者素质水平差异的区分能力,即( )。
A. 区分度
B. 独立性
C. 信度
D. 适合度
满分:5 分
17. 新加坡采用的养老保险模式是()
A. 投保资助模式
B. 强制储蓄模式
C. 国家统筹模式
D. 其他
满分:5 分
18. 下列选项中,不属于客观性试题的特点的是( )。
A. 综合性能强
B. 知识涵盖面广大
C. 测评信度较高
D. 命题难度大
满分:5 分
19. 对标准的外在形式的划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定即( )。
A. 标点
B. 标记
C. 标尺
D. 标度
此题选: D 满分:5 分
20. 泰罗创造了最初的劳动计量奖励制度()
A. 计时制
B. 利润分享制
C. 晋升制
D. 差异计件率系统
此题选: D 满分:5 分
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